资源描述
北京市东城区(南片)2011-2012学年度第二学期期末统一检测
初二语文
满分100分,考试时间120分钟。
一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分,每小题2分)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A. 牟取(móu) 不逊(sūn) 文绉绉(zhōu) 广袤无垠(mào)
B. 稽首(qǐ) 酷肖(xiào) 酬和(hè) 深恶痛疾(è)
C. 诘责(jié) 滞留(zhì) 脂粉奁(zhǐ) 相形见绌(chù)
D. 胆怯(qiè) 执拗(niù) 缄默(jiān) 龙吟凤哕(huì)
2. 下列词语中没有错别字的一项是
A. 蓬蒿 淳朴 孤陋寡闻 翻来复去
B. 犀利 挑衅 器宇轩昂 精巧绝伦
C. 迁徙 凛冽 粗制烂造 抑扬顿挫
D. 狼籍 驰骋 冥思遐想 顾名思义
3. 下列句子中加点成语和俗语使用不正确的一项是
A. 失败并不可怕,只要我们能够吃一堑,长一智,就一定会取得最后的成功。
B. 尺有所短,寸有所长,虽然你的学习成绩比不上我,但你的艺术天赋比我高。
C. 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得陶醉于眼前的美丽景色。
D. 不论关系亲疏远近,作为领导,在工作上应该对自己的部下一视同仁。
4. 结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是
据专家调查,九寨沟有鸟类一百四十多种。这些优雅的舞仙、天才的音乐家,诸如亭亭玉立、单足点地的鹭鸶,翱翔于芦苇海上、盘旋飞舞的苍鹰, ,在林中设擂赛歌的百灵鸟,扬着花腔高音的山噪眉,以“笃笃笃”的击木声 的啄木鸟,都给神奇的九寨沟布下一层浓烈的原始古朴的荒野情趣。
A. 通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳的蓝马鸡 奏着优美的森林咏叹调
B. 蓝马鸡通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳 为林中交响乐团敲着定音鼓
C. 通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳的蓝马鸡 为林中交响乐团敲着定音鼓
D. 蓝马鸡通体蓝灰、头侧绯红、尾羽摇曳 奏着优美的森林咏叹调
5. 下列各句中标点符号使用正确的一项是
A. 他先尖声尖气地喊一声“一包糖来,”然后放低至少八度,来一气“荷叶糕”。
B. 雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
C. 苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园,都是江南园林的代表。
D. 据《北京日报》报道,有关部门将10万册北京精神启蒙读本陆续赠送给全市1305所幼儿园。
6. 对下面文段中所使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!
A. 选段中“抱起”、“恶狠狠地”、“甩”、“摔”等词,采用了拟人的手法,赋予风以人的行为与神态,生动形象地写出了风狂怒的形象。
B. 选段中“像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云”,运用比喻、夸张的手法,形象地写出了海燕与风浪搏斗的矫健姿态。
C. 选段中“这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏”,运用比喻的手法,形象地写出雷声的困乏。
D. 选段中的“乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的”,运用反复的手法,语气肯定,表达了海燕坚定不移的必胜信念。
二、填空(共8分)
7. 默写(5分)
(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》1分)
(2)停杯投箸不能食, 。(李白《行路难》1分)
(3)人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》1分)
(4)《小石潭记》中写出环境孤凄悲凉的句子是 , 。(2分)
8. 名著阅读(3分)
这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是有眼福!
