2018-2019学年海珠区七年级上学期期末语文试卷（答案）.docx

2018~2019学年广东广州海珠区初一上学期期末语文试卷

一、积累运用（16分）
1
忱 参 贮 庇

2
3
4
D B C

5
1:海伦凯勒的《给我三天光明》
2:这本书使我认识了不屈服命运的强大力量。

6
D

二、古诗文积累与阅读（15分）
7
非淡泊无以明志

8
落花时节又逢君

9
河流大野犹嫌束

10
择其善者而从之

11
一山放出一山拦

12
百般红紫斗芳菲

13
1:夕阳西下
2:断肠人在天涯
3:此夜曲中闻折柳
4:何人不起故园情

14
（1） 舍弃
（2） 同“悦”。愉快
（3） 轻薄
（4） 打洞
（5） 知道、听说，这里是“使……知道”的意思

三、阅读与鉴赏（41分）
15
（1） B
（2） 地是聚积在一起的土块，填充塞满四方，无处没有土块。
（3） A

16
（1） 幽篁：幽深的竹林。
（2） 独自一人坐在繁密而幽深的竹林里，无人知晓，唯有一轮高悬的明月与我相伴，后二句描写了一幅夜静人寂，明月相伴的情境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。

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（1） C （2） D
（3） ①自导自演古装剧；②在重阳节登高远眺，观赏菊花，遍插茱萸等；③夏秋DIY中药香囊，冬春制作通草画；④“我形我绣”工作室组织学生学习广绣工艺等。
（4） 根据不同年龄段知识接受能力的差异，安排不同的粤剧计划，尝试讲座加演出的模式，让学生得到更加专业的知识。

18
（1） 1:重复来回做鬼脸让小孩子觉得有趣2:写信联络

（2） 运用了比喻的修辞手法，把夏夜的屋子比作烤炉，生动形象地写出了夏夜的炎热难 耐，为后文写游来照顾女儿作了铺垫，衬托出游对女儿的疼爱之情，塑造了一个疼爱孩子，不辞辛劳，负责任的保姆形象。
（3） 运用了动作描写，“扑”“扎”两个动词生动形象地写出女儿迫不及待想见到游的心情，表达出女儿对游的依赖和喜爱。
（4） 这孩子与游奶奶这么亲近，我该不该告诉她游奶奶的病情呢？假如告诉她，她是否能接受这个现实？她会怎么做呢？会不会闹着回去看游奶奶一眼，还是伤心地嚎啕大 哭？
（5） “笑的遗产”文中指的是游奶奶虽然去世了，但她爽朗的笑声感染了身边的人；游奶奶 给“我”的女儿及孩子们的内心留下无尽的快乐，她的乐观善良是给人们留下的最宝贵的财富。

四、作文（50分）
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乐在其中人们常说要助人为乐，奉献他人。可说了做吗？
昨天下午，我与妈妈出去购物，暑假了嘛，总要买点零食在家消磨空余时间，可回来后却看见单元下面的大门早已铺上一层厚厚的“棉被”，而且还有黑蜘蛛的家，我可不敢靠近了，可门总是要开的，不碰它怎么打开进去，难不成回不了家了？不行！妈妈见我这么纠结，问我原因，我无言以对，想了想便说：这个门太脏了，有那么多灰，还有蜘蛛网，我不敢靠近它了，你说怎么办？妈妈的一句回答让我顿醒：要想满足自己，只能靠自己！是啊，我只想这门能够干干净净， 看起来油光锃亮得让人舒心，可又有谁会干呢？只能靠自己！
我立马打开门，上楼，端了盆水，找了块抹布就咕咚咕咚地跑下来了，开始了挥泪干活的过程，擦了三分之一就没法擦了——水脏得不能再脏了，乌黑一片，只能看见黑色因为只有黑色， 无奈，我把水泼了浇花，有汗流浃背地跑上楼，卷土成来，又把另外的三分之二擦了，可算擦完了，累死我了，可看着干净的大门，心里有说不出的欣喜，我又上楼拿着扫把把整个单元扫了一遍，扫完了还要跑老远，倒完垃圾在呼呼的跑回来，累死我啦，可回家上楼的时候却感到格外的清新与整洁，心情一个外疏朗。
如今我是真的明白了雷锋的照片为什么都是笑着的，因为，帮助他人，快乐自己，帮助了他人，看到别人灿烂的笑容，你难道不会为之动容吗？
在现在充满瘴气的社会里就需要这样的力量，充满阳光的正能量！ 我们也是社会的一分子，我们呢？
社会，国家，世界，地球，乃至整个宇宙、外太空，都需要我们，我们，应该努力了，也许一份微薄的力量也会让世界多一处光明，奉献、帮助，都使人乐在其中！加油！

五、名著阅读（5分）

20
（1） 1:西游记
2:神通广大、桀骜不驯、敢于反抗、追求平等
（2） 示例：大闹天空；三打白骨精；真假孙悟空。