高中信息技术优质课基础知识试题.doc

安徽省20XX年高中信息技术优质课评选暨基本功竞赛
基础知识考试试题（45分）

一、单项选择题（每题1分，共25分）
1．李明同事计算机C:盘的操作系统损坏，他用Ghost软件恢复之前备份过的系统，在下图软件运行界面中，他应该选择命令是

A．Disk B．To Partition C．To Image D．From Image

2．方舟中学需要让距离网络中心约700米的办公室计算机能上网，可采用的连接介质是（ ）
A．超五类双绞线 B．光缆 C．无线 D．同轴电缆

3．下列设备中，目前肯定不能通过无线路由器上网（即用WiFi上网）的是（ ）
A．智能手机 B．电子书 C．iPod touch4 D．普通摄像头

4．在使用PowerPoint制作多媒体作品时，下列做法错误的是（ ）
A．根据需要选择不同风格的字体，字体的搭配要合理美观
B．字号的选择要大小适中，避免过大的字号造成松弛感
C．选取的图表和图形要轮廓明显，细节部分越多越好
D．标题、文、图和四周应留有适当的空白，便于突出主题，疏密相同

5．图书馆陈老师用Excel软件统计学生借阅图书情况，“合计”列中部分单元格显示为“###”，如下图所示，这是因为该单元格（ ）

A．宽度不够，无法正常显示其中的数字 B．数据为“###”
C．包含字符型数据 D．输入的公式或函数错误

6．李丽计划暑假去外地，在下图所示网上查询火车情况，这实际上是访问此网站的（ ）

A．电子表格文件 B．图像文件 C．数据库文件 D．文本文件

7．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（　　）
A．文件存放的服务器名称　　　　　　　B．文件名称
C．文件所在服务器的距离　　　　　　　D．文件存放的目录路径

8．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（ ）
A．HTTP协议 B．TCP/IP协议 C．POP3协议 D．FTP协议

9．下列VB程序模块可以计算正整数n阶乘（n!）的值，该模块采用的算法是（ ）

A．枚举 B．查找 C．排序 D．递归
10．有如下程序，运行时，单击命令按钮，程序运行结果为（ ）
Private Sub Command1_Click()
Dim S As Integer
a$=”A WORKER IS HERE”
x=Len(a$)
For I=1 To x - 1
b$ = Mid$(a$, I , 3)
If b$ = “WOR” Then S = S + 1
Next
Print S
End Sub

A．1 B．2 C．3 D．5
11．梅丽使用Flash制作数字“1”形变成“2”动画，出现下图所示的错误提示，其错误的原因可能是（ ）

A．第1到25帧之间缺少一个空白关键帧
B．没有执行“测试影片”命令
C．没有对输入的“1”和“2”进行分离(打散)操作
D．没有对输入的“1”和“2”进行组合操作

12．使用Flash制作动画的过程中，由软件自动生成的帧是（ ）
A．关健帧 B．空白帧 C．空白关健帧 D．过渡帧

13．Flash制作动画，常用到实例与元件（也称符号），对于两者的关系，下列描述中正确的是（ ）
A．两者根本没有关系
B．修改元件的属性会影响实例的属性
C．修改实例的属性会影响元件的属性
D．修改元件的属性不会影响实例的属性

14．在制作Flash动画的过程中，有时需要对插入图片的透明度进行设置，应选择的参数为（ ）
A．亮度 B．Alpha C．色调 D．饱和度

15．软件Flash、Photoshop中都要使用“图层”，下列关于图层说法错误的是（ ）
A．修改某一图层内容时，会影响其他图层
B．可以将作品中不同内容放置在不同的图层上
C．利用图层可以创建出形式多样的图像效果
D．方便对作品进行再次编辑

16．如下图所示，用Photoshop软件将左图调整成右图的效果，需要对图片进行的处理是（ ）

A．羽化 B．裁剪 C．去色 D．反相

17．在Photoshop中，图像和其图层状态如下图所示，“米饭”图层的内容没有显示出来，原因是“米饭”图层（ ）

A．被隐藏 B．被锁定 C．被“背景”图层遮挡 D．没有被选定

18．一般情况下，教师上课之初，要花几分钟时间进行新课导入，新课导入的主要作用是（ ）
A．总结规则，抽象分析 B．激发学生兴趣，启发学生思考
C．培养学生分析问题的能力 D．促进迁移

19．高中信息技术学业水平测试纲要中，将测试水平分为3个层次：了解、理解、掌握，下列词语不属于“了解”层次的是（ ）
A．知道 B．体验 C．感受 D．学会

20．李丽为便于教学，准备创建教学网站，这是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（ ）
A．发布网站 B．收集与加工网站所需素材 C．编辑网页 D．预览网页

