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《威尼斯商人》课标分析.docx

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《威尼斯商人》课标分析 威海市羊亭学校 丛祎 《语文课程标准》要求学生: (1) 能够区分写实作品和虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 (2) 欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。 因此,在教授《威尼斯商人》时,应在掌握戏剧基本知识的基础上进行主要人物的品析,主要认识夏洛克是一个集贪婪、奸诈、残忍于一身的高利贷者形象和鲍西娅是一个自信、富有同情心的人文主义理想女性形象。
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