2018-2019学年天河区七年级上学期期末语文试卷.docx

2018~2019学年广东广州天河区初一上学期期末语文试卷

一、积累与运用（25分）
1
小彤为“汉字变变变”主题活动搜集了部分资料，你在帮她检查时发现其中有错的一项是
A. 夹：豆荚 jiá 狭隘 xiá 脸颊 xiá
B. 良：酝酿 niàng 踉跄 liāng 狼狈 láng
C. 昷：温暖 wēn 谢道韫 yùn 愠怒 yùn
D. 冘：热忱 chén 虎视眈眈 dān 落枕 zhěn

2
下列成语书写和使用都正确的一项是
A. 冰心老人写的诗读起来没有剑拔弩张之势，也没有拙拙逼人之威，只有自然流淌而出的温情。
B. 这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
C. 收到祖父去世的消息，杰克心中油然而生一股悲伤之情，不禁失声痛哭。
D. 真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。

3
下列句子没有语病的一项是
A. 语文世界是广阔的。我们不仅要在生活中学习语文，还要在课堂上学习语文。
B. 我市开展与策划的“经典诵读”活动，有利于人们了解、研究国学经典。
C. 同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
D. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。

4
阅读《西游记》，回答下面的问题。
（1） 小明把孙悟空的六个名号制成卡片和同学玩排序游戏，按照名号取得的时间先后，排序正确的一项是
①美猴王 ②齐天大圣 ③孙悟空 ④行者 ⑤弼马温 ⑥斗战胜佛
A. ①③④⑤⑥② B. ①③⑤②④⑥ C. ①②⑤③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

（2） 在读书分享活动中，根据小聪列举的一段文字，你会如何评价“猪八戒”?
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一
激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”
一（节选自《西游记》第三十一回）

5
根据课本，下列古诗文默写正确的一项是
A. 歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 B. 思而不学则罔，学而不思则殆。
C. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 D. 秋风箫瑟，洪波涌起。

默写（3分）

6
根据课本，补写出下列句中的空缺部分。
，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

7
，于我如浮云。（《论语》十二章《述而》）

8
水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》）

9
根据语境，在横线上填入最恰当的古诗文名句。
古人对志向的树立非常重视，孟子所说的“士贵立志，志不立则无成”意思是：一个人要从小树立远大的志向，否则就会一事无成。请你默写出《论语》十二章、诸葛亮《诫子书》中讲述“志”之重要的名句：
， 。(《论语》十二章）
， 。（诸葛亮《诫子书》）

二、阅读与鉴赏（45分）
10
阅读下面两篇文言文，回答问题。
（甲）《狼》
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨．途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持 刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（乙）《狼》
有屠人，货肉归，日已暮，欻（xū，忽然）一狼来，瞰（看，窥视）担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，（狼）少却（退）；及走，（狼）又从之。屠无计，默念狼所欲肉者，不如姑悬诸树而蚤（早）取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽（拂晓，黎明）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡（因有所顾虑而徘徊）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革（皮）价昂，直（价值）十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹（遭遇祸患）之，亦可笑矣。
（1） 下列加点字意思都相同的一组是
A. 止有剩骨/一狼得骨止 盖以诱敌/恐前后受其敌
B. 意将隧入/意暇甚
舍然大喜（出自《杞人忧天》）/太丘舍去（出自《陈太丘与友期行》）
C. 目似瞑/似甚垂涎
不若无闻也（出自《穿井得一人》）/未若柳絮因风起（出自《咏雪》）
D. 时狼革价昂/时年七岁（出自《陈太丘与友期行》）
顾野有麦场/元方入门不顾（出自《陈太丘与友期行》）
（2） 用现代汉语翻译下列句子。
1
一狼径去，其一犬坐于前。
2
禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（3） 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 两文都表现了狼的贪婪；但乙文同时也表现了狼的愚蠢，甲文则突出了狼的狡猾。
B. 两文结尾的“笑”，意思是一样的，都是嘲讽狼的愚蠢。
C. 两则《狼》中，描述屠户遇狼时，都写到了屠户“惧”狼的心理。
D. 甲文有杀狼的过程；乙文没有叙述杀狼的过程，只呈现了结果。

