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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,8.4,三元一次方程组解法(第,2,课时),第1页,本课例题就是依据已知三个未知数三对对应值,列出关于三个未知数三元一次方程组,解方程组求出未知数值经过求解这个三元一次方程组,深入巩固三元一次方程组普通解法,课件说明,第2页,学习目标:,会解较复杂三元一次方程组,学习重点:,会用消元法解三元一次方程组,.,课件说明,第3页,你能说一下怎样解三元一次方程组?它基本思绪是什么?,基本方法:代入法和加减法;,基本思绪:消元,复习提问,第4页,例,2,在等式,中,当,时,,;当,时,,;当,时,,求,值,分析:依据已知条件,你能得到什么?,例,2,教学,第5页,怎样解这个三元一次方程组呢?,(,1,)先消去哪个未知数?为何?,(,2,)选择哪种消元方法,得到二元一次方程组?,例,2,教学,第6页,解:依据题意,,得三元一次方程组,-,,得,a,+,b,=,1,;,-,,得,4,a,+,b,=,10,;,与组成二元一次方程组,解这个方程组,得,代入,,得,c,=,-,5,所以,,答:,例,2,教学,第7页,消去,a,能够吗?怎样操作?,可将,-,4,,得,即,再将,-,25,,得,即,例,2,教学,第8页,消去,b,能够吗?怎样操作?,可将,2+,,得,即,再将,5+,,得,即,例,2,教学,第9页,教科书第,106,页练习第,1,题第,(,2,),小题,解三元一次方程组:,练习巩固,第10页,结合例,2,,你能说说本节课学到了什么?,课上小结,第11页,教科书 习题,8.4,第,2,题第,(,2,),小题、第,5,题,布置作业,第12页,
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