教育、草场与畜牧、金融培训类后续管理办法.doc

渭源县IFAD农村综合发展项目
畜牧子项目下乡、村技术人员培训
后续管理办法
第一条 为了延续IFAD 培训成效，巩固项目培训成果，特制定本办法。
第二条 乡、村畜牧技术人员是广大项目区发展畜牧业的技术支撑，本办法所指乡村技术人员是自IFAD项目在我县实施以来，先后一共参加过畜牧技术培训的185人（其中乡技术人员16人，村技术人员169人）。
第三条 渭源县畜牧兽医中心是乡、村技术人员培训后续管理单位。主要负责项目结束后乡、村技术人员培训成果的后续管理工作。
第四条 畜牧兽医中心根据实际需要和农户需要定期或不定期对乡、村技术人员进行分批和集中培训，以便及时更新知识和技能，还能巩固IFAD项目培训成果，使乡、村技术人员能够适应时代的发展，更好的为项目区群众服务。
第五条 畜牧兽医中心要为项目区乡、村技术人员配发畜牧兽医专业技术方面的书籍，并创造机会进行讲解，必要时可举办考试等。确定定期考试制度，对成绩优秀的乡、村技术人员，要设立奖项。
第六条 乡、村技术人员考试成绩划分为四个档次，分别为优秀、合格、基本合格和不合格，奖项直接以现金方式奖励，分别对应成绩档次设一等奖和二等奖，一等奖奖励现金300元，二等奖奖励现金200元。
第七条 积极利用现在网络技术，让乡、村畜牧技术人员利用村部的办公设备，通过网络获取更多、更新的畜牧领域的动态和信息，不断提高他们的服务能力。
第八条 本办法由县畜牧兽医中心负责制定、解释和修订。

渭源县IFAD农村综合发展项目
信贷人员和村级代理培训
后续管理办法
第一条 为了让IFAD项目信贷人员和村级代理能够更好的为农业、农村、农民服务，让IFAD项目为我县提供的280万元的信贷周转金更好的为我县农村社会经济又好又快发展提供动力。特制定本办法。
第二条 本办法适用于在IFAD实施中接受过培训的41名农村信用社的信贷人员的村级代理人员。
第三条 渭源县农村信用联社（以下简称联社）是信贷人员和村级代理培训的管理主体。
第四条 渭源县联社利用平常的业务会等，对上述人员进行IFAD知识方面和业务工作方面的培训，不断提高他们的办事能力和综合素质。
第五条 在全县项目区的农村信用社设立群众举报信箱，对不按规定办理业务和服务态度不好的上述人员，联社要按季度采取警告、罚款等惩戒措施，对情节恶劣和造成犯罪的，要移交司法机关进行严肃处理。
第六条 本办法由渭源县农村信用联社负责制定、解释和修订。
第七条 本办法自发布之日起施行。

渭源县IFAD农村综合发展项目
教学点教师入门培训
后续管理办法
第一条 为切实提高我县IFAD教师教育教学能力和水平，推动全县基础教育健康发展，有效巩固IFAD项目培训成果，延续项目效益，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《甘肃省专业技术人员继续教育培训条例》和《渭源县中小学教师教育技术能力建设项目实施方案》，结合我县实际，特制定IFAD项目教学点教师入门培训后续管理办法。
第二条 本办法适用于参加过IFAD项目教学点教师入门培训的25名教师和教育行政主管部门和气涉及的教学单位。
第三条 IFAD教师培训工作由县教育体育局牵头，县教师进修学校组织实施。授课教师由教师进修学校负责聘请，原则上要求主要依托清华伟新教育扶贫项目、部分外地知名专家和本县优秀校长、教导主任和优秀教师组成。
第四条 IFAD教师培训工作立足深化基础教育课程改革，以提高教师实施新课程教学能力为重点，教育技术能力培训以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以提高教师教育技术应用能力、促进教育技术在教学中的有效运用为目的，校本培训与集中培训相结合，全面提高教师的教育教学能力。
第五条 培训分短期培训、集中培训和面授三种形式，短期培训是指实地观摩、听讲座等；集中培训根据中小学教师培训计划和教师职称晋升的需求，在县人事局的指导下，由教师进修学校组织实施，采取集中辅导、面授、远程教育和后续总结相结合的形式，在教师进修学校集中完成。
第六条 培训要求
1、教师进修学校要做好IFAD培训学员的注册、在线指导、及时查看学员学习进度，督促学员按时完成作业、在线测评和互动学习，并按《甘肃省中小学教师教育技术能力建设项目》中的管理流程、教学流程要求，做好相关工作。及时统计上报培训数据，建立完整培训档案，严格按照考试程序组织测试。
2、各中学、学区、县直有关学校要高度重视培训工作，做到有安排有计划，合理安排参训人员。
3、IFAD教师培训工作由学校、学区两级负责。合理安排教师培训进修工作。每学期外出脱产学习教师不超过学校教师总数的15％。
4、建立教师培训登记制度。教师进修学校建立教师继续教育档案，记载教师接受培训的基本情况。
5、参加IFAD培训的教师考核结果要与评聘专业技术职务、晋升工资、评选先进及优秀等挂钩，作为其重要依据之一。
第七条 本办法由渭源县文教体育局负责制定、解释。

