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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,高考语文备考讲座,当代文阅读,1/85,提要：,一、了解文中主要词语、句子,二、筛选信息、判断表示是否符合文意,三、依据文章内容或信息进行推断,四、归纳评价文章内容和作者观点态度,五、鉴赏作品形象和表示技巧,六、当代文阅读相关注意事项,2/85,当代文阅读能力,了解,鉴赏,整体感知,琢磨语言,把握文意,筛选信息,概,括关键点,提取,精,要,整体把握,理清思绪,研究探讨,深入领会,分析评价,借鉴吸收,分析,3/85,一、了解文中主要词语、句子,（一）,了解文中主要词语,1,、名词术语及概念性试题（以下定义题）解题思绪,对名词术语及概念了解要以,准确判断概念本质属性为基础，经过筛选文中相关主要信息，进而揭示概念特征相关信息，然后组织答案。,如,年全国高考题“沙尘暴”,4/85,问：创造性思维是,思维活动。,创造思索教学以培养创造性思维为目标。创造性思维含有以下特点：创造性思维结果对于思索者或者文化而言含有新奇性和价值；创造性思维是非传统、含有高度机动性和坚持性思维活动；创造性思维任务是将原来含糊、不明确问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以处理,。,创造性思维是一个新奇而有价值、非传统含有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾画和处理问题思维活动。,5/85,在一年之中，很多夜晚，我们能够见到零碎流星，但偶然也有机会目睹一次流星雨。当流星雨发生时，常有一小时内数百颗流星擦过天空景观，如同日食月食一样，这种流星雨会使迷信无知人惊慌万分，认为世界末日将临。可是世界一直如一，至今仍与我们人类安然同在,。,流星雨,什么是流星雨？,答：短时间内出现许多流星现象，叫流星雨。,（节选）,6/85,.,2,、内涵丰富词语解题思绪,对使用了,比喻、象征,等手法词语和,含蓄、抽象,词语了解，需要搞清手法上特点和借助前后文来界定该词语含义。解答这类题目时，,“在文中”,是关键所在，词不离句是了解词语基本标准。,普通来说，一个涵义丰富词语出现，就,在它前面或后面作者都要做详细阐释，换一个说法揭示他内涵,。,命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中,。,答题时要找准原文中相关句子，普通在词语出现附近或者前后找答案即可。,7/85,22.,第四自然段中说,“,刀法假如用得不对，可能万像同毁；刀法假如用得对，则一笔下去，万龙点睛,”,。这里所用几个比喻分别比喻什么？,文本,创造宣言,节录,第,4,段,教育者也要创造值得自己崇敬之创造理论和创造技术。活人塑像和大理石塑像有一点不一样，刀法假如用得不对，可能万像同毁；刀法假如用得对，则一笔下去，万龙点睛。,创造理论和创造技术,（众多）活人塑像,（众多）,卓越活人,教育方法,众多教育对象,使众多,教育对象成才,教育方法不妥，可能使众多教育对象被毁；教育方法得当，可能使众多教育对象成才。,比喻,8/85,书籍是会提升人：从横蛮到文明，从庸俗到高尚,.,高尔基曾这么说过,“,每一本书都是一个小小梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为理想境地，到那种生活憧憬路上来了。”,“,兽类,”含义是什么？哪个词说明书籍作用？,“,兽类”指横蛮庸俗。