二年级下册语文4.春天的诗词课时二市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二,.4.,春天诗词,长春版二年级语文下册,校风：崇德博学 求实创新,第1页,重点难点关键,教学目标,教学准备,板书设计,教学反思,教学过程,备课模块,教风：爱生乐教 善导求精,课件,第2页,让学生认识,5,个生字，会写,4,个生字。正确流利地朗诵，了解课文内容,经过自学，采取各种方法识记生字，背诵古诗。,经过朗诵课文感受春天漂亮，激发对春天热爱之情,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,教学目标,第3页,教,学,准,备,教学课件,教风：爱生乐教 善导求精,第4页,关 键,重 点,学习生字，朗诵背诵古诗,了解古诗意思。,难 点,教学重点、难点和关键,感受春天美，产生对春天热爱之情。,教风：爱生乐教 善导求精,在各种方式,朗诵基础,上，逐步体会,诗句内容,第5页,教学过程,创设情境,导入新课,课堂小结,把握重点,探索发觉,掌握新知,巩固练习,拓展延伸,课后作业,熟练利用,教风：爱生乐教 善导求精,第6页,创设情境 导入新课,教风：爱生乐教 善导求精,第7页,探索发现 掌握新知,教风：爱生乐教 善导求精,第8页,探索发现 掌握新知,教风：爱生乐教 善导求精,第9页,巩固练习 拓展延伸,教风：爱生乐教 善导求精,第10页,课堂小结 把握重点,教风：爱生乐教 善导求精,第11页,课后作业 熟练运用,教风：爱生乐教 善导求精,第12页,春天诗词,乙 忆 南 胜,板,书,设,计,教风：爱生乐教 善导求精,第13页,教,学,反,思,教风：爱生乐教 善导求精,第14页,以下幻灯片为本课的课件资源,第15页,春天的诗词,第16页,第17页,忆江南,第18页,学习目标,1,、认识“乙”、“忆”、“曾”、“监”、“蓝”这,5,个生字。,2,、会正确书写“乙”、“忆”、“南”、“胜”,4,个生字。,3,、能够在了解诗意基础上背诵古诗。,第19页,1,、自由读古诗，圈出本课生字，并与小组同学交流识字方法。,2,、认真观察生字在虚宫格中位置，看你发觉了什么？,（三分钟后汇报交流，看看谁字写得最漂亮。）,自学指导一,第20页,乙,第21页,忆,第22页,有感情地朗诵古诗，想一想，从诗中读懂了什么？先和小组同学进行交流。（,4,分钟后再汇报。）,自学指导二,第23页,忆江南,唐,白居易,江南好，,风景旧曾谙。,日出江花红胜火，,春来江水绿如蓝。,能不忆江南？,第24页,南,第25页,胜,第26页,读一读写一写,随时,胜地,胜利,记忆,回想,随从,第27页,江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？,江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？,第28页,1,、预习下一课,。,2,、搜集资料。,第29页,同学们，你们知道词吗？,词是我国古代诗歌一个特殊形式，能够配上乐曲歌唱。词句子有长有短，又叫长短句。词有各种不一样词牌，比如：,“,忆江南,”,、,“,渔歌子,”,，还有,“,江城子,”,、,“,菩萨蛮,”,等。,第30页,忆江南,唐,白居易,江南好，,风景旧曾谙。,日出江花红胜火，,春来江水绿如蓝。,能不忆江南？,第31页,江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,谙,（,n,）,：熟悉。,蓝,：蓝草，叶子能够提炼蓝色染料。,第32页,你能背这首古诗吗？赶快试试吧！,第33页,