这是《海底两万里》中一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘。行文中穿插了光在水中的折射和亮度等物理学知识。作者 (人名)并未到过海底,却借助 和 的巧妙结合,把海底写得如此生动,读来引人入胜。
三、综合性学习(共8分)
科学进步离不开科学普及活动。班级将开展以“科普与我”为主题的综合性学习活动,班委会委托你完成下面的任务。
9. 同学们搜集到两则材料,请你从中整理出主要信息,概括出北京地区科普发展现状。(3分)
【材料一】
2008—2010年北京地区与全国人均科普专项经费比较
内容
年份
范围
人均科普专项经费(元)
2008
2009
2010
北京
11.59
14.37
18.79
全国
1.84
2.10
2.61
材料引自科学技术部《2010全国科普工作统计分析报告》
【材料二】
近期发布的2010年北京地区科普统计数据显示,在政府部门的大力投入下,2010年北京地区科普专项经费与人均科普专项经费均有提高,其中,人均科普专项经费仍高于全国。同时,科普项目建设均有发展。建筑面积在500平方米以上的各类科普场馆82个,比2009年增加了9个;传播形式日益多样,科普类图书、报纸期刊、音像制品的数量以及电台、电视台科普(技)节目播出时间均高于往年;科普活动(讲座、展览、竞赛、国际交流等)次数与参加人次同比增长5%-41%。
选自《北京晚报》2012.2.7
答:
10. 每年一度的科技周展是进行科学普及的重要活动。2012年5月,“北京科技周”展吸引了大批观众前往。班委也组织同学们参观了科技展。下面是部分同学的参观见闻。请你据此概括本次科技展的特点。(3分)
【同学甲】我看到好多技术可以在生活中直接采用。比如,在阳台上种蔬菜,这样,足不出户就能吃到新鲜蔬菜;还有很多快速检测仪器和设备。一张看上去很普通的卡片就能检测瘦肉精、三聚氰胺和有害化合物残留。
【同学乙】在模拟火箭发射控制中心平台上,我亲自参加了模拟发射。这让我知道了火箭发射的过程以及它的系统是怎样组成的。
【同学丙】我第一次看到了最新的水陆两栖车。它轮履合一,有两种行走方式,可以在湖泊、沼泽、沙漠、山林畅行无阻。
特点:
①
②
③
11. 班委就如何开展科普活动准备向学校提出建议,请你拟出两条供其参考。(2分)
答:
四、文言文阅读(共8分)
阅读《岳阳楼记》,完成第12—14题。(8分)
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
12. 解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)百废具兴 具:
(2)春和景明 景:
13. 用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1)览物之情,得无异乎 翻译:
(2)去国怀乡,忧谗畏讥 翻译:
14. “先天下之忧而忧”中,“忧”是为谁而“忧”?(用原文回答)(2分)
答:
五、现代文阅读(共24分)
(一)阅读《端午的鸭蛋》(节选),完成第15-16题(6分)
①我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:
②腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
③高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!
15. 选段引用袁枚的《随园食单·小菜单》中的《腌蛋》这一条有什么作用?(2分)
答:
16. 选段语言有什么特点?试举例赏析。(不少于90字)(4分)
答:
(二)阅读《百年明镜季羡林》(节选),完成第17—19题。(共10分)
①初识季羡林先生是在90年代的一次发奖会上。会后又带上我的几本书到北大他的住处去拜访求教。先生的住处是在校园北边的一座很旧的老式楼房里,朗润园13号楼。那天我穿树林,过小桥找到楼下,一位司机正在擦车,说正是这里,刚才老人还出来看客人来了没有。
②先生永远是一身中山装,每日三餐粗茶淡饭。他是在24岁那一年,人生可塑可造的年龄留洋的啊,一去十年。以后又一生都在搞外国文学、外语教学和中外文化交流的研究,怎么就没有一点“洋”味呢?近几年基因之说盛行,我就想大概是他身上农民子弟的基因使然。他曾给我讲他小时穷得吃不饱饭,给一个亲戚家割牛草,送完草后磨蹭着不走,直等到中午,只为能给一口玉米饼子吃。他现在仍极为俭朴,害怕浪费,厌恶虚荣。每到春节,总有各级官场上的人去看他,送许多大小花篮。他病房门口的走廊上就摆起一条花篮的长龙。到医院去找他,这是一个最好的标志。他对这总是暗自摇头。
③有一次,我带了一个年轻记者去采访他。助手李玉洁女士讲了这样一件事。季老常为目前社会上的奢费之风担忧,特别是水资源的浪费,他是多次呼吁的,但没有效果。他就从自家做起,在马桶水箱里放了两块砖,这样来减少水箱的排水量。这位年轻的女记者当时就笑弯了腰,她不理解,先生生活起居都有国家操心,自己何至于这样认真?以后过了几年,她每次见到我都提起那件事,说季老可亲可爱,就像她家乡农村里的一位老爷爷。
④2003年年初,先生病了,住进了301医院,开始治疗一段时间还回家去住一两次,后来就只好以院为家了。我和季老就只有在医院里见面。有一次去时,碰到护士换药。是腿疾,要用夹子伸到伤口里洗脓涂药,近百岁老人受此折磨,令人心中不是滋味,他却说不痛。助手说,哪能不痛,但先生从不言痛,医院都说他是最好伺候的、配合得最好的模范病人。他很坦然地对我说,自己已老朽,对他用药已无价值。他郑重建议医院千万不要用贵药,实在是浪费。医院就骗他说,药不贵。一次护士说漏了嘴:“季老,给你用的是最好的药。”这一下坏了,倒叫他心里长时间不安。
