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如何适应大学—给学弟学妹的一封信
第一，了解优秀学长的事迹。现在可以想想四年之后的自己是什么状况。你没有经历过，但是可以有参照物。你上几届毕业的学长、学姐就是最好的参考。读研（保送、自考）、就业（各个行业、单位）就是这两个方向。你不一定和他们完全一致，但是可以通过他们的经历选择自己对应的成长路径。
第二，树立目标、制定计划、管理好时间。大学生活丰富多彩，有的人忙得不亦乐乎，有的人闲的无所事事。没有目标就容易迷失。树立目标至关重要，起码可以让自己有一个奋斗的方向，汲取到努力的动力。所以第一步挺重要，了解了优秀学长的事迹基本上就可以树立一个目标了，（可以是四年，也可以是一年）。时间很多，如何来管理就是就是自己的智慧了。大学的作息时间7：00—晚上12：00，自己结合实际制定个大概计划，就能兼顾各方，提升综合素质。
第三，学习依然非常重要。学习虽然不是最重要的，但学习成绩确是考核各方面的必要条件和第一条件。大学四年的成绩是累计的，每一科成绩都会计入综合加权分。所以要尽最大能力考获每一科成绩的高分数，不论自己是否喜欢。因为，关键时刻差0.1都没辙。
第四，学生干部也很重要。你可以是一名班干部、学生会干部、1
社团干部，学生干部的身份是今后求职或发展的重要条件。“学历、党员、学生干部、男生”是今后留京工作或者找到好工作的非常有利条件。学生干部可以让自己检验或挖掘自己的潜力，包括思维能力、组织能力、处理人际关系能力甚至是处理突发事件的能力，也是一个树立威信和威望的经历。最重要的是，你可以通过这个平台认识很多优秀的人。
第五，找到展示自我的平台。让更多的人或者最多的人认识自己。把自己的自信和能力、特长展现出来。可以是学生干部平台，可以是各种比赛、活动，或者是简单的发言机会，都可能给别人留下深刻印象，包括同学、老师、领导或者高级别的人士，可能你的伯乐会从中产生。
第六，明确与自己关系密切的人并建立联系。辅导员、身边的同班同学、宿舍兄弟、校团委老师、本学院团委领导、学业老师、专业课教授，这些是大学里与自己密切相关的人。要尊重他们每个人，通过不同的机会和平台认识他们，并保持良好关系。你不仅可以从他们身上学到很多做人、做事、做学问的本领，你的很多考量都是他们给出的评价做依据和参考。
第七，结识一帮志同道合的好朋友。大学同窗，友谊非常珍贵，而志同道合的友谊才最为久远。所以，突破班级这个小窗口，加入学生会或者有影响力的社团，你可以认识不同专业、以后在不同领域工作的人，你可以找到有共鸣的朋友，可以和他们一起经历激动和难忘，一起体会付出和收获的快乐。这些人往往是一生的挚友。
第八，尊重身边每一个人。保持自信的同时，不能轻视身边的每一个人。不论长相、家庭出生、高考成绩，要尊重身边每个人。藏龙卧虎，人才济济。有的可能长得一般，不善言谈，但有可能是竞赛状元、演讲高手、歌唱新秀或者体育新星。学校的保洁员、食堂打饭师傅、农民工、小卖店老板等等都值得自己尊重，不要因为自己是天之骄子就目中无人、
第九，牵挂父母，并让父母省心。经常给家打打电话，可以聊聊近况，可以驱寒问暖。儿行千里父母担忧，自己的健康快乐是他们最在意的。离家在外更懂得珍惜亲情，这往往也是最重要的精神动力。
大学四年是大踏步往前迈，一年一个改变，一年一个进步。随时欢迎你和我们分享心情和收获、感悟，有事情就给我们打电话。我们愿意一起和你经历这份宝贵的成长。
祝愿你成为一个有“大爱、大胸怀、大智慧、大视野”的棒小伙，祝愿你能在大学这片沃土汲取自己的营养，展现自己的潜力和能量。永远褒有期待感和责任心，这两样将让自己乐观积极、健康茁壮。相信一定可以。
第二篇：给学弟学妹的一封信亲爱的学弟学妹们：
从你们踏入大学校门的一刻起，你们已经踏入了大学生活。而今，随着社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，就业难的一系列社会性问题更加充分暴露。大学生就业难、生活难等问题成了众多媒体和社会各界关注的热点和焦点问题，这些问题无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列。如何看待、解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题应当值得党和国家、政府的重视，也应需要整个社会、高等教育机构和学生的共同努力。解决好这个问题，既能有效促进社会发展和社会稳定，也能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。
