研究磁铁4苏教版小学科学五年级上册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（苏教版）五年级科学上册课件,第三单元 电和磁,第1页,古代司南,当代指南针,第2页,磁现象,1、磁铁能够吸引哪些物体？,桌面有铜柱、铁柱、铝柱、大头针、玻璃片、,塑料片、一元硬币、五角硬币、铅笔,磁性,：,物体吸引铁、钴、镍等物质性质,磁体,：,含有磁性物体,第3页,条形,针形,蹄形,柱形,常见磁体：,第4页,2、讨论：磁体各部分磁性强弱一样吗？怎样验证,现象：磁体两端吸引大头针多，中间少,结论：磁体两端磁性最强，中间最弱,磁极：磁体上磁性最强两端,南极（S）和北极（N）,怎样确定磁体南、北极？,磁体指向性,第5页,3、磁极与磁极间有什么作用？,设计试验验证,结论：同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引,讨论：怎样判断一铁棒是否含有磁性？（各种方法）,（依据磁体吸铁性、指向性、磁极相互作用）,第6页,讨论：如图所表示，铁钉被吸引后下端为何会分开,4、怎样让没有磁性铁棒含有磁性？,磁化：物体在磁体或电流作用下取得磁性过程,磁性材料分类：硬磁性材料 软磁性材料,第7页,5、磁现象在当代科技生产生活中应用,地质工作者正在进行磁法勘探,磁共振成像胸部显影片,计算机房磁带和磁盘存放器,录音带、录像带,磁悬浮列车,第8页,练习,1、用条形磁铁N极去靠近某物体A端，,发觉能把A端吸引过来，则物体A端（）,A 、一定S极 B 、可能是N极,C 、可能是S极D 、一定是N极,C,2、小华在玩耍时，不小心将铁屑倒在大米里了，,请你想方法将米和铁屑分开？,第9页,谢 谢,第10页,