资源描述
云南省工业高级技工学校金属工艺学教案
班 级
机械班
授课时间
第 1 周,第 1- 2 学时
课 题
绪论
教学目的
明确学习本课程的目的;熟悉本课程的基本內容;金属工艺学在机械零件生产中的应用;金属的性能
教学重点和 难 点
学习本课程的目的及基本內容。
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约25分钟
约25分钟
约20分钟
一、 学习本课程的目的
二、 课程的基本內容
三、 金属材料在工农业生产中的应用
四、 金属的性能
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 1 周,第 3-4 学时
课 题
1-1 金属的物理性能和化学性能
教学目的
介绍金属的物理性;化学性能
教学重点和 难 点
金属的物理性能
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约70分钟
约20分钟
一. 金属的物理性能及其特性
二. 金属的化学性能
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 1 周,第 5-6 学时
课 题
1-2金属的力学性能
教学目的
金属力学性能基本概念介绍;测试硬度,塑性的拉伸实验简单介绍
教学重点和 难 点
弹性变形和塑性变形的区别,伸长曲线图。
授课方法
讲授
使用教具
图
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约30分钟
约60分钟
一、 力学性能基本概念
二、 拉伸实验
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 2 周,第 7-8 学时
课 题
1-2金属的力学性能
教学目的
进一步介绍测试强度,塑性的拉伸实验,和通过拉伸实验计算各指标。
教学重点和 难 点
通过拉伸实验计算各指标
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约30分钟
约60分钟
一. 复习伸长曲线图
二. 学习计算强度,塑性的指标
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 2 周,第 9-10 学时
课 题
1-2金属的力学性能
教学目的
介绍硬度的概念;常用硬度测试的方法
教学重点和 难 点
硬度测试方法
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约10分钟
约35分钟
约25分钟
约20分钟
一. 硬度的概念
二. 布氏硬度测试方法
三. 洛氏硬度测试方法
四. 维氏硬度测试方法
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 2 周,第 11-12 学时
课 题
1-2金属的力学性能
教学目的
介绍韧性的概念及其韧性测试方法;小能量多次冲击实验
教学重点和 难 点
韧性的测试方法
授课方法
讲授
使用教具
图
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约10分钟
约60分钟
约20分钟
一. 韧性的概念
二. 韧性测试方法及其计算
三. 小能量多次冲击实验
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 3 周,第 13-14 学时
课 题
1-2金属的力学性能
教学目的
金属的疲劳的产生及特征、指标及预防
教学重点和 难 点
金属的疲劳的产生、指标及预防
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约40分钟
约30分钟
约20分钟
一. 疲劳的产生和特征
二. 疲劳的指标
三. 疲劳的预防
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 3 周,第 15-16 学时
课 题
1-3金属的工艺性能
教学目的
介绍金属的各项工艺性能
教学重点和 难 点
金属的工艺性能
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约25分钟
约20分钟
约25分钟
一. 铸造性能
二. 锻压性
三. 焊接性
四. 切削加工性
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 3 周,第 17-18 学时
课 题
2-1纯金属的晶体结构
教学目的
简单介绍一下晶体结构的基本知识和典型的金属晶体结构
教学重点和 难 点
典型的金属晶体结构
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约45分钟
约45分钟
一. 晶体结构的基本知识
二. 典型的金属晶体结构
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 4 周,第 19-20 学时
课 题
2-2纯金属的结晶
教学目的
金属的冷却曲线图及过冷度概念;纯金属的结晶过程;晶粒大小对力学性能的影响
教学重点和 难 点
过冷度,晶粒大小对力学性能影响
授课方法
讲授
使用教具
图
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约40分钟
约30分钟
约30分钟
一. 冷却曲线图及过冷度概念
二. 纯金属的结晶过程
三. 晶粒大小对力学性能的影响
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 4 周,第 21-22 学时
课 题
2-4纯铁的同素异构转变
教学目的
纯铁的同素异构转变过程;同素异构转变过程的特点