“弱势群体”这一概念在以前不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，但随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，并引发了众多媒体和社会各界关注。这一热点和焦点性问题，不但引起了人们对这一现状的广泛关注，也引发了学术界的思考和讨论。徐州师范大学美术系杨在华教授曾在《大学生弱势群体就业难现状及对策分析》一文中就提到：自从2000年的《政府工作报告》中第一次使用“弱势群体”这个概念以来，研究者从各个角度对“弱势群体”予以界定。认为，大学生弱势群体是一个相对概念，是指在高校中由于性别、经济贫困、生理残疾、心理障碍、竞争失败等原因而处于不利境地、并且出现了学习、生活、就业困难等问题的大学生群体。如女大学生、贫困生、残疾生、有心理问题的学生、容貌不佳的“丑生”等等均属于“弱势大学生群体”。在“毕业即失业”已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，引发了种种社会冲突和矛盾。大学生弱势群体就业难现状不利于社会的和谐稳定，更与构建社会主义和谐社会的目标背道而驰，这种现象不能不令人深思。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，可谓形势异常严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。
首先，当前大学生就业难问题与其自身的问题是不可分割的，其次又有
社会的众多因素造成了“大学生就业难、生活难所存在的问题”这样一个局面。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤；其次大学生存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就业心态。
这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念，调整就业心态，树
立“先就业后择业再创业”的职业发展理念，要认清自身的现状，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注重自身经验的积累和技能的培养；要加强社会实践锻炼；树立“不等、不靠”的思想，抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平，通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路；要有勇于创新、勇于尝试的精神，挖掘、开拓创业市场，转变“靠父母”、“靠国家”、“走公务员之路”的传统就业思想；要积极的打破思想束缚，给自己一腔激情。因此，学弟学妹们更应该珍惜当下，奋发图强，坚毅不拔，努力进取，时刻为美好明天奋斗着。
此致敬礼。
大四师兄
2011.05.21
第三篇：给学弟学妹的一封信致学弟学妹的一封信
亲爱的学弟学妹们：
特别愿意和富有朝气的你们一起学习、工作，通过思想的交流相互促进。作为一个即将毕业的学长，我庆幸自己在大学里要牢记了这句话“不要被现实打败，也永远别放弃自己的梦想”。
仔细想想自己内心深藏着的，是否有一个愿意为之不懈努力的梦想。一旦像朝圣者那般虔诚，那么每一次更接近它会获得难以言说的激动与喜悦。我也有，我在选择了统计之后，想继续就统计在保险的应用方面做出努力，这也许一直到自己年过半百以后才能实现，却可以通过不断的自我鼓励和他人教导中坚持。
拿我自己的例子来说，考研的失利对我来说确实是大学生涯里不小的遗憾。然而我深知自己绝不会就此停步，在心里已经很明确，这是实现梦想其中的一条路。所以我也希望，当你们在遇到挫折或失败之后，勇敢的面对并战胜它，而不是懦弱的逃避。
对于你们所有人来说，失败也只是暂时的。人生轨迹很长，要相信还有广阔的天空要飞翔。
此致。
你们的学长
第四篇：给学弟学妹的一封信给大一学弟学妹的一封信
可爱的大一学弟学妹们：
你们好。作为你们在这的学哥学姐，很高兴你们来到这，加入琴岛的大家庭里。
我想，现在的你们，内心一定充满了对未来大学生活的期待和憧憬，或许还会有些许的茫然，有些无所适从，是吗。