⑤先生是因腿疾住院的,不能行走,站立,而他看书、写作的习惯却没有丢。许多重要的文章,如悼念巴金、臧克家的文章都是在小桌板上如小学生那样伏案写成的。他住院四年,竟又写了一本《病榻杂记》。
⑥我去看季老时大部分是问病,或聊天,从不敢谈学问。但见面多了,我还是从旁观的角度提了许多可笑的问题。有一次我问他:“季老,您研究吐火罗文,研究那些外国古代的学问,总是让人觉得很遥远,对现实有什么用?”他没有正面回答,说:“学问,不能拿有用还是无用的标准来衡量,只要精深就行。当年牛顿研究万有引力时知道有什么用?事实上,所有的科学家在开始研究一个原理时,都没有功利主义地问它有何用,只要是未知,他就去探寻,不问结果。至于有没有用,那是后人的事。”先生在回答这个问题时的那一份平静,深深地印在我的脑子里。
⑦我每去医院,总看见老人端坐在小桌后面的沙发里,挺胸,目光看着窗户一侧的明亮处,两道长长的寿眉从眼睛上方垂下来,那样深沉慈祥。前额深刻着的皱纹、嘴角处的楞线,连同身上那件特有的病袍,显出几分威严。不知怎么,我脑子里又飞快地联想到先生的另一个形象:季先生带的研究生写论文需要查阅北京图书馆的善本,但资格不够,先生就陪着他到北图,借出书来让学生读,他端坐一旁等着。渐渐,这与他眼前端坐病室的身影叠加起来,历史就这样洗磨出一位百岁老人,一个经历了由民国至中华人民共和国,其间又经历了“文革”和改革开放的中国知识分子。
⑧先生曾一再说:“我这一生就是一面镜子。”现在我翻着先生的著作,回忆着与他无数次的见面,先生确是一面镜子,一面百年的明镜。在这面镜子里可以照出百年来国家民族的命运,也可以照见我们自己。
作者 梁衡(有删改)
注:季羡林(1911.8.6~2009.7.11),国学大师,中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家,精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。
17. 阅读选文,说说季羡林先生身上的“农民”味儿具体指的是什么?体现在哪些事情上?(4分)
答:
18. 第⑤段加点字“竟”在人物塑造和情感表达上有何作用?(3分)
答:
19. 联系全文,说说你对文末画线句子的理解。(3分)
答:
(三)阅读《“PM2.5”危害健康甚于沙尘暴》,完成第20-22题。(共8分)
“PM2.5”危害健康甚于沙尘暴
①“PM'’的英文全称“particulatematter”,中文意思就是“颗粒物”。“PM2.5”就是“空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物”。气象专家研究表明,“PM2.5”已经成为引发灰霾天气的重要原因。
②PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等产生的残留物,大多含有重金属等有毒物质。大量极细微的包括“PM2.5”在内的颗粒均匀地浮游在空中,造成空气混浊。使水平能见度小于10千米,并且相对湿度小于或等于80%,这时的天气现象称为霾天气。发生霾天气时,远处光亮物将微带黄、红色,黑暗物则微带蓝色。“霾”让整个天空一片灰蒙蒙,容易让人产生悲观情绪,可能影响人的心理健康。这是由于长时间的灰霾缭绕,太阳光弱,人体中的松果体会分泌出较多的松果体素,使得甲状腺素、肾上腺素的浓度相对降低。甲状腺素、肾上腺素等是唤起细胞工作的激素,一旦减少,细胞就会“偷懒”,变得极不活跃,人也就会显得无精打采。
③【甲】“霾”是空气受到污染的产物,所以【乙】霾天气对人身体健康危害十分严重。近年来,受全球气候异常的影响,我国北方地区干旱日重,加上城市温室气体的大量排放,出现霾天气的日子呈上升趋势。专家研究发现,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,直径相当于人类头发1/10大小,被吸入人体后会进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病,这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。世卫组织认为,当“PM2.5”大于10微克/立方米时,就将对人体造成伤害。
④“PM2.5”潜伏于空气中,预防起来有点困难,但也不是无法预防。近几年,许多气象台站将以“PM2.5”等颗粒为物质基础的“霾天气”分为三级,对外发布有关“霾”的天气预报。“霾”天气预报一般分为三级:轻度霾、中度霾和重度霾,这三个级别的区别主要在能见度上。其中轻度霾是指能见度大于5千米且小于10千米的霾天气;中度霾是指能见度大于2千米且小于等于5千米的霾天气;而重度霾则是指能见度小于等于2千米的霾天气。如果预报结果为重度霾,居民就要关闭门窗,尽量避免户外活动,从而预防呼吸道疾病发生;如果是中度霾,居民就要减少不必要的户外活动,并适度减少运动量与运动强度,以减轻霾天气对健康的危害;即使是轻度霾天气,外出步行或骑车时,最好戴上口罩等防护用具,以减少“PM2.5”的吸入。
20. 阅读②③段,说出第③段中画线的【甲】【乙】两个部分位置不能调换的两个原因。(2分)
答:
21. 第④段的说明层次是:首先指出 ,接着说明 ,最后具体说明 。(3分)
答:
22. 借助文章中的相关知识,分析下面材料所述现象产生的原因。(3分)
【材料】
《整体环境科学》曾刊登北京大学医学部公共卫生学院教授潘小川及其同事的一项新发现:2004年至2006年期间,当北京大学校园观测点的“PM2.5”日均浓度增加时,在约4公里以外的北京大学第三医院,心血管病急诊患者数量也有所增加。
答:
六、作文(40分)