11
古诗鉴赏
（甲）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（乙）李白《峨眉山月歌》①
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君②不见下渝州。
【注】①这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品。②君：作者的友人。
“月”是李白诗中常见的意象，借以表达情感。结合这两首诗，分别赏析这一特点。

12
阅读《皇帝的新装》（节选），回答文后问题。
“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，当他想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布的时候，他心里的确感到有些不大自然。他相信他自己是无须害怕的。虽然如此，他仍然觉得，先派一个别的人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都渴望借这个机会测验一下：他们的邻人究竟有多笨，或者有多傻。
“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。”皇帝想，“他最能看出这布料是什么样子，因为他这个人很有理智，同时就称职这点来说，谁也不及他。”
这位善良的老大臣因此就到那两个骗子的屋子里去了。他们正在空织布机上忙碌地工作。
“愿上帝可怜我吧！”老大臣想，把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见！”但是他没有敢把这句话说出口来。
那两个骗子请他走近一点儿，同时指着那两架空织布机，问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣的眼睛越睁越大，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。
“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?―一不成，我决不能让人知道我看不见布料。”
“哎，您一点儿意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。
“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上；我对这布料非常满意。”
“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把这些色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿去的时候，可以照样背出来。事实上他也就这样做了。
……
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开
来。
“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”
“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话似乎是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
（1） 结合全文分析，下列说法正确的一项是
A. 本文的线索就是两个骗子给皇帝做“新装”。
B. “皇帝有点儿发抖”说明皇帝意识到自己上了当，开始反省自己的错误行为。
C. 在派大臣去看布料前，皇帝“想”了许多，可见他虽愚蠢不称职，却也是个有理智的人。
D. 想象是童话的基本特征，这篇童话反映生活的主要方式是想象和夸张。
（2） 体会下列句子中加点词语的表达效果。
1
不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。（他为什么要摆出“更骄傲的神气”？）
2
“上帝哟，你听这天真的声音！”(“天真”一词表明什么？）
（3） 故事以皇帝赤身露体上街游行出丑作为结尾，有什么作用？
（4） 学了课文《皇帝的新装》后，有的同学认为骗子的行骗手段卑鄙、可恨；也有的同学认为骗子行骗惩治了皇帝和官员们，做得好。你同意哪种看法？说说你的理由。

13
阅读《范爱农》（节选），回答文后问题。
然而这意见后来似乎逐渐单薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年， 我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟，我们便同时说：
“哦哦，你是范爱农！” “哦哦，你是鲁迅！”
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几 年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋， 显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。
他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑，一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事，便问他：
“那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？” “你还不知道？我一向就讨厌你的，——不但我，我们。”
“你那时之前，早知道我是谁么？”

“怎么不知道。我们到横滨，来接的不就是子英和你么？你看不起我们，摇摇头，你自己还记得么？”
我略略一想，记得的，虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的，说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到，看见一大堆，大概一共有十多人，一上岸便将行李放到税关上去候查检，关吏在衣箱中翻来翻去，忽然翻出一双绣花的弓鞋来，便放下公事，拿着仔细地看。我很不满，心里想，这些鸟男人，怎么带这东西来呢。自己不注意，那时也许就摇了摇头。检验完毕，在客店小坐之后，即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起坐位来了，甲要乙坐在这位上，乙要丙去坐，揖让未终，火车已开，车身一摇，即刻跌倒了三四个。我那时也很不满，暗地里想：连火车上的坐位，他们也要分出尊卑来……。自己不注意，也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农，却直到这一天才想到。岂但他呢，说起来也惭愧，这一群里，还有后来在安徽战死的陈伯平烈士，被害的马宗汉烈士；被囚在黑狱里，到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。而我都茫无所知，摇着头将他们一并运上东京了。徐伯荪虽然和他们同船来，却不在这车上，因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了。
我想我那时摇头大约有两回，他们看见的不知道是那一回。让坐时喧闹，检查时幽静，一定是在税关上的那一回了，试问爱农，果然是的。
“我真不懂你们带这东西做什么？是谁的？” “还不是我们师母的？”他瞪着他多白的眼。
“到东京就要假装大脚，又何必带这东西呢？” “谁知道呢？你问她去。”
到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。
“老迅，我们今天不喝酒了，我要去看看光复的绍兴。我们同去。”
我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府，什么铁路股东是行政司长，钱店堂柜是军械司长 。这军政府也到底不
长久，几个少年一嚷，王金发带兵从杭州进来了，但即使不嚷或者也会来，他进来以后，也就被许多闲汉和新进的革命党所包围，大做王都督，在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换 上皮袍子了，天气还并不冷。
……
我从南京移到北京的时候，爱农的学监也被孔教会会长的校长设法去掉了。他又成了革命前的爱农。我想为他在北京寻一点小事做，这是他非常希望的，然而没有机会，他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可， 便在各处漂浮。不久，忽然从同乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。
我疑心他是自杀。因为他是浮水的好手，不容易淹死的。
夜间独坐在会馆里，十分悲凉，又疑心这消息并不确，但无端又觉得这是极其可靠的，虽然并无证据。一点法子都没有，只做了四首诗，后来曾在一种日报上发表，现在是将要忘记完了。只记得一首里的六句，起首四句是：“把酒论天下，先生小酒人，大圜犹酩酊，微醉合沉沦。”中间忘掉两句，末了是“旧朋云散尽，余亦等轻尘。”

