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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,八年三班家长会,为了孩子的明天，,我们共同努力！,刘老师：,13941066027,1,家长会内容,:,四、班级情况,二、科任老师发言,六、,家庭教育中应注意的问题,七、给家长的几点建议,五、,分析期中考试成绩,三、学生代表发言,一、家长代表发言,2,3.,本学期发展的新团员,邱增力,梁 瑜,茹晨靓,张晨佳,3,褚晨彦,梁 瑜 邱增力薄丽娜 杨承杰 高依闻张晨佳 谢芳冰 吴媚媚,屠俊杰,全班前十名的同学：,4,单科前五名：,表扬,语文,：,褚晨彦,谢芳冰 薄丽娜,高依闻,夏思燚,5,单科前五名：,数学,：,褚晨彦 邱增力 杨承杰梁 瑜,刘 祥,表扬,6,单科前五名：,英语,：,薄丽娜褚晨彦 杨承杰邱增力 梁 瑜,表扬,7,本次考试的,进步之,星：,表扬,徐舒杭,(107),茹佳俊,(97),李泽会,(60),曹佳莉,(59),翁林林,(57 ),潘淑娴,(54),屠俊杰,(53 ),金敏达,(53 ),张庆军,(49),杨承杰,(40 ),8,分析部分学生进步的原因：,（,1,）,家长,的足够的,重视,和正确的引导。,（,2,）学习,目的明确,，有很强的,竞争,意识和,目标,意识。,9,分析部分学生进步的原因：,（,3,）及时的复习和整理，基本上能做到,日事日毕,，并能,坚持,。,（,4,）,不畏难题,，有深入思考的习惯,10,黄鑫：班长，工作认真负责是老师的好助手，她刻苦学习遇到不会的问题与其他同学讨论实在不会就去问老师，受到任课老师的表扬成绩一直名列前茅但是课上举手不太积极，希望课上积极与老师互动。,11,郭福源：班长，头脑灵活，思维敏捷，接受能力强,但是上课爱溜号爱搞小动作，希望你以后能端正态度,认真学习发挥自己的长处,12,吴家豪：学习委员，平时的学习很刻苦,学习成绩很不错，但课上爱说闲话课下爱,和同学们打闹，希望以后注意自己的言行,做一个品学兼优的好学生,13,杨柳：团支书，做事情很认真老师交给的任务能很好,完成，通过她的努力我们班已有二十名同学入了团，,在学习上她能主动帮助学习上遇到困难的同学，使他,周围同学学习氛围很浓。希望她在今后的学习中能很好,的总结发现自己的不足从而去改善使每次考试都会有进步,14,郑婷婷：学习委员，学习态度端正，能够,主动学习，学习成绩一直很优秀，但是课上,主动发言的时候少希望以后多积极主动的发言,15,孙佳琪：学习一直很刻苦，学习成绩也不错，但感觉学的,挺累，希望能找对学习方法在快乐中学习,16,韩俊月：生物科代表，学习成绩良好，及时完成作业,但是上课时注意力不够集中希望你以后能跟着老师的,思路积极主动去学习,17,郝帅：物理课代表，学习态度端正，,学习成绩良好。但性格过于沉默，上课,发言声音小。希望以后能更开朗些，在课上放声,大胆的回答问题,18,刘焕：性格沉默的你给老师留下很深的印象，希望,你遇到遇到问题时多向老师请教，这样才能及时解决,问题。使自己不会感到太累。,19,郭卓：性格开朗，学习成绩中等对有些学科学习,态度不是很认真希望以后还能够加强,20,霍阳：学习成绩中等，学习意志力一般，遇到困难,容易放弃，希望以后遇到困难多向老师同学请教。,21,于海阔：体育委员，身体素质好，这学期学习态度,明显加强并且在这次考试中取得了很大进步，希望,你在以后的学习中能够再接再厉，越来越好,22,刘汗一：性格开朗大方，学习成绩中等，在课上经常,溜号，以至于有些学科成绩不是很好，希望以后能够,专心听讲，跟上老师思路。,23,苗哲铭：组织委员，学习成绩中等，关新班级，,热爱集体，但课上过于活跃，希望你今后能沉稳,一些，端正学习态度。,24,王驰：劳动委员，劳动认真负责，成绩中等，希望你,在今后的学习中能够积极主动的学习。,25,陈异男：性格开朗有些贪玩时间观念不强，,成绩一般。希望在今后能够多关注学习，,加强时间观念,26,张帅：很注重个人形象，课上能遵守纪律，,但学习成绩一般，希望能端正态度，加强学,习的主动性,27,李金：劳动积极主动，但学习主动性差，,不能很好的完成作业，希望以后能认真的听讲，,认真的完成作业。,28,李梦童：性格沉稳，集体观念强。,苏雷：热爱集体，关心班级，修拖布，凳子等，,劳动能力很强。,梁家银：平时上课爱睡觉，打呼噜，可能是有些,太胖了，希望以后他能注意饮食、多运动。,李方卓：爱劳动，上课爱接话，希望以后能课上,认真听讲，少接话。,李幸：性格开朗，回答问题声音洪亮，但最近几次,考试都不理想，希望能找到原因，把成绩赶上来。