教学重点和 难 点
纯铁的同素异构转变过程
授课方法
讲授
使用教具
图
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约45分钟
约45分钟
一. 同素异构转变过程
二. 同素异构转变过程特点
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 4 周,第 23-24 学时
课 题
2-5合金的结构
教学目的
合金的基本概念;固溶体、金属化合物;机械混合物
教学重点和 难 点
固溶体、金属化合物
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约25分钟
约25分钟
约20分钟
一. 合金的基本概念
二. 固溶体
三. 金属化合物
四. 机械混合物
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 5 周,第 25-26 学时
课 题
4-1铁碳合金的基本组织
教学目的
铁碳合金中3种单相组织
教学重点和 难 点
铁碳合金的3种单相组织
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约30分钟
约30分钟
约30分钟
一. 珠光体
二. 奥氏体
三. 渗碳体
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 5 周,第 27-28 学时
课 题
4-1铁碳合金的基本组织
教学目的
铁碳合金中2种多相组织
教学重点和 难 点
2种多相组织
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约35分钟
约35分钟
约20分钟
一. 珠光体
二. 莱氏体
三. 总的复习一遍
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 5 周,第 29-30 学时
课 题
4-2铁碳合金相图
教学目的
认识Fc-Fe3C相图
教学重点和 难 点
Fc-Fe3C相图
授课方法
讲授
使用教具
图
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约90分钟
一.介绍Fc-Fe3C相图
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 6 周,第 31-32 学时
课 题
4-2铁碳合金相图
教学目的
介绍相图内各点含义
教学重点和 难 点
特性点
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约90分钟
一.介绍相图内各点含义
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 6 周,第 33-34 学时
课 题
4-2铁碳合金相图
教学目的
介绍相图内各特性线含义
教学重点和 难 点
特性线
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约75分钟
约15分钟
一. 介绍相图内各特性线含义
二. 总结
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 6 周,第 35-36 学时
课 题
4-2铁碳合金相图
教学目的
钢和铸铁分类;共析钢结晶过程
教学重点和 难 点
钢和铸铁分类,共析钢结晶过程
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约45分钟
约45分钟
一. 钢和铸铁分类
二. 共析钢结晶过程
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 7 周,第 37-38 学时
课 题
4-2铁碳合金相图
教学目的
亚共析钢、过共析钢、共晶白口铸铁的结晶过程
教学重点和 难 点
共晶白口铸铁结晶过程
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约25分钟
约25分钟
约30分钟
约10分钟
一. 亚共析钢结晶过程
二. 过共析钢结晶过程
三. 共晶白口铸铁结晶过程
四. 让学生自己看亚共晶白口铸铁和过共晶白口铸铁的结晶过程
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 7 周,第 39-40学时
课 题
4-2铁碳合金相图
教学目的
含碳量对组织和性能的影响;铁碳合金相图的应用
教学重点和 难 点
含碳量对组织和力学性能的影响
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约60分钟
约30分钟
一. 含碳量对组织和性能的影响
二. 铁碳合金相图的应用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 7 周,第 41-42 学时
课 题
5-1钢的分类和牌号
教学目的
老的分类方法;新规定的分类方法
教学重点和 难 点
新规定分类方法
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约40分钟
约50分钟
一. 老的钢分类方法
二. 新规定的钢分类方法
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 8 周,第 43-44 学时
课 题
5-1钢的分类和牌号
教学目的
钢的牌号表示;普通碳素结构钢和低合金高强度结构钢的牌号;优质碳素结构钢;易切削结构钢;碳素工具钢牌号
教学重点和 难 点
牌号表示方法
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约35分钟
