微课制作揭秘(校本研修一).doc

微课制作揭秘
——容桂南区小学信息技术提升工程校本研修报道（一）
　　为让微课制作在教师专业成长中发挥积极作用，更好地促进全体教师信息化技术工程的提升，10月23日下午，容桂南区小学由信息技术老师在教师培训室举行“微课制作揭秘——微课制作培训”。
　　首先，校长对本次研修活动作出了相关的部署，并向全体老师提出了学习目标。接着，由我校电脑老师播放了多个优秀作品给老师们欣赏，让老师知道了微课制作的多样性，手机、数码相机、DV、录屏软件等设备配合耳麦的使用就能完成微课的制作。
随后，电脑老师从微课产生的背景说起，给大家介绍了微课的要素、制作的建议、常见认识误区、微课的实质、实践意义等多方面的内容，让老师们对微课有了更透彻的了解。对老师而言，“微课”是一种新的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性。
此次培训，揭开了微课制作的神秘面纱，让老师们对微课有了更加全面、清晰的认识，领会了微课“微而精，小而奇”的独特魅力，激发了教师们利用现代信息技术促进课堂改革的热情，致力于充分发挥学生的自主学习能力，展现微课的大智慧、大道理。