醉翁亭记同类文复习.doc

晓贬官文化 温几篇奇文
（复习《马说》《陋室铭》《岳阳楼记》《醉翁亭记》）
合肥55中毛菲菲
 学习目标：
1、 思想贯通：了解中国古代的贬官文化 
2、 文言基础：文章关键句的翻译和理解
3、 情感态度：理解先贤们的情感，学习他们积极达观的精神
 学习重点：人文文化熏陶，了解中国古代的贬官文化。
 学习难点：理解文意，分析感悟文章或文中关键句子所流露的作者情感。

  教学过程：
 一、导入新课
 读一首散曲，道几个典故。
  引出贬官文化的主题

二、 关于贬谪
1、 贬谪现象
2、 贬谪对文人的影响
3、 回忆梳理
思考：我们学过的哪些诗人、文学家曾经被贬？你还了解古代有哪些文人被贬？
引导：贬官文化（人生准则：“达则兼济天下，穷则独善其身。”）
   兼济是终生的愿望，独善是无奈的选择。庆历三年(1043),宋仁宗任命范仲淹为参知政事（相当于副宰相），“庆历新政”未至一年，被贬邓州；庆历五年，欧阳修为范仲淹仗义执言，得罪了当朝权贵，被贬滁州。 在任时门庭若市，被贬后门前冷落，“亲朋无一字，老病有孤舟”，唯一可以对话的是自然，是天地。他们纵情沉 醉于山水，只是借山情水意来浇融心中的块垒而已。代表人物：刘禹锡、范仲淹、欧阳修、苏轼……

 三、名篇回顾
 1、《马说》及写作背景
 2、《陋室铭》及写作背景
 3、《岳阳楼记》及写作背景
4、 《醉翁亭记》及写作背景

四、 深入思考
作者同为贬官，对待被贬的态度有何不同?
指导：1、找出每篇的主旨句
2、把握主旨句，体会作者的情感态度

五、真题再现

六、吾辈共勉