资源描述
巴扎小学社团活动方案
一、指导思想
1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到 “乐学”
二、社团活动的开展要求
总体目标;完善兴趣小组活动的开展,提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
个体要求:
1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于50分钟(具体要求见分组安排),指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间定为每周 。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向学校领导打招呼并通知学生。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
三、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经学校批准成立。
第二阶段:社团招募,让学有所长的学生加入到能展示自己才能的社团中来。
第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。
第四阶段:社团活动.各社团在负责老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。
第五阶段:重点建设。结合学校特色,重点打造呼啦圈、跳绳、踢毽子、乒乓球等社团。
第六阶段:展示阶段:每学期末各社团向全校展示。
指导老师要求:
1、 每一社团应有一名指导老师,由学校指定具有一定专长及热情的教师担任。
2、 指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、 指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。
4、 指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩;
具体安排如下:
社团名称
指导老师
活动地点
呼啦圈
龚得俊
学校操场
跳绳
雷有春
学校操场
踢毽子
侯元生
学校操场
乒乓球
祁生莲
学校操场和学校乒乓球室
巴扎小学社团活动方案
2015年9月7日
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