,马士博：特别爱劳动，只要是班级劳动，他都会把,活干的很好,金旷羽：最近思想起伏很大，学习成绩，下滑的很快，,平时爱玩手机，要是想学习的话，就得不能带手机了。,朱月：能够很好的遵守班规和校规。,胥美超：体质差，经常感冒，请假次数多。,29,3,、有些同学,上课注意力不集中,，课堂效率低、学习成绩不理想。,一些学生考试成绩退步的原因：,4,、有些同学有,畏难情绪,，只要感到知识有点难，就想放弃。,5,、,意志力薄弱,，不能持之以恒。,今天的决定往往持续不到几天。,30,6,、有些学生,作业完成情况差,，选择题乱猜（特别是英语），计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。,31,1.,两极,分化,严重,3.,一些男同学对英语、语文不重视,4.,大部分同学做题,速度太慢,，,钻研精神,不够,2.,个别同学,偏科,严重,较突出的问题,32,家庭与学校必须高度重视！,家长与老师必须高度配合！,如何去解决出现的问题？,33,三、给家长的几点建议,34,2,、尽量,鼓励,孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,1,、,创造,和睦、祥和、稳定,的家庭气氛。,35,3,、,多关心,孩子的学习内容和实际进步程度，家长要,多询问,孩子最近学习了什么，掌握得如何等。,36,4,、经常给孩子,制订,几个容,易达到的小,目标,，这样可以,使孩子感觉到能够做到，树,立孩子自信心，从而有利于,孩子发挥出潜能。,37,5,、订下家庭学习规矩，,并且自始至终执行，以,形成良好的,学习习惯,，,作息习惯,。,38,6,、要有恰当的教育方法，,对待孩子要有耐心，不能,经常,唠叨,打骂，那样只会,激起孩子的抵触心理，事,与愿违。,39,7,、,家长要,以身作则，,给孩子做出榜样,。,40,孩子变坏前的几个征兆,41,1.,语言,:,爱说谎话,，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。,2.,穿着,:,过于关注自己的穿着,不愿穿校服，穿校服时将拉链拉的很下面。,3.,外貌,:,发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,42,4.,行为,:,较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间,反锁自己房门,且神色紧张。,5.,态度,:,易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,43,6.,课业,：一下子,成绩一落千丈,，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。,7.,交友,：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。,8.,习惯,：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈,早防范,。,44,希望家长配合我做好以下工作,:,45,控制好上学放学时间（能接送尽量接送）及业余时间（尤其是上网的时间）,严格控制孩子的,零花钱 衣着 发式,46,反对同学聚会,过生日,4,.,双休日期间尽量少外出,了解孩子的交际圈（,谁 特点 玩法,）,47,6.,帮孩子分析成绩，加强,薄弱学科,的学习（,不放弃孩子的学习,）。,48,7.,孩子的,作业,希望家长多关注一些。（,签字,并检查做的,是否认真,，批过的作业是否,及时订正,）,49,8.,鼓励孩子在课堂上,大胆发言,，有不懂的问题及时,请教老师,，及时解决，学过的知识要,经常复习,巩固，否则很快会忘掉,50,9.,在孩子面前注意对学校，老师的评价态度的把握,51,孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸福平安！,52,谢谢！,再见！,八年三班,53,测测您的家庭,1,、你们是否有全家一起固定参与的活动（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？,（这是一个令家庭成员可以交流的好机会，不要错过）,2,、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论？,（指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课）,54,3,、您是否知道孩子的好朋友是谁，他和朋友一起时所热衷的活动是什么？,（友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友）,55,4,、您在工作中取得成绩，是否会与全家人分享？