约25分钟
约10分钟
约20分钟
一. 普通碳素结构钢和低合金高强度结构钢的牌号
二. 优质碳素结构钢牌号
三. 易切削结构钢牌号
四. 碳素工具钢牌号
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 8 周,第 45-46 学时
课 题
5-1钢的分类和牌号
教学目的
合金结构钢的牌号;合金工具钢的牌号;滚动轴承钢;特殊性能钢;铸钢的牌号
教学重点和 难 点
合金结构钢的牌号;合金工具钢的牌号;铸钢的牌号
授课方法
讲授
使用教具
图
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约25分钟
约25分钟
约10分钟
约25分钟
一. 合金结构钢的牌号
二. 合金工具钢的牌号
三. 滚动轴承钢,特殊性能钢牌号
四. 铸钢的牌号
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 8 周,第 47-48 学时
课 题
5-2钢中常存的杂质和合金元素的作用
教学目的
杂质的害处好处;合金元素的作用
教学重点和 难 点
杂质的危害;合金元素的作用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约45分钟
约45分钟
一. 杂质的作用
二. 合金元素的作用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 9 周,第 49-52 学时
课 题
5-3非合金钢
教学目的
普通碳素结构钢、优质碳素结构钢、专用碳素钢、碳素工具钢、铸造碳钢介绍牌号,性能和应用
教学重点和 难 点
钢的性能和应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约45分钟
约45分钟
约20分钟
约35分钟
约35分钟
一. 普通碳素结构钢
二. 优质碳素结构钢
三. 专用碳素钢
四. 碳素工具钢
五. 铸造碳钢
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 10 周,第 53-54 学时
课 题
5-4低合金高强度结构钢
教学目的
低合金高强度结构钢的化学成分、牌号、用途、热处理。
教学重点和 难 点
钢的用途和性能
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约30分钟
约20分钟
约20分钟
一. 化学成分
二. 用途
三. 热处理工艺
四. 复习牌号
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 10 周,第 55-56 学时
课 题
5-4低合金高强度结构钢
教学目的
低合金高强度结构钢新旧牌号对比,应用和力学性能表。
教学重点和 难 点
用途和力学性能
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约30分钟
约30分钟
约30分钟
一. 新旧牌号对比
二. 具体应用
三. 力学性能表
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 10 周,第 57-58 学时
课 题
5-4低合金高强度结构钢
教学目的
简单介绍低合金高强度结构钢的发展
教学重点和 难 点
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约90分钟
一.介绍低合金高强度结构钢的发展
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 11 周,第 59-60 学时
课 题
5-5机械结构用的合金钢
教学目的
合金渗碳钢的化学成分、热处理、性能和牌号应用
教学重点和 难 点
性能、牌号、应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约20分钟
约50分钟
一. 化学成分
二. 热处理工艺和组织
三. 性能和牌号应用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 11 周,第 61-62 学时
课 题
5-5机械结构用的合金钢
教学目的
合金调质钢的化学成分、热处理、性能和牌号应用
教学重点和 难 点
性能、牌号、应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约20分钟
约50分钟
一. 化学成分
二. 热处理工艺和组织
三. 性能和牌号应用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 11 周,第 63-64 学时
课 题
5-5机械结构用的合金钢
教学目的
合金弹簧钢的化学成分、热处理、性能和牌号应用
滚动轴承钢的化学成分、热处理、性能和牌号应用
教学重点和 难 点
性能、牌号、应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约10分钟
约10分钟
约25分钟
约10分钟
约10分钟
约25分钟
一. 合金弹簧钢的化学成分
二. 合金弹簧钢的热处理工艺和组织
三. 合金弹簧钢的性能和牌号应用
四. 滚动轴承钢的化学成分
五. 滚动轴承钢的热处理工艺和组织
六. 滚动轴承钢的性能和牌号应用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 12 周,第 65-66 学时
课 题
5-6合金工具钢和高速工具钢
教学目的
量具刃具钢的化学成分、热处理、性能和牌号应用
简单介绍耐冲击工具钢
教学重点和 难 点
量具刃具钢的性能和牌号应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约15分钟
