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为学生的营养餐安全撑起一片天
——复兴镇中心小学平安校园建设成果汇报材料
在皖西南边陲八百里皖江上游有这么一所偏远古镇，地处皖、鄂、赣三省四县交界处，滨江依湖，水陆交通方便，人口稠密。镇内中心小学校园环境优雅，几年来，学校全体教职工敬业爱岗，把学生的安全工作放在首位，学校没有发生一起安全事故。这就是——XX县区复兴镇中心小学。
环境育人，给学生一个舒适的的家园
复兴镇中心小学于2011年迁入新校址，学校坐落在美丽的长江之滨，地处皖、鄂、赣三省交界处，校园环境氛围优雅文明，恬静典雅。大门前，色调明艳新颖的门楼、通透式的工艺围栏与家长接送区的花砖广场给人一种赏心悦目的感觉；校门内，新颖的文化长廊、校园布局图及校园提示标牌与花园式的假山景观相映成趣；校园内，教学楼、办公楼、学生食堂、建设一新；颇有特色的少年宫布置，主题内容分明的廊道、楼道、班级、办公室文化建设，干净整洁的校园通道、布局合理的各式花坛、草坪、各色墙砖铺设的校园广场，校园四周通透式的工艺铁栏及及栏内枝叶明艳扶疏的绿竹，给校园更增添了无限的典雅。近年来，在各级政府和各级教育主管部门的正确领导下，学校在以张炎华校长为首的领导班子精诚团结，共谋发展，全体教师无私奉献，敬业爱岗，全面贯彻教育方针，全面提升了教育质量，全面改善了办学条件。学校努力以打造县城农村小学教育品牌为目标，精心打造校园文化，坚持文化育人，坚持依法治校，始终把平安校园建设工作放在首位。建立健全了维护平安校园的长效机制，开展各类主题
的教育教学活动，开拓了学生的视野，提高了学生的综合素质，为学生营造了一个舒适的家园。学校的各项工作多次得到各级领导的一致好评，2014年7月获得省先进学校的光荣称号。
机构健全，把安全放在工作首位
学校始终把安全工作放在首位，我们建立了“四级机构”，保证了平安校园建设工作的有序开展。
（一）领导机构。学校成立了以校长为组长，分管安全工作的副校长和校外法制副校长（复兴派出所汪安同志）为副组长，相关处室部门负责同志为成员的“安全工作领导小组”。
（二）科室机构。学校成立了以政教处、各班主任、门卫及保安、安全教育、心理健康教育和相关学科教师组成的科室机构。
（三）班级机构。各班在班主任的组织下，组建安全管理小分队，成立安全、纪律、卫生、路队监察、就餐管理等班级管理机构。
（四）联合机构。学校成立了由学校分管领导、公安、交通、市场监督、社区、家长委员会成员组成的网络联合机构。
职责所在，为学生的营养餐安全撑起一片天
学校本部现有教学班19个，学生936人，教职工59人。近几年，农村义务制教育学校实行学生营养餐供餐，对农村小学而言工作压力大，在这项惠民工程的背后，我们肩负着餐饮安全的责任。结合农村小学的特点，独生子女、留守儿童多，学生年龄偏小，许多学生上下学路途较远，家长对学生中午在校就餐有几分担心。为解决家长的后顾之忧和学生在校饮食安全问题，按照省、市、县关于平安校园建设
及营养餐管理的要求，结合农村小学实际，我们坚持“预防为主，标本兼治”的方针，全面加强了学校饮食安全管理工作，全面加强了人防、物防和技防，建立健全了维护营养餐安全稳定的长效机制，确保了师生安全和学校稳定。全体教职员工同心协力，尽职尽责，为学生的营养餐安全撑起一片天。
管理严格，为学生饮食安全提供保障
落实制度、有章可行。严格落实制度管理，将学生的营养餐安全工作纳入学校工作计划，在此基础上制定了《营养餐实施方案》及食品卫生、采购、仓储、出入库、留样、完整午餐公示、就餐陪餐、从业人员管理等相关的各类规章制度和应急预案，保证了学生营养餐安全工作的有序运行；实施校级领导蹲点联系制，坚持每日检查制、每日“零”报告制、每周一小结、每月一普查、一上报等制度，这些制度的实施保证了营养餐安全工作和措施的真正落实。学校营养餐安全工作多次受到各级领导的高度评价。
强化责任，齐抓共管。学生的营养餐是一项民生工程，关系到千家万户，为此，学校要求各处室密切配合，人人参与，要求全校教职工不断增强责任意识，育人意识、安全意识、服务意识，本着“安全第一”的宗旨，营造氛围，明确职责，强化教育。严肃责任追究制，层层签订责任状，实行安全一票否决。
严格管理，共同监督。严格营养餐专项资金的管理，建立专项资金台账，确保专项经费全部用于学生营养餐。学校明确规定任何教师不允许从学生口中“抢饭吃”，学校陪餐教师的就餐费均由个人支付，
