五年级语文句子改写.doc

五年级语文句子练习
一 修改病句: mNzZ/*n:  
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2. iQQJ` 六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
3. 老师的教育下，他明确了学习态度。
4. 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。TOs|f8ay Ki2_Nh>tM  
5. 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
6. 校园里屹立着一棵棵白杨。3.Y/ZWON  
7. 图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
8. jGId)f!) 造纸是我国古代的四大发明。
9. 今天中午下了一天的雨。I7C*P~32{n  
10. 因为他有很大进步，但是老师表扬了他。 <a_ytSoG1  
11、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
  学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
  井岗山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边，同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。tqrvcnQr^

0^4Tem@ 二、缩写句子： `HJRXoLySW  
1、一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏。sboX<  
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 ;_?RPWZ;MO  
3、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 ^YwTO/Q|  _S;Fs|p_  
4、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
5、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
9 M!J7 W6、)TV{n#n 他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。
7、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。 vtVc ^j4  
8．时光老人给我们的礼物是珍贵的。 wSd o 7Lb  
9．他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
10．这1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
三、“把字句”和“被字句”： "Cj {Z@n  
1、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。# %~PNki  
~o_zV'^f@o 2、白茫茫的大雪笼罩着山川、田野、村庄。0tL#-47  
HX;JO[0 3、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。MO_-7,.y  
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Xz 4、疲惫和干渴折磨得它们有气无力。
;R_H8vp 5、朋友们马上纠正了我的错误。
四、陈述句和反问句： i7rO
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1. 这岂不是很伟大的奇观吗？ jEK{QOq0  
2. 这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。Sq<ds}o'8l  
3. .VD:FFkW 鲜花，理应呈送给英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者？
4. 难道我们要听任这种悲剧重演吗？
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5. 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该不感恩他们。
五、扩写句子。
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、我制订学习计划。
六、转述句。
1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
3、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”
4、老师对我说：“我教你怎么写。”
5、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”
七、肯定句和双重否定句
1、你不得不为大自然的鬼斧神工叫绝。
2、这次活动的经过你很清楚。
3、我们应当参加集体活动。
4、学校里只给每人发一张票，不能不叫人为难．
5、这本书太有价值了，你必须看。
八、比喻句和拟人句
1、圆圆的月亮挂在天空。
2、战士们冲下阵地。
3、儿子红扑扑的脸庞多么可爱啊！
4、路边上小草的叶子上顶着露珠。
1、月亮渐渐西沉。
2、校园里的花开了。
3、太阳一出来，大地上的雾全散了。
4、青蛙在池塘边上“呱呱”地叫着。
5、轮机火炉被海浪冲击着。
九、夸张句
1、天气太热了，让人难受。
2、体育馆里的人多呀！
3、教室里安静极了。
4、寒风吹得的人脸发冷。
十、感叹句
1、这种新旧代谢很活跃，很生动。
2、人体与水的关系很密切。
3、基隆的雨景美不胜收。
4、伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
十一、修辞手法。 比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ） 
2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ） 
3、这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。（ ）
4、鸟归沙有迹，帆过水无痕。（ ）  
5、父母的钱，我们可以随便乱花，随意浪费吗？不能。（ ）
6、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ）  
7、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）
8、在这里，我见到了最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库。这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。（ ）
9、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ）
十二、说明方法。举例子、列数字、打比方、作比较、作引用。
1、 水是生命的摇篮。
2、 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
3、 古书上有“明的至长安，迎取飞廉并铜马”的记载。
4、 拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
5、 即使水位最高时，湖面上也有1078个岛屿，大的几十平方千米，小的两三平方千米。
6、 岛上有四个蛇场，上千条蛇：眼镜蛇、银环蛇、蝮蛇、五步蛇、竹叶青……
7、 如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。
8.鲸的种类很多,总的来说分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
8、 它的蓄水量相当于3184个西湖的水容量。
9、 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
10、千岛湖浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。
11、科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
12、地球表面面积是5.1亿平方千米，人类生活的陆地大约只占五分之一。
13、它又长又深又窄，全长504.6千米，两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米，最窄处宽度仅二十几米。
14、在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
15、不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成！
16、猴岛是千岛湖的“花果山”。
17、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
十三、关联词
不但„„而且„„      如果„„就„„      因为„„所以„„ 
之所以„„是因为„„    既„„又„„       即使„„也„
无论„„都„„       只要„„就„„     尽管„„还是
宁可„„也不„„      只有„„才„„     不但„„而且„„ 
虽然……但是……、 一边……一边……、 不仅……还……
不是……就是…… 与其……不如…… 假如……那么…..
（1）(    )天下着大雨,他(   )坚持送老大爷回家。 
（2）老师(   )重视提高我们的文化素质,(    )重视提高我们的思想素质。 
（3）(   )尊重别人, (   )会得到别人尊重。 
(4)(   )是他错了,你(   )不能打他呀! 
(5)我们(   )留下来补作业,(   )按时完成。 
(6) 詹天佑有(   )是杰出的工程师,(   )是爱国的工程师。  
(7) (   )你说得对,我们(    ) 会改正。 
(8) (   )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子(   )会死去。 
(9)(    )卖火柴的小女孩饥寒交迫,(   )想到了火炉和烤鹅。 
(10) (   )旧北京的风沙是狂暴的, (    )终究是挡不住春天的来临。
(11)语文课上,我们(    )要理解课文,(   )要掌握理解的方法。
(12) (    )在新中国,人民(    )能真正扬眉吐气。 
1.妈妈看电视。 妈妈打毛衣。 

2. 谢彬学习成绩很好。  谢彬一点也不骄傲。

3. 这碗鱼汤没有加作料。  我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

4. 狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。

5. 雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。 

6. 他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。

7、水构成了生命。水维持着生命。