收藏 分销(赏)

高一数学必修一测试题及答案.docx

上传人:胜**** 文档编号:897628 上传时间:2024-04-03 格式:DOCX 页数:13 大小:524.96KB 下载积分:11 金币
下载 相关 举报
高一数学必修一测试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共13页
高一数学必修一测试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共13页


点击查看更多>>
资源描述
2014-2015学年度稷王学校10月练习卷 考试范围:必修1;考试时间:100分钟 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、选择题(60分) 1.下列集合中表示同一集合的是( ). A.M={(3,2)},N={(2,3)} B.M={3,2},N={2,3} C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1} D.M={1,2},N={(1,2)} 2.函数f(x)=,x∈{1,2,3},则f(x)的值域是( ) A、[0,+∞) B、[1,+∞) C、{1,, } D、R 3.下列各组函数的图象相同的是( ) A、 B、 C、 D、 4.设偶函数对任意,都有,且当时,,则 =( ) A.10 B. C. D. 5.函数的值域为( ) A. B. C. D. 6.是偶函数,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 7.已知,则的表达式是( ) A. B. C. D. 8.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( ) A.(-,-1) B.(-1,-) C.(-5,-3) D.(-2,-) 9.已知且则的值是 A. B. C.5 D.7 10.设函数为奇函数,,,则=( ) A.0 B. C. D.- 11.集合,,则 ( ) A. B. C. D. 12.已知函数的周期为2,当时,那么函数的图象与函数 的图象的交点共有( ) A.10个 B.9个 C.8个 D.1个 第II卷(非选择题) 评卷人 得分 二、填空题(20分) 13.已知∈R,若,则= . 14.定义在R上的奇函数,当时, ;则奇函数的值域是 . 15.已知在定义域上是减函数,且,则的取值范围是 16.若则的值为 ____ . 评卷人 得分 三、解答题(70分) 17.(本小题10分)已知二次函数,不等式的解集是. (1)求实数和的值; (2)解不等式. 18.(本小题10分)设a为实数,函数,x∈R,试讨论f(x)的奇偶性,并求f(x)的最小值. 19.(本小题10分) 我国是水资源匮乏的国家为鼓励节约用水,某市打算出台一项水费政策措施,规定:每一季度每人用水量不超过5吨时,每吨水费收基本价1.3元;若超过5吨而不超过6吨时,超过部分水费加收200%;若超过6吨而不超过7吨时,超过部分的水费加收400%,如果某人本季度实际用水量为吨, 应交水费为. (1)求、、的值; (2)试求出函数的解析式. 20.(本小题10分) 设,, (1)若,求的值; (2)若且,求的值; (3)若,求的值. 21.(本小题10分)函数的定义域为集合,,. (1)求集合及. (2)若,求的取值范围. 22.(本小题10分)已知为定义在 上的奇函数,当时,函数解析式为. (Ⅰ)求在上的解析式; (Ⅱ)求在上的最值. 23.(本小题10分)如果函数是定义在上的增函数,且满足 (1)求的值; (2)已知且,求的取值范围; (3)证明:. 参考答案 1.B 【解析】 试题分析:A选项中的两个集合表示的是点集,点的坐标不同所以A错;C选项中的两个集合,集合表示 的是点集,集合表示的是数集所以C错;D选项中的两个集合,集合表示的是数集,集合表示的是 点集所以D错;B选项中的两个集合都表示的是数集且元素相同所以B正确. 考点:函数的三要素. 2.C 【解析】 试题分析:根据函数的概念,一个自变量有唯一的函数值与其对应,又,所以f(x)的值域{1,, }。 考点:函数的概念及值域的求法。 3.D 【解析】 试题分析:根据要求两函数相同,则定义域、对应法则、值域都相同;A,C中两函数定义域不同,B中两函数对应法则不同,故选D。 考点:定义域、值域 4.C 【解析】 试题分析:,因此函数的周期,,故答案为C. 考点:函数的奇偶性和周期性 5.D 【解析】 试题分析:由于,令,则有,知在上是减函数,在上是增函数,所以,故知函数的值域为,故选D. 考点:函数的值域. 6.B 【解析】 试题分析:由已知得,则,且在上为增函数,则, 又,故选B。 考点:(1)偶函数的定义,(2)奇偶性与单调性的关系。 7.A 【解析】 试题分析:,。 考点:利用配凑法求函数的解析式。 8.B. 【解析】 试题分析:因为函数的定义域为,即,所以,所以函数的定义域为,所以,即,所以函数的定义域为.故选B. 考点:函数的定义域及其求法. 9.A 【解析】 试题分析:由已知得,令,则,。 考点:奇函数的定义及性质的应用。 10.C. 【解析】 试题分析:由题意知,,又因为函数为奇函数,所以,且,再令中得,,即,所以,故选C. 考点:函数的奇偶性;抽象函数. 11.C. 【解析】 试题分析:对于集合,当时,此时即;当时,此时.这表明集合仅仅为集合的一部分,所以.