不允许挪占、挪用营养餐专项经费。严格各岗位人员的职责，营养餐管理员负责对食品采购、食品质量、食品安全、食堂卫生、饮用水、设备安全严格把关，加强对食堂从业人员的管理。各班主任加强对学生营养餐及饮食安全的教育与管理，通过各类教育活动培养学生养成良好的习惯。要求学生餐具清洁，按学段、按年级、按时段排队就餐队列安全有序。就餐定人、定桌，纪律严明。各班每天安排一名陪餐教师，班级安排管理队员，全过程加强就餐安全、纪律、卫生的管理。要求做到学生在，陪餐教师在，发现问题，及时处置与报告。学校行政值日人员及安全值日教师每天负责全校区的安全检查。对学生的安全，做到了时时有人管，事事有人抓，严格精细化的管理，为学生的营养餐安全提供了有力的保障。
活动参与，让学生接受安全熏陶
我校以学生“快乐学习，健康成长”为教育理念，积极组织学生参与各类安全教育活动，在活动中接受教育与熏陶。每学期初要求各班上好开学安全第一课，加强安全教育与防范；结合学校工作部署开展了“饮食安全教育”的班队会和国旗下的演讲；组织了“安全教育”板报评比和主题班队会；邀请校外法制人员、医护人员、电力部门、到校开展相应的安全教育活动；同时加强校园环境建设，开展校园及周边环境整治，为学生的营养餐提供环境保障。学生通过在校就餐期间的实践活动，充分认识到个人卫生、餐具卫生、食品卫生、路队纪律、就餐纪律、教师陪餐监管、食堂从业人员服务、社会人员协管对营养餐安全起到十分重要的保障作用。组织学生、家长亲自到食堂从
食品原料的进购到食品卫生的保持，从食堂卫生到食堂食品、设备的安全，从从业人员的操作到对食堂的管理进行实地察看。并通过学校文化长廊、橱窗、板报及其他宣传途径，进一步加深学生对饮食安全教育的认识。
联防共建，为学生的安全保驾护航
为加强学生营养餐安全管理工作，学校建立了由营养餐膳食委员会、学校行政值日人员、教师安全值日人员、陪餐教师、班级安全管理员、家长委员会代表及政府部门、公安部门和市场监督管理部门组成的联合管理机构，共同加强对营养餐的安全管理和监督力度。
通过家长委员会、家长会、家长开放日活动及家访指导家庭教育，要求家长积极配合学校的营养餐的工作，教育学生注意饮食卫生，不带不洁食品进校，确保学生在学校的营养餐安全。通过以上活动，让家长共同参与管理学校，更有效地去了解营养餐，关注营养餐，宣传营养餐。
加强社会治安综合治理联动工作，对校园周边摊点饮食安全隐患作重点排查与治理，加强校门安保工作，禁止制校外闲杂人员来校，指导校门监督岗队员对危险物品、垃圾食品进行管理，积极协同相关部门，开展校园周边环境集中整治，使校园周边安全、卫生状况明显改善。
学校在注重人防的同时，且注重安全工作的技防和设施预防。学校在安全设施上加大投入，添置安全设备，充实完善了学校设备实施。建成了学校电子监控系统，全校区22个监控，其中学生食堂配有8个
监控，提升了学校安全防范手段的科技含量。同时维修充实了消防设备实施，配齐了消防器材，硬件设施的不断充实有力地推进了物防、技防体系建设。上下一心，联防共建，为学生的安全保驾护航。
激情满怀，使平安校园再添新高
复兴镇中心小学以党的十八大精神为指针，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，努力创办学生乐学、教师幸福、家长满意的富有文化特色的学校。精心打造校园文化，坚持文化育人，加速平安校园建设进程。学校领导班子在继承与发扬传统的教育理念下，不断去寻求突破、创新与发展。依托现有丰富的教育资源和率先垂范的领导团队与开拓进取的师资队伍，确立了“文化立校”的办学理念。校园文化氛围浓厚，各项工作井然有序。全体教师以饱满的工作热情，为学校的平安校园建设献计献策，学校没有发生一起安全事故。
在今后的平安校园建设工作中，我们在抓好各项安全工作的同时，决不懈怠对营养餐安全工作的管理，我们将在巩固长效机制上下功夫，拓宽教育渠道，学习先进的成功经验，结合新形势，研究新情况，解决新问题。真正做到警钟长鸣，常抓不懈，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识，确保学校安全、稳定、和谐、可持续发展，使我校的平安校园建设再添新高。
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