渭源县IFAD农村综合发展项目
代课教师进修培训
后续管理办法
第一条 为切实提高我县IFAD教师教育教学能力和水平，推动全县基础教育健康发展，有效巩固IFAD项目培训成果，延续项目效益，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《甘肃省专业技术人员继续教育培训条例》和《渭源县中小学教师教育技术能力建设项目实施方案》，结合我县实际，特制定IFAD项目代课教师进修培训后续管理办法。
第二条 代课教师是我国一种特殊的社会现象，他们为国家的教育事业做出了不可磨灭的贡献，IFAD在我县，为他们提供了深造的机会。本办法适用于参加过培训的62名代课教师以及其主管单位。
第三条 IFAD项目代课教师进修培训工作由县教育体育局牵头，县教师进修学校组织实施。授课教师由教师进修学校负责聘请，原则上要求主要依托清华伟新教育扶贫项目、部分外地知名专家和本县优秀校长、教导主任和优秀教师组成。
第四条 代课教师进修培训原则上和公派教师同步进行，但在代课教师补助方面，严格按照IFAD项目设计进行，甚至更高。
第五条 在项目结束后，教育主管部门仍然按照项目设计对代课教师进行进修培训，费用由教育主管部门负担。
第六条 对无故不参加进修培训的代课教师，不得参加转正考试。
第七条 经过几年的改革，代课教师已经转正为公派教师，我县代课教师已不复存在，转正为公派教师后，要严格按照教育主管部门的要求参加各类培训，以便更好的适应现代教育的要求。
第八条 本办法由渭源县文教体育局负责制定、解释。

渭源县IFAD农村综合发展项目
畜牧子项目下农民培训
后续管理办法
第一条　为巩固IFAD培训成果，切实加强对项目区群众的职业技能培训，提高项目区群众实用技术能力，促进农民增收，结合我县实际，制定本办法。
　　第二条　实施农民后续培训要坚持政府推动、培训机构参与、部门监管、农民受益的原则，以市场需求为导向，以提高农民实用技术能力为主要目标。培训要尊重农民的意愿，农民可根据自身情况自主选择培训专业。
　　第三条　凡年龄在16－45周岁之间，有培训愿望和一定文化基础的项目区农村居民，无论参加过IFAD项目培训与否，均可参加后续培训。
　　第四条　后续培训以职业技能培训和农村种植、养殖等实用技术培训为主，辅助开展引导性培训。
　　第五条　渭源县畜牧兽医中心负责对农民的后续培训工作。
　　第六条　渭源县畜牧兽医中心要本着实用、有效的原则，积极创造条件，充分利用现有教育资源，合理设置培训专业，突出技能培训，努力满足农民对培训工作的需要。
　　第七条 县乡项目主管部门和渭源县畜牧兽医中心还要通过散发宣传材料，为农家书屋配发种、养方面的书籍等形式，开展丰富多彩的后续培训活动。
第八条 本办法由渭源县畜牧兽医中心负责解释。