议论文写作指导.docx

议论文写作指导教学设计
一，教学目标
1、学会提炼正确、新颖的论点。
2、学会采用真实、典型、新鲜的论据。
二，教学重点难点
学习运用议论文知识初步拟写提纲
三，教学流程
（一）认知议论文
1，议论文就是以议论 的表达方式为主的一种文体。作者通过摆事实和讲道理来阐明自己的观点。
2，议 论 文 的 三 要 素完整的论文必须含有论点、论据和论证三个要素
论点—是作者对议论的问题所持的看法或主张。有的议论文只有一个论点，叫中心论点；有的议论文除中心论点外，还有几个从属的分论点。
论据—是作者用来证明论点的理由和根据。它可以是事例，也可以是理论，也可以是数 据。
论证—是用论据证明论点的推理过程和方法。

（二）详点议论文
1，论点是一篇议论文的灵魂、统帅，是至关重要的，因此我们写议论文首先要确定论点。
论点必须正确，新颖，深刻
2，论据分为道理论据和事实论据，论据必须围绕中心论点，真实典型新颖
所谓典型材料，是指那些最有特征、最有代表性，能有力地揭示事物的本质，能集中地表现论点的材料。
有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的吸引力。

（三）议论文结构
一，提出问题——论点
二，分析问题——论证
三，解决问题或联系实际
四，得出结论——回扣论点

（四）活动
四人一组，合作拟出《态度决定未来》的文章纲要，并上台扮演，其他同学点评。