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加速度与打点计时器习题偏难.doc

上传人:s4****5z 文档编号:8943810 上传时间:2025-03-08 格式:DOC 页数:5 大小:403KB 下载积分:10 金币
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资源描述
【达标检测】 【A级练习】1.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤地代号填在横线上 。 A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路 C.换上新的纸带,再重做两次 D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面 E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动 F.把一条细线拴在小车上,细线跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码 G.断开电源,取出纸带 (B级)2.在下列给出的器材中,选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上(填序号)。 ①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺 选出的器材是 (C级)3.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如表格中所示: 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应时刻(s) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数点的速度(m/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 138.0 请作出小车的v-t图象,并分析运动特点。 · · v v1 v2 0 t2 t1 t B A 第 4 题图 (B级)4.两做直线运动的质点A、B的 v- t图象如图所示,试分析它们的运动情况。 【B级练习】5.一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去发信,又以原速率步行返回原处,设出发时的方向为正,在下列四个图中近似描述他的运动的是( ) 第 6 题图 甲 t1 t 0 t2 乙 v A t v 0 B t v 0 C t v 0 D 第 5 题图 t v 0 (B级)6.甲、乙两物体在同一直线上运动,它们的 v-t 图象如图,可知( ) A.在t1时刻,甲和乙的速度相同 B.在t1时刻,甲和乙的速度大小相等,方向相反 C.在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方 向也相同 D.在t2时刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同 【C级练习】7.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:s1=1.40 cm,s2=1.90 cm,s3=2.38 cm, s4= 2.88 cm,s5=3.39 cm,s6=3.87 cm。那么: s6 s5 s4 s3 s2 s1 第 7 题图 0 1 2 3 4 5 6 (1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为:v1= cm/s ,v2= cm/s ,v3= cm/s ,v4= cm/s ,v5= cm/s 。 (2)在平面直角坐标系中作出速度—时间图象。 (3)分析小车运动速度随时间变化的规律。 (B级)8、为了计算加速度,最合理的方法是…………………………………………( ) A. 根据任意两计数点的速度用公式○算出加速度 B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tana求出加速度 C.根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度 D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 (C级)9、汽车沿平直的公路行驶,小明坐在汽车驾驶员旁,注视着速度计,并记下间隔相等的各时刻的速度值,如下表所示. 从表中数据得到汽车在各段时间内的运动特点:在o~15 s内,汽车的速度在变化,每5s速度增大______km/h;在15~30 s内汽车速度不变,速度大小为_______km/h;在35~45s内汽车速度在变化,每5 s速度减小_________km/h. · · · · · · · · · · · · 第一节 实验:探究小车速度随时间变化的规律 习题 巩固训练: 1、一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,发现纸带上打出的不是圆点,而是如图2-1-3所示的一些短线,可能是因为(    ) A. 打点计时器错接在直流电源上 B. 电源电压不稳定 C. 电源的频率不稳定 D. 打点针压得过紧 2、“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,为了计算加速度,合理的方法是( ) A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a = tg求出加速度 C.根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用 公式算出加速度 D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 3、如图2-1-5所示为某次实验中打出的一条经过处理后的纸带,图中O为小车运动的起始点,A为所选取的第一个计数点,O点到A点之间有部分点不清晰,相邻两个记数点之间有4个点未画出,电源频率为50Hz,用毫米刻度尺测量后可直接算出( ) A.从O点到F点运动的时间 B.从A点到F点运动的平均速度 vC. C点时的瞬时速度vC D.G点时的瞬时速度vG 4、如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动( ) A C D B                                                      5、在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上 。 A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路 C.换上新的纸带,再重做两次 D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面 E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动 F.把一条细线拴在小车上,细线跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码 G.断开电源,取出纸带 6、某课外兴趣小组在探究小车的速度随时间变化规律的实验中,得到如图所示的实验纸带,实验中打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带前面的几个点较模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,其中B、C、D、E点的对应速度vB=_________m/s, vC=________m/s, v=________m/s, vE=_________m/s,由此推得F点的速度vF=_________m/s。小车从B运动到C的加速度a1=___ _____m/s2,从C运动到D的加速度a2=____ ___m/s2,从D运动到E的加速度a3=___ _____m/s2。 7、一小车沿直线下坡行驶过程中,某一时刻速度为5m/s,以后每隔5s测一次瞬时速度,见下表 时间t(s) 0 5 10 15 20 25 速度v(m/s) 5 8 11 14 17 20 在已建立好的坐标系中 (1)建立合适的标度 (2)描点并画出v—t图像 8、在用打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中,得到一条纸带如图所示.A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻计数点间时间间隔为0.10s,x1=1.20cm, x 2=1.60cm,x 3=1.98cm, x 4=2.38cm, x 5=2.79cm, x 6=3.18cm. (1)计算运动物体在B、C、D、E、F各点的瞬时速度. (2)在图中作出v-t图象,并由图象求物体的加速度
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