约30分钟
约25分钟
一. 量具刃具钢的化学成分
二. 量具刃具钢的热处理
三. 量具刃具钢的性能和牌号应用
四. 介绍耐冲击工具钢
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 12 周,第 67-68 学时
课 题
5-6合金工具钢和高速工具钢
教学目的
合金模具钢的介绍
教学重点和 难 点
合金模具钢分类
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约45分钟
约45分钟
一. 冷作模具钢
二. 热作模具钢
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 12 周,第 69-70 学时
课 题
5-6合金工具钢和高速工具钢
教学目的
高速工具钢化学成分、热处理工艺、牌号和应用
教学重点和 难 点
牌号和应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约20分钟
约50分钟
一. 化学成分
二. 热处理工艺
三. 牌号和应用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 13 周,第 71-72 学时
课 题
5-7特殊性能钢
教学目的
不锈钢的介绍化学成分、分类、牌号和应用
教学重点和 难 点
分类、牌号和应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约35分钟
约35分钟
一. 化学成分
二. 分类介绍
三. 各类型牌号的应用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 13 周,第 73-74 学时
课 题
5-7特殊性能钢
教学目的
耐热钢的介绍化学成分、分类、牌号和应用
教学重点和 难 点
分类、牌号和应用
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约20分钟
约35分钟
约35分钟
四. 化学成分
五. 分类介绍
六. 各类型牌号的应用
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 13 周,第 75-76学时
课 题
5-7特殊性能钢
教学目的
耐磨钢化学成分、热处理工艺、特性。
超高强度钢简单介绍
教学重点和 难 点
耐磨钢化学成分、热处理工艺、特性。
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约10分钟
约25分钟
约30分钟
约25分钟
一. 耐磨钢化学成分
二. 耐磨钢热处理工艺
三. 耐磨钢特性
四. 超高强度钢简单介绍
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 14 周,第 77-78 学时
课 题
第六章 铸 铁 第一节 铸铁的石墨化及其影响因素
教学目的
铸铁的分类;石墨化和影响石墨化的因素
教学重点和 难 点
影响石墨化的因素
授课方法
讲授
使用教具
图
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约25分钟
约20分钟
约45分钟
一. 铸铁的分类
二. 石墨化介绍
三. 影响石墨化的因素
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 14 周,第 79-80 学时
课 题
6-2灰铸铁
教学目的
灰铸铁的成分、分类、力学性能、石墨化条件、牌号和热处理工艺
教学重点和 难 点
性能、牌号、热处理工艺
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约10分钟
约10分钟
约25分钟
约10分钟
约15分钟
约25分钟
一. 灰铸铁的成分
二. 灰铸铁的分类
三. 灰铸铁的力学性能
四. 灰铸铁的石墨化条件
五. 灰铸铁的牌号
六. 热处理工艺
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 14 周,第 81-82 学时
课 题
6-3 可锻铸铁
教学目的
可锻铸铁的成分、组织、力学性能、用途、牌号和热处理工艺
教学重点和 难 点
性能用途、牌号、热处理工艺
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约10分钟
约10分钟
约25分钟
约10分钟
约15分钟
约25分钟
一.可锻铸铁的成分
二.可锻铸铁的组织
三.可锻铸铁的力学性能
四.可锻铸铁的用途
五.可锻铸铁的牌号
六.可锻铸铁的热处理工艺
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 15 周,第 83-86 学时
课 题
6-4球墨铸铁
教学目的
球墨铸铁的组织、性能、用途和牌号
教学重点和 难 点
力学性能、牌号
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约45分钟
约50分钟
约95分钟
一. 球墨铸铁的组织
二. 球墨铸铁的性能
三. 球墨铸铁的用途和牌号
云南省工业高级技工学校金属工艺教案
班 级
机械班
授课时间
第 15 周,第 87-88 学时
课 题
6-5蠕墨铸铁
教学目的
蠕墨铸铁的组织、性能、用途和牌号
教学重点和 难 点
性能、用途和牌号
授课方法
讲授
使用教具
课时分配
课 堂 活 动 计 划 和 内 容
约30分钟
约30分钟
约30分钟
一. 蠕墨铸铁的组织
二. 蠕墨铸铁的性能
三. 蠕墨铸铁的用途和牌号
42
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