没关系，适应是每个人到了新的环境必须要经历的一个过程，我们很高兴，你们即将去体验一场人生不可多得的经历，那就是咱们的大学生活。或许，你们还能体会到琴岛中的青协生活，那将别有一番风景啦。
十几个月前，我们正如现在的你们，刚刚进入这个陌生而最后一定会非常熟悉的环境，我们也很兴奋，也有些许的不知所措。带着这样的状态，我们开始了自己的大学生活。
刚进大学最先认识熟悉起来的人就是我们的舍友。学弟学妹们，要记住，只要以一颗真诚的心去对待身边的人，他们也会以诚相待。因为每个人都需要朋友，真心相对。
军训是每个大学生刚到学校的必修课。在几天训练的过程中，你可能感觉很苦很累，会很想家。但是，在训练场上，我们就是一群战士，要拥有不服输的精神和昂扬的斗志。当它过去，你会发现，真的没什么大不了。当时的辛苦一咬牙不也都过来了嘛。有时候，人生的意义就在于再坚持一下。
军训过后，你们正规的学习生活就要开始啦，学校的学生会、社团组织都会有自己的纳新活动，然后会有各种丰富多彩的活动等你去参加。我们想提醒的是，学习在大学时代仍然是一件很值得为之努力的事情。曾经听一节有关于职业生涯规划的讲座，老师说，刚出校门的大学生，除了学习，我们还能用什么证明自己。学习是我们现在所能积攒的资产，是一份努力一份收获的事，所以，一定要加油。
与学生会不同，我们青年志愿者协会是一个由我院学生自主创办的社团组织。由志愿参加志愿活动的本校学生组成。到现在为止，我们的在校会员以达到三百余人，是我院人数最多的社团之一。我们举办的许多活动，如与敬老院的联谊、助教、惜福生态游、五月的风大型系列活动等，都曾在校内外引起了巨大的反响，得到了许多领导和同学们的认可和好评。在新的一学年里，我们希望有更多的会员加入我们青年志愿者协会的大家庭，我们会去联络更多有意义的志愿活动，同时也希望在每个人的努力下，青年志愿者协会会发展的更加美好。
“有困难请找志愿者。有热情请做志愿者。”学弟学妹们，在这个新的环境，有什么困难请找我们，我们会以一颗最诚挚的心帮你们解决，同时我们也希望，有一天你们能成为我们中的一员，去帮助更多需要帮助的人，参加许多丰富多彩的有意义的活动。
祝你们在新的环境中开心、顺利。
青年志愿者协会学哥学姐2008年9月
第五篇：给xxx学弟（学妹）的一封信给xxx学弟（学妹）的一封信
xxx学弟（学妹）：
一
作为朋友、作为兄长，反复思量如何为你做点力所能及的事情，于是提笔写下最近两年的一些体会与你分享，希望你越走越顺。
记得鲁迅先生说过。“世上本无路，走得人多了，也就成了路。”世界上的路千万条，我走的路也许适合我，但不一定适合你，希望你能diy一条属于自己的路。“君子和而不同”，希望我的体会能对你找到最适合自己的道路有所帮助，祝愿最终大家都能在“条条大路通罗马”的终点汇合。
孟子曰。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
别心急、多调整，做没有质量只有效率的调整等于无用功，欲速则不达、循序则渐进。这就是你积蓄能量、酝酿爆发，实现量变到质变飞跃的有利契机。
不管外界环境怎么变，请一定要树立这样一个理念。所发生的一切事情都是在培养自己的竞争力，所发生的一切事情都能够提高自身的综合素质。
这句话的关键之处和画外之音在哪里。在心态，在积极的心态。也就是我常说的一句话——自勉铸就自信，自信铸就成功。请充分相信自己、鼓励自己、依靠自己，学会并坚持从每天自己身上发生的点点滴滴上，找到自己的进步和积极变化，并以此鼓励自己、推动自己，激发自己，超越自己，你一定能梦想成真。你会变得更亮丽。
二
学习的目的并不只是获取知识，知识只是期间的副产物；其初级目的而应该是通过学习知识的过程掌握做事的方法、明白为人的道理、学习处世的规则，找到适合自己生活和工作道路。试想假如离开知识，对生活的影响大。抛开为人处世的方法、道理，对生活的影响大。不言自明。所以希望你更关注、更重视、更享受期间的过程和方法。
比方就拿刘老师给阿宝讲课比赛设计的《乙醇分子结构的探究》一课为例，我们不妨做如下分析。通过这节课的学习，乙醇的结构和性质只是学习过程的衍生产物；而如何研究有机物组成性质的一般步骤。就是重点。然而反过来想老师传授这些研究步骤、结构、性质对于人生来说有何重要意义。我看确实决定性作用。
那么我们再反思。若干年后，我们会也许会遗忘这节课的许多细节，但是他们能回味和体会到的是什么呢。或者说这节课能够真正使人受益终生的东西是什么呢。
我思考认为这节课能够真正使人受益终生的东西至少有三点：
一、处理问题的基本方法。提出问题——分析问题——解决问题。
（研究乙醇的整个过程从问题的提出到分析研究到最终解决可得到完整的体现。）