,（分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝聚力）,5,、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉？,（不要怕失面子，你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵）,56,6,、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？,（夫妻吵架在所难免，攻击性的争吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受）,7,、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？,（沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一段时间的等待）,57,8,、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得？,（请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益）,9,、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责他？,（这会让孩子很没面子，即使孩子,有错，也要等到朋友走了以后再管教）,58,10,、在孩子提出过分的物质要求时，您是简单粗暴地拒绝，还是先了解原因再疏导？,（如果粗暴地拒绝，您将错过一次了解、疏导孩子的机会）,11,、当您与孩子发生争执，您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚？,（这是很不成熟的表现，别忘记您是成人，打击孩子不是良策）,59,12,、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失？,（请维护孩子的自尊心，他一定不希望听到您谈论他的过失）,13,、孩子解决不了的问题，您是如何帮助他的？,（要相信孩子，他们要父母想象的好得多，为什么不让他试试看）,60,14,、您是否给自己和配偶留下独处的时间？,（孩子要有独处的时间，沉浸于自己的世界，夫妻也要有纯粹的二人世界，平静调节感情）,15,、你们的家务分配合理吗？有没有人不做家务？,（责任的培养应该体现在家务的承担上，没有人可以有借口不做家务，只是多少而已）,61,16,、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由？,（孩子是父母的责任，工作忙是一条理由，却不是充足的理由，你一定可以找到时间和机会的,),17,、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫（妻子）？,（孩子感觉到父母的相爱和美好，会使孩子更有安全感，更易信任他人）,62,18,、您的家庭面临困难时，会让每一个成员知道并共同分担吗？,（为什么不呢，这是每个成员的责任，他会使你们彼此之间联系得更紧密）,19,、您是否认为孩子的功课若是不好，其他方面再优秀也是没有用的？,（功课并不是孩子生活的全部，不要误以为功课是孩子的和生活核心，要由各种角度来全面评价孩子）,63,由本次考试成绩可以看出：,1.,相对来说，我班学生物理 政治 历史,成绩较薄弱，以后应加强。这需要我们,共同重视，共同想办法。,2.,就总分和总排名来说，女同学的成绩比,男同学要好些。,3.,一部分学生存在着偏科现象。,64,男孩要再加油,.,有点浮躁,没有目标，缺乏学习主动性,基础题擅长，灵活题较弱,由期中考试可以看出,1.,一些同学由于学习态度端正，勤学好问进步明显；而另一些同学由于学习态度不端正，懒惰等原因导致成绩大幅度下滑,65,一、,本次期中考试：,我班同学,8,科排名进入全年级前100名,的同学有,8,人。其中在年级前五十名的,同学有：褚若含,11,名、杜宇鹏,29,名、,杨德华,31,名、高源,33,名、赵玉,36,名。,表扬,66,假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。,-,著名教育家苏霍姆林斯基,67,如果一个孩子没有,良好的家庭教育,，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,68,
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