21．教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应表述成可观察可测量的行为，下列学习目标中表述不明确的是（ ）
A．理解什么是变量 B．了解动画的生成原理
C．认识程序的基本元素 D．提升学生的信息素养

22．下列关于网络机房环境下的组织与安排学习活动的说法中，错误的是（ ）
A．小组人数以4-6人为宜
B．应该对小组成员进行合理分工，明确职责
C．学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组
D．完全依靠论坛、QQ等网络工具进行交流

23．在网络机房进行教学时，教师经常要给学生下发文件，下列传送方法不可行的是（ ）
A．使用电子教室软件（如联想传奇）的下发文件功能发送
B．存放到共享文件夹，学生自行复制
C．将文件上传到FTP服务器，学生自行下载
D．用U盘复制给学生

24．以下不适合作为网络探究学习的学习任务是（ ）
A．制作关于酸雨危害的电子刊物
B．设计一份宣传环保的倡议书
C．设计某一地区河流污染治理方案
D．汉字输入法中隔音符号使用（如xi’an）

25．在信息技术教学中，学生的活动通常有（ ）
①研读教材 ②上机操作 ③上网探索 ④相互交流 ⑤评价作品
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④⑤

二、简答题（共6分）
1．下面一段文字描述了我们经常使用的聊天工具QQ的登录方法，请根据其画出登录QQ的流程图。（2分）
文字描述：双击桌面上的QQ应用程序的快捷图标，在打开的QQ程序登录窗口中输入QQ号码，然后输入QQ密码，选择登录方式，再单击登录按钮，系统将会自动判断号码和密码是否正确，如果号码和密码正确则连接服务器，显示登录成功，开始使用，如果密码错误，则出现“密码错误”对话框，提示重新输入密码，再次进行验证。

2．某学校内部有一个采用TCP/IP作为传输协议的100M局域网，包括1台路由器和20台客户机，通过一台16端口的交换机与一台8端口集线器级连，其网络结构下图所示。（2分）

(1) 连接主机A与交换机的单根网线的最大长度为 米。
(2) 主机B享有的最大带宽是 。

3．李炜用VB编写以下程序，其功能为：当输入的飞船发射速度超过第一宇宙速度（7.91千米/秒）时，程序能判断飞船成功飞行。（2分）
Private Sub Command1_Click()
Dim v As Intger
v = Val(Text1.Text)
If v >= 7.91 Then
Labelshow.Caption = "速度没有达到要求"
Else
Labelshow.Caption = "飞船飞行成功！"
End If
End Sub
请写出上述程序中两处错误： 、

三、简答题（共6分）
1．在中小学信息技术课堂中，创设情景是新课导入的重要环节，一个优化的、充满情感和理智的教学情景将会把学生带入一节成功的教学活动中。
（1）说明创设信息技术教学情景的作用有哪些？（2分）

（2）举例说明在信息技术教学中可以采用哪些方法创设情景。（2分）

2．在信息技术教学中，教师要通过观察、作品展示等，对教学效果进行评价，说说这种评价的意义。（2分）

四、案例分析题（共8分）
1．一位教师上课的课题是“文本信息的加工与表达”，上课开始，她花了约15分钟使用视频、图片等多种方式展示汶川地震的情景，让在场的学生、听课老师无不黯然泪下，然后告诉学生，今天上课的任务是用Word软件制作一个慰问卡送给灾区的同学，从而导入新课。随即教师用10多分钟在大屏幕上演示慰问卡的制作过程（没有锁定学生机），然后让学生上机制作慰问卡（听课人观察到：大概只有40%学生认真听课，其他学生玩游戏、聊天等，最后只有少数学生能完成慰问卡的制作）。请就此教学过程回答以下问题：
（1）此教师新课导入是否恰当？为什么？（1分）

（2）本节课设计的任务（制作慰问卡）是否合适？为什么？（2分）

（3）此教师在演示慰问卡制作步骤时，为什么许多学生没有认真观看演示？（1分）

2．假设你需要设计一节课，内容为选修模块《算法与程序设计》中的For/ Next循环结构。部分学生已经初步了解了循环结构的基础知识和基本操作，为了改进教学，你拟在教学过程中对不同程度的学生进行多层次的教学指导。根据以上情况，请回答以下问题：
（1）拟采取什么措施以便做到“对不同程度的学生进行多层次的教学指导”？为什么？ (2分)

（2）请撰写本节课的教学目标，请用三维目标格式撰写。(1分)

（3）你认为该节课的教学重点是什么？为什么？(1分)