后来我回故乡去，才知道一些较为详细的事。爱农先是什么事也没得做，因为大家讨厌他。他很困难，但还喝酒，是朋友请他的。他已经很少和人们来往，常见的只剩下几个后来认识的较为年青的人了，然而他们似乎也不愿意多听他的牢骚，以为不如讲笑话有趣。
“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的。”他时常这样说。
一天，几个新的朋友约他坐船去看戏，回来已过夜半，又是大风雨，他醉着，却偏要到船舷上去小解。大家劝阻他，也不听，自己说是不会掉下去的。但他掉下去了，虽然能浮水，却从此不起来。
第二天打捞尸体，是在菱荡里找到的，直立着。我至今不明白他究竟是失足还是自杀。
（1） 下列对文章相关内容的理解不恰当的一项是
A. 故乡重逢，作者和范爱农相认后都笑了起来，他们在相互嘲笑曾经的剑拔弩张，也因为深深的误会多年杳无音信而感到悲哀。
B. 文中画线句集中描述了光复后绍兴当局换汤不换药的现状，巧妙地将范爱农的悲剧命运和革命前后的病态社会联系起来。
C. “把酒论天下，先生小酒人，大圜犹酩酊，微醉合沉沦。”诗句体现了作者对范爱农心忧国事却不被民众理解、终至消亡的悲剧命运的悲悯之情。
D. 本文写人记事朴实平易，刻画人物多用白描手法，人物个性尽现其中，行文感情跌宕起伏，于平实的叙述笔调中，蕴含着真挚深厚的感情。
（2） 结合文本内容，分析原因。
1
2
“他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。”“他爱喝酒”的原因是什么？ 文中范爱农说“我一向就讨厌你的”请分别从他和“我”的角度分析原因。
（3） 请从人物描写的角度赏析下面这一句子。
“第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。”
（4） 阅读下面材料，联系全文，说说“风雨飘摇日”写出了当时怎样的社会状况？
《哀范君三章》（其一） 鲁迅
风雨飘摇日，余怀范爱农。华颠萎寥落，白眼看鸡虫①。
世味秋荼②苦，人间直道③穷。奈何三月别，竟尔失畸躬！
【注】：①白眼《香书·院籍》：“（阮籍）见礼俗之士，以白眼对之。”鸡虫：杜甫
《缚鸡行》：“鸡虫得失无了时，注目寒江倚山阁。”鸡虫暗指排挤范爱农的自由党主持人何几仲；鸡虫，比喻势利小人。按绍兴方言 “鸡虫”与“几仲”谐音。何几仲是辛亥革命后中华自由党绍兴分部骨干分子。这里的“鸡虫”是双关语。②荼（tú），苦菜。③直道：正直的处世态度。
三、写作（50分）
（5） 请从“冷”和“热”两个方面简要评价范爱农这个人物。

14
按要求写作。
题目：一段 的旅程
要求：①文中不得出现真实校名和姓名。②文体不限，字数不少于600字。