23. 以“肃然起敬”为题,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在稿纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名、班名或师生姓名。
【试题答案】
一、(每题2分,共12分)
1. D 2. B 3. C 4. C 5. B 6. C
二、(共8分)
7. ①采菊东篱下 ②拔剑四顾心茫然 ③留取丹心照汗青 ④凄神寒骨 悄怆幽邃
每空1分
8. 凡尔纳 科学 想象 每空1分
三、(共8分)
9. 北京地区人均科普专项费用逐年增长并高于全国,科普项目建设也均有发展。共3分。
10. ①科技与生活密切相关 ②可亲自参与操作体会 ③展示了最新科技成果 每空1分,共3分
11. 评分标准:内容贴切,语言通顺,2分 示例:①组织参观科普场馆;②开展科普讲座活动
四、(共8分)
12. (1)通“俱”,全,皆 (2)日光 每题1分
13. (1)离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
(2)看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?
每题2分
14. 忧其民 忧其君 每点1分,共2分
五、(共24分)
(一)(共6分)
15. 既介绍了自己家乡咸鸭蛋的特点及吃法,又增添了文章的趣味性。(2分)
16. 共4分。示例1:选段语言有着淡淡的幽默。如“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”这一文白夹杂句让人忍俊不禁,为文章增添了不少幽默和趣味。
(二)(共10分)
17. ①从季老吃穿简朴、在自家马桶水箱里放砖以减少排水量、生病拒绝用贵重的药等事件看出他的节俭,这是“农民”味的一个方面。②从他对自己病房外的花篮长龙的反感看出他的厌恶虚荣,这是“农民”味的另一个方面。
每点2分,共4分
18. ①“竟”多用来表达意外之情。②文中,在人物塑造方面,“竟”强调了季老在住院期间仍坚持工作,突出了他的勤奋;③在情感表达上,“竟”表现出作者对季老这种精神和行为的惊叹与敬仰之情。
每点1分,共3分
19. ①季老走过了由民国至中华人民共和国的漫长人生,其间又经历了“文革”和改革开放,他的一生见证了国家和民族近百年的历史;②他品格端方,我们每一个人都可以透过他看清自己身上的人性弱点或品格污点。每点1分,表达1分。共3分
(三)(共8分)
20. 因为①【甲】句承接前文所说的霾主要是由含有重金属等有毒物质的PM2.5引发而成的;【乙】句引出下文对PM2.5对人身体健康的具体危害的介绍;②【甲】句是【乙】句的原因,中间用“所以”连接。故【甲】句在【乙】句之前,不能调换。每点1分,共2分
21. ①PM2.5的危害是可以预防的②按照能见度大小,霾天气可以分为轻度、中度、重度三级③针对三种霾天气的三种预防方法。每点1分,共3分
22. 因为①PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等产生的残留物,大多含有重金属等有毒物质;PM2.5是粒径在2.5微米以下的细颗粒物,直径相当于人类头发l/10大小,②被吸入人体后会进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病,③所以,PM2.5浓度增加时,心血管急诊患者数量增加。
每点1分,共3分
六、
23. (略)评分标准说明:
①字数不足600的,每少50字扣2分。
②没有题目扣2分。
项目
等级
内容、表达(36分)
说明
书写(4分)
一类卷(40-34)
要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理,语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:36-30分
以34分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。
4分
书写工整,标点正确,有2个以下错别字,格式规范。
二类卷(33-29)
要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确:条理比较清楚,结构比较合理,语言比较通顺,有3-4处语病。
赋分范围:29-25分
以28分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。
3分
书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。
三类卷(28-24)
要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整,语言基本通顺,有5-6处语病。
赋分范围:24-20分
以22分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5-7个,格式大体规范。
四类卷(23-0)
要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整,语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:19-0分
以13分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。
1分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
9
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