学写书信-评课稿.docx

《学写书信》评课稿
襄阳市第四十七中学 王军莉
4月19日上午第三节，徐振友老师在录播室讲了一节“三三四”模式示范课《学写书信》。这是一堂作文指导课，课堂内容高度关联生活，以学生习作《给爸爸/妈妈的信》为线索，中心突出；书信的常识、格式、注意事项等贯穿其中，内容丰富。整堂课精彩纷呈。
《给爸爸/妈妈的信》这篇习作的选点非常精巧，贴近生活，让学生有倾诉、表达的愿望，在作文中写出了真情实感，表达了对爸爸/妈妈的真挚情感，当堂展示的习作引发了学生们自发的掌声。课前徐老师让学生把作文读给父母听，家长们纷纷写了回信，这些回信情真意切，令人十分感动。
作为实用文体的教学指导，这堂课不仅注重文体知识的落实，更关注到了学生心灵的成长，让他们得到一次心灵的洗礼，学会了用书信和父母交流沟通。这是一堂十分成功的示范课。向徐振友老师学习！

2017/4/19