二、思考问题的有效策略。科学的思维方法、严谨的逻辑思维能力。
（简单具体地讲就是，做一件事要分几步，第1步做什么。第2步做什么。第3步做什么。为什么是
1、
2、3。可不可以是
3、
2、1或者说
2、
3、1呢。调整顺序会又什么影响。假如顺序调整怎么解决可能出现的问题。……）这些科学的思维方法、严谨的逻辑思维能力就直接体现在工作、生活、学习中的计划组织协调能力之上。
三、与时俱进的人生哲学。理解过去（人类文明的发展史）、立足现在（用认真的态度做当下的事情）、展望未来（期待并有信心迎接未来生活的挑战）。某种程度就是我所说的积极的心态，与时俱进的追求，勇立潮头的信念。
（这节课中体现在随着人类文明的发展和科学技术的进步，人类对乙醇分子结构、性质的认识不断深入，更加全面。）
三
曾几何时，我和你一样梦想成为一名光荣的人民教师、一名优秀的人民教师。也曾为之努力奋斗过，自信的说有能力胜任，但是请记住磨刀不误砍柴工。当老师当得好，从事其他职业一定也能干好，因为凡是都怕“认真”二字，都是殊途同归——提高自身综合素质。尤其是这次参加公务员招考特别是面试，感受特别深刻。回想大四一年，确实想考公务员，但是由于考试难度太大（98.7%的淘汰率）、主要精力放在都找工作上，一直都是摇旗呐喊并无动真格儿的行动。所以考上之后，后来反思自己都是在学生工作、教师技能培养、求职应聘等阶段已经将公务员招考的一些必备素养磨练出来、凸现出来。这里将我参加的公务员面试考题与《乙醇分子结构的探究》一课的体会对比，共你参考。
2010年7月21日XX省XX市公务员面试考题
1、某单位将对一个某专项资金的使用情况进行专项调查审计，如果由你负责调查你将怎么开展工作。
【考查重点】
计划组织协调能力
【相似之处】
一、处理问题的基本方法。提出问题——分析问题——解决问题。
二、思考问题的有效策略。科学的思维方法、严谨的逻辑思维能力。
2、某天晚上你的朋友在外出差，他打电话来说他的亲人病了，朋友叫你带他家人去看
病，可是你手头正在赶明天上午开会必须用的报告材料，你如何处理这个问题。
【考查重点】
计划组织协调能力和人际交往能力
【相似之处】
一、处理问题的基本方法。提出问题——分析问题——解决问题。
二、思考问题的有效策略。科学的思维方法、严谨的逻辑思维能力。
3、2010年4月27日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂举行，国家主席胡锦涛在大会致辞中再次对“体面劳动”进行了阐述，他指出进一步保障劳动者权益，让广大劳动群众实现体面劳动，大力推进社会和谐。你如何理解“体面劳动”。
【考查重点】
综合分析能力
【相似之处】
一、处理问题的基本方法。提出问题——分析问题——解决问题。
三、与时俱进的人生哲学。理解过去（人类文明的发展史）、立足现在（用认真的态度做当下的事情）、展望未来（期待并有信心迎接未来生活的挑战）。某种程度就是我所说的积极的心态，与时俱进的追求，勇立潮头的信念。
四
回想刚入大学到工作短短几年时间里，不论是在校读书、开展学生工作、培养自身的教师技能、求职应聘、考公务员、办理辞职解约等等经历，我深深体会到“万物皆大同”。可以说学习教会我掌握做事的方法、明白为人的道理、学习处世的规则。
其实本质上我们不是为了掌握做事的方法、明白为人的道理、学习处世的规则而去学习。我们学习其终极目的就是学会生存，并且学会如何更好的生存、如何生存的更好。
总是被外界锁事困扰也没关系，跟自己的成长并不矛盾，这是你更快成长、成熟的契机。不过要换个角度想问题，要摈弃消极、悲观，以积极的心态，把它当成在锻炼自己的毅力和斗志，在培养自己的调整能力和对自己的控制力，特别注意要在调整心情的过程中，用一双慧眼看自己，仔细观察、用心放大自己的点滴积极变化，逐渐收获自己成长、成熟的喜悦和激励。从而更有效、更自信的激励自己的勇气和自信，学会“变坏为好”……
曾经很喜欢这样一句话：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。这今天我还要把它改一改：人生重要的不仅仅是所朝的方向，而人生更重要的是所拥有的心态。
什么时候看自己、看别人、看万物都是阳光、都是优点（对于你也许应该更侧重欣赏自己吧），那么我想雪莱赞颂的场景自然不远。（“冬天来临了，春天还会远吗。”）
2010年9月14日
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