故应选C. 考点:集合间的基本关系. 12.A. 【解析】 试题分析:∵的周期为2,∴在区间上有次周期性变化,画出两个函数的草图,可得两图象的交点一共有个. 考点:1.对数函数的图象和性质;2.数形结合的数学思想. 13. 【解析】 试题分析:因为所以,即 考点:指数函数的幂运算. 14.{-2,0,2 } 【解析】 试题分析: 设,则,,又,。 考点:奇函数的定义。 15. 【解析】 试题分析:由题意知,解不等式组得的取值范围是。 考点:利用函数的单调性求参数的范围。 16.2. 【解析】 试题分析:因为,所以,故答案为:2. 考点:分段函数值的求法. 17.(1),;(2). 【解析】 试题分析:(1)直接将代入方程,并由韦达定理即可求出,的值;(2)将(1)中,的值代入所求解不等式中,运用二次函数与一元二次不等式的关系即可求出所求的解集. 试题解析:(1)由不等式的解集是. 所以是方程的两根, 所以,, 所以,. (2)不等式等价于,即,所以,所以. 所以不等式的解集为. 考点:二次函数的性质. 18.时,,时,, 时,. 【解析】 试题分析:因为a为实数,故在判断奇偶性时,需对进行分a=0,a≠0两种情况讨论,在求最值时,需对与的关系进行分x≥a、x<a两种情况讨论,当x≥a时,,然后讨论与对称轴的关系,当x<a时,,然后讨论与对称轴的关系。 试题解析:解:当a=0时,f(x)=x2+|x|+1,此时函数为偶函数; 当a≠0时,f(x)=x2+|x-a|+1,为非奇非偶函数. (1)当x≥a时,, [1]时,函数在上的最小值为,且, [2]时,函数在上单调递增, 在 上的最小值为f(a)=a2+1. (2)当x<a时,, [1]时,函数在上单调递减, 在上的最小值为f(a)=a2+1 [2]时,函数在上的最小值为,且, 综上:时,,时,, . 考点:(1)偶函数的定义;(2)分类讨论思想;(3)二次函数的最值问题。 19.(1),, ; (2). 【解析】 试题分析:(1)根据每一季度每人用水量不超过5吨时,每吨水费收基本价1.3元,求;根据若超过5吨而不超过6吨时,超过部分的水费加收200%,求;根据若超过6吨而不超过7吨时,超过部分的水费加收400%,求; (2)根据每一季度每人用水量不超过5吨时,每吨水费收基本价1.3元;若超过5吨而不超过6吨时,超过部分的水费加收200%;若超过6吨而不超过7吨时,超过部分的水费加收400%,分为三段,建立分段函数模型. 试题解析:(1) (2)当时, 当时, 当时, 故. 考点:函数模型的选择与应用. 20.(1);(2);(3). 【解析】 试题分析:(1)首先由题意可求得集合B和C,然后由知,A=B,即集合B中的元素也是集合A中的元素,即2,3是方程的两个根,由此即可求出的值; (2)由且知,,,即.将3代入集合A中即可求出的值,并依据集合的确定性、无序性和互异性和题意条件验证其是否满足题意即可; (3)由知,,代入集合A中即可求出的值,并依据集合的确定性、无序性和互异性和题意条件验证其是否满足题意即可. 试题解析:由题可得. (1)∴2,3是方程的两个根 即 (2)且,, 即 当时,有,则,(舍去) 当时,有,则=, 符合题意,即. (3),, 即, 当时,有,则,(舍去). 当时,有,则,符合题意. . 考点:集合与集合间的基本关系;集合与集合间的基本运算. 21.(1)或,或;(2)的取值范围为. 【解析】 试题分析:(1)根据题意分析可知,要使函数有意义,即要保证对数的真数,解不等式可得或,从而或,即或;(2)由(1)可得,不等式或在数轴上表示的区域包含不等式在数轴上表示的区域,从而可得. 试题解析:(1)由题意得,即,即, 解得或,∴或,又∵,∴或; (2)∵或,,又∵,∴的取值范围为. 考点:1.函数的定义域;2.集合的关系. 22.(Ⅰ)在上的解析式为f(x)=2x-4x ; (Ⅱ)函数在[0,1]上的最大与最小值分别为0,-2. 【解析】 试题分析:(Ⅰ)设x∈[0,1],则-x∈[-1,0].由f(-x)=-f(x)即可得在上的解析式.(Ⅱ)当x∈[0,1],f(x)=2x-4x=2x-(2x)2,设t=2x(t>0),则f(t)=t-t2.这样转化为求二次函数在给定区间上的最大值,最大值. 试题解析:解:(Ⅰ)设x∈[0,1],则-x∈[-1,0]. ∴f(-x)=-=4x-2x. 又∵f(-x)=-f(x) ∴-f(x)=4x-2x. ∴f(x)=2x-4x. 所以,在 [上的解析式为f(x)=2x-4x (Ⅱ)当x∈[0,1],f(x)=2x-4x=2x-(2x)2, ∴设t=2x(t>0),则f(t)=t-t2. ∵x∈[0,1],∴t∈[1,2]. 当t=1时,取最大值,最大值为1-1=0. 当t=0时,取最小值为-2. 所以,函数在[0,1]上的最大与最小值分别为0,-2. 考点:1、函数的奇偶性;2、函数的解析式;3、函数的最值. 23.(1);(2); (3)由知,,. 【解析】 试题分析:(1)对题中的等式取,化简即可得到; (2)算出,从而将原不等式化简为,再利用函数的单调性与定义域,建立关于的不等式组,解之即可得到实数的取值范围; (3)拆变:,利用题中的等式化简整理,即可得到成立. 试题解析:(1), . (2), 即为. 在上是增函数 解之得. (3)由知,,. 考点:抽象函数及其应用;函数单调性的性质.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服