“梯子”突出书籍作用。,9/85,伴随年纪增加,生活使人变得越来越耐读起来,.,尽管人们面额上没印文字,但依然可读,尤其是到了成熟中,老年,每个人都是一部辞典,一部历史,一部经卷,.,摄影艺术家,为了展现人成熟,经常把镜头焦距,对准中,老年人目光和眉梢扇形“鱼尾纹”,那一条条深如沟壑褶皱,好像深藏着采掘不尽“乌拉尔金玉”普通,社会学家从中寻觅历史,文学家从中透视深埋其中哀乐人生,哲学家从中剖析人性善恶,医学家从中判断健康情况,心理学家从中管窥血型和性格,!,请写出,“,辞典,”,“,历史,”,“,经卷,”,在文中含义,.,辞典,:,比喻人生经验丰富性,;,历史,:,比喻人生经历波折性,;,经卷,:,比喻人生体验深刻性,.,10/85,新诗形式要素,包含内形式,(,隐喻结构,情绪,节奏,心理逻辑等,),与外形式,(,词语,体式,音节,韵律 色彩等,).,实际上,诗外形式与内形式是不可分,.“,外形式”是诗人基本技艺和语言素养显彰,形成汉语诗歌特有形式美,凸现出诗表征,它含有相正确独立性,.,没有“外形式”,“,内形式”就失去了依靠,.,一样,“,内形式”是对诗人灵魂和生命体验显彰,没有“内形式”,“,外形式”也就成了,空壳,.,“,空壳,”,一词在文中详细指是,_,没有“内形式”“外形式”,11/85,为配合彻底反帝反封建时代需要,鲁迅强调了尼采彻底破坏旧传统反抗精神,.,他把尼采和易卜生及托尔斯泰一起称为“最近偶像破坏大人物”,赞扬他们“不单是破坏,而且是扫除,是大呼猛进,将碍手碍脚旧轨道不论整条或碎片一扫而空”,.,他坚信“旧像愈摧破,人类便愈进步”,.,偶像破坏,详细含义是指,_,彻底破坏旧传统,对妨碍社会旧传统反抗与批判,.,12/85,3,、指代词（包含有指代意义词语）解题思绪,。,代词指代意义确实定必须紧紧围绕上下文内容，要注意指代内容有近距离指代，也有远距离指代。对有些指代性词语还应尤其注意其前后指代是否一致，范围是否统一等。,有时指代内容没有现成词语可供使用，需要对文章进行分析、归纳与综合。,(,分清近指和远指,有利于快速找准信息起源,),从内容含量看,有单纯原因指代和综合原因指代,.(,有利于对指代词了解全方面,不致遗漏信息关键点,),13/85,代词的指代义,更为主要是四角龙头角上有个骨架，穿越颞孔咀嚼肌像兽孔那样直接依附,其,上，而不像盘龙那样由肌腱相接。,A,四角龙头角,B,头角上骨架,C,被穿越颞孔,D,穿越颞孔肌腱,14/85,在诊疗心血管系统疾病及高山,宇航,潜水等病理生理研究中,“,血流图”是一个简便,对人无损伤,有广泛前途检测技术,.,不过,该领域,里在对波形应用与解释上,长久受各种“单纯动脉血流”观点影响,产生许多与临床不符结果,不少学者因,此,放弃了对,这项工作,研究,严重妨碍了这个新技术深入发展,.,分别写出文段中加线词语指代内容,.(1),该领域,是指,(2),此,是指,(3),这项工作,是指,(1),诊疗心血管系统疾病及高山,宇航,潜水等病理生理研究,(2),该领域里在对波行应用和解释上,长久受各种“单纯动脉血流”影响,产生许多与临床不符结果,.(3)“,血流图”这种检测技术,15/85,作家及各自标准输入语言信息，就会产生各自不一样语言指纹，即,格调,。,贾岛,苦吟,，实际上是在炼意、炼句、炼字等方面用了一番功夫。,非代词指代义,语言指纹,在炼意、炼句、炼字等方面用功夫,16/85,表现生活横断面，曾经被视为短篇小说区分于中长小说一个基本特征。可是，文艺实践早已证实，描写人生纵切面，一样能够利用短篇小说艺术形式。茅盾是比较主张短篇小说表现横断面。不过，,他正视现实,，公正地指出：“把主人公在相当长时期内一段生活概括地写出来”，也是短篇小说“一个表现方法”。,“,正视现实”“现实”指什么？将相关语句摘抄下来。,17/85,多义词含义,【,例,】,1,、古代是很考究,文字,简练、洁净、利落。,2,、全部否定传统语言,文字,、文学,3,、文言文中词汇和,文字,表现力等还在不停地丰富当代汉语,A,语言利用格调,B,写作利用语言,C,统计语言符号,D,连缀成篇文章,B,或,D,C,B,18/85,词语语境义,我认为一篇散文最主要内容，第一要寻这“散文心”；照中国旧式说法，就是一篇作意，大约就是这“散文心”了。有了这“散文心”，然后方能求散文,体,，就是怎样能把这,心,尽情地表现出来最恰当排列与方法。到了这里，文字,新旧等工具问题,，方始出现。,表现形式 主题 语言利用问题,19/85,我那时大约,25,岁，在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过文章，有些我自己也喜欢。不过，我心里深深感到我还能写得更加好，即使我不能断定,症结,所在。,A,我还能写得更加好症结,B,我不能突破现有写作水平症结,C,下文一个伟大人给我启示,D,我至今不知其所在那个症结,B,20/85,认识提升,词语概括义,（对文中若干内容浓缩）,词语附加义,（因作者在文中感情色彩、思想倾向而产生附加义）,语境义,21/85,小结,:,1.,着眼上文,确定指代词指代内容,2.,联络语境,分析词语含义,3.,注意修辞方法,正确解释词义,4.,结合写作背景,确定词语内涵,5.,注意词语搭配,准确辨析词义,6.,利用下定义方法,了解科学概念,.,22/85,实践操作,我国宋代哲学家朱熹对阅读过程说过一段精辟话：“未见道理时，恰如数重物色，包裹在里许，无缘能够便见得，须是今日去了一重，又见得一重；明日又去了一重。去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨，方见腱。使粗心大意不得。”我国当代著名数学家华罗庚先生也说：“读一本书要越读越薄。”,对加点词解释恰当是：,1,恰如数重,物色,A.,形貌,B,寻求,C.,物品,D.,风物、景色,2,“,包裹在里许,”,中,“,包裹,”,意思是（）,A.,包扎,B.,包扎成件包儿,C,包含,D,包涵,解析：,1,此题考查对文中词语含义了解。,”,物色,”,被,“,包裹,”,，且是,“,数重,”,，只可能是,“,物品,”,。答案：,C,2,此题考查词语在文中含义。依据陈说，,“,包裹,”,作谓语，对象是钱物品,”,，仅从,搭配角度,考虑，,“,包裹,”,当指,“,包扎,”,。答案：,A,23/85,“,让香格里拉发觉自己”,这是套用一个现成句式,.,拉美乌拉圭作家加莱亚诺写过一篇散文,让美洲发觉自己,他是有感于西方世界数百年偏见而写,.,在哥伦布船队抵达美洲之前,那片大陆就自然地存在着,以后者占有了“发觉”专利权,.“,从此以后,印第安人就一直被判为终生有罪”,遭到灭绝性杀掠,.,所以他说“,1492,年,美洲被入侵,而不是被发觉”,.,而美洲希望则是在它“自己发觉自己时候”,.,因而,对于香格里拉来说,问题关键就在于,它是不是真是一个美好真实存在,这可能是“自己发觉自己”含义,.,作者认为加莱亚诺散文,让美洲发觉自己,是有感于西方世界数百年偏见而写,.,请依据文意写出,“,偏见,”,含义,.,答案,:,把对美洲占领看成,“,发觉,”,把印第安人视为罪人,24/85,长城当然也非常伟大,不论孟姜女们怎样痛哭流涕,站远了看,这个苦难民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存星球留下了一个人类意志力骄傲,.,长城到了八达岭一带已经没有什么,味道,而在甘肃,陕西,山西,内蒙一带,劲厉寒风在时断时续颓壁残垣间咆哮,淡淡夕照,荒凉原野溶成一气,让人全身心地投入对历史,对岁月,对民族巨大惊悸,感觉就深厚多了,.,文段中,“,站远了看,”,和,“,味道,”,分别指是,_,和,_.,答案,:,从今天看历史 保持自然古朴,给人浑厚感觉,.,25/85,理解文中重要句子的含义,26/85,（二）、了解文中主要语句,主要句子是指在文章或语段中处于主要地位、含有主要作用语句。普通来说，,昭示全文或段落中心、主要倾向语句，表达文章思绪语句，起总领、总结或主要过渡作用语句，以及文中重复出现语句，,都是主要语句,。,测试要求,:(1),能用自己语言对原语句进行意思转换,降低坡度,化难为易,明确好懂,;(2),依据语言所概括范围进行联络性阐发,或是与对应详细事物事件进行联络性阐发,;(3),依据原语句进行要义性阐发,揭示内涵,化抽象为详细,使之意思愈加清楚有条理,.,27/85,详细,概括,抽象,阐发,含蓄,讲解,分析能力,28/85,详细,概括,用简练语言概括下面一段话。,（不超出,15,字）,当玉露含珠、银河泻影、月洁风清之夜，仰视寥廓长空，那漠北秋风，送来阵阵雁鸣，正是“西风起北雁南飞”。这些可爱“羽族旅行家”来自它们遥远故乡一一寒气森森西伯利亚，它们要到温暖南方过冬。这一年一度“大迁居”，是它们世代相传习惯（雁在迁徙过程中不像杜鹃那样孤身而行，而是以有经验老雁为先导，结伴长征，且鸣且飞，缓缓而行，往往排成整齐队伍，正像古代诗人笔下所吟咏“晓来渔掉惊飞起，书破遥天字一行”。它们之所以排成整齐“雁”字，倒像是有点知道“空气动力学”味道。,解析：此题考查是对整个文段概括能力。依据记叙文要素人、事、地、时，首先找出主人公，确认文段中心事件，然后略加修饰限定,.,秋夜，北雁结队南飞过冬,29/85,似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋像只猫。一家人夏衣还未打点好，猛然却见玉簪花那雪白圆鼓鼓棒槌，从拥挤着宽大绿叶中探出头来。我先是,一,惊,，随即,怅然,。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真怎么得了！,报 秋,（节选）宗璞,第一自然段中写到看见玉簪花开，,“,先是一惊，随即怅然,”,。联络全文看，作者为何吃惊？为何怅然？,答：,1,、因为没几天便是立秋。,2,、因为收获季节却两手空空。,抽象,阐发,30/85,联络语境，“不但知道贝多芬音乐，而且也能知道贝多芬以后最有深度音乐了”。说明“最有深度音乐”和“贝多芬音乐”有相同之处。这就是重视音乐表示强烈感情，即激情。,最终一段中作者所说“,最有深度音乐,指是什么样音乐？,贝多芬之谜,比如：,答案：,“含有产生于思想、信念最高激情。,含蓄,讲解,31/85,怎样抓重点句,1,、,起始句,。,一篇文章中相对独立语段，首句往往有提醒、概括和转承作用，假如是记叙文段，首句大多数是概括全段内容或交待事件发生发展空间次序或内部发展次序。,比如,：,朱自清,威尼斯,第一段首句是“威尼斯是一个别致地方”，它是全文文眼“别致”二字准确地概括出了威尼斯特点。“别致”在何处？就展示了下文。,再如散文,荷塘月色,，“这几天心里颇不宁静”。就是起始句。,2,、,衔接句,。有语段有几层意思，为了使层次间连贯紧凑，中间惯用转承句或转承词,.,比如：,在马克思墓前讲话,第六段中“他作为利学家就是这么”承上文,“,不过这在他身上还不是主要”启下文。,32/85,3,、,警示句,语段中有些句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。,比如,故乡,最终句子：“地上本没有路走人多了,也便成了路”,比如：,包身工,最终一句话：“黑夜，静寂得像死普通黑夜！不过，拂晓到来毕竟是无法抗拒。索洛警告美国人当心枕木下尸首，我也想警告某一些人当心呻吟着那些锭子上冤魂！”,这组句子既蕴含着作者对黑暗社会无限愤激，又深刻地揭示了黑暗终将过去，拂晓定会到来社会发展必定规律，警句内涵丰富寓意深刻，它是作者对于生活高度提炼、概括，并进行逻辑推理结果，领悟它含义，有利于提升认识能力。,33/85,4,、,矛盾句,。,语段中有些句子，从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻用意。,比如：,孔乙己,最末一段中“大约孔乙己确实死了”，此句表面看来矛盾，实际上是绝妙好辞，揭示了孔乙己悲剧命运必定性。,5,、,情感句,。,语段中有些句子显著地表示出作者喜怒哀乐和对事物褒扬贬抑。,比如：,荷塘月色,中“我认为这恰是到了好处”“热闹是他们，我什么也没有。”就是情感句。,6,、引用句,在文中引用名言名句表现一定思想内涵，往往这也是一个出题点。,比如：“我们应该向竹子学习，未出土时先有节，到凌云处仍虚心。”，此句中引用了一幅对联，上句含义是有个性，有骨气，下句含义是有胸襟，有肚量。,34/85,7,、,比喻句,。,文章中修饰比喻用得尤其多，也经常考。为了更加好地写景状物，传神达意，作者往往在语段中要利用一些比喻句。,比如：,荷塘月色,第三段，比喻叠出，作者把荷叶比作舞女裙，把荷花比作明珠、星星，把荷香比作渺茫歌声这些比喻形象贴切，新奇生动。,比喻句注意本体和喻体，抓相同点,8,、,总结句,。,语段中结尾句或概括总结上文，或留下余地让人思索或饱蘸笔墨抒发感情。,比如：,雷峰塔倒掉,中“活该！”,比如：,背影,末段尾句“唉！我不知何时再能与他相见”，情真意切，感人肺腑，表示了作者对父亲深切思念和无限热爱之情。,35/85,实践操作,1,下面一段文字关键语句是（）,有同志担心，坚持实践是检验真理唯一标准，会减弱理论指导意义。这种担心是多出。凡是科学真理都不怕实践检验。相反，只有坚持实践是检验真理唯一标准，才能够使伪科学、伪理论现出原形，从而捍卫真正科学与理论。,A.,句,B,句,C.,句,D.,句,解析,:,此题考查对文中主要句子了解。与分别从反、正两方面证实。,答案：,C,36/85,了解这类主要句子含义,首先,要从本句入手，看清句子在文中位置，确定处理问题阅读空间。,其次,，,从辨析句间关系入手，看本句与上下文之间关系。普通来说，句子间相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、讲解）、比较、呼应等。,再次,，,要从了解修辞格入手，分析语句表现形式，从而透视其深层意义。一些文中主要语句，有时受文章写作背景和思想内容制约，给人以扑朔迷离之感，这时仅靠上下文难以了解句子含义，还需结合文章时代背景、主题等内容加以了解。,37/85,名题解析,门,开门和关门是人生中含意最深动作，在一扇扇门内，隐藏着何等样奥秘！,门是隐秘、回避象征，是心灵躲进极乐静谧或悲伤秘密搏斗象征。没有门屋子不是屋子，而是走廊。不论一个人在哪儿，只要他在一扇关着门后面，他就能使自己不受拘束。在关着门内，头脑工作最为有效。,人不是在一起牧放马群。,开门是一个神秘动作：它包容着某种未知情趣，某种进入新时刻感知和人类烦琐仪式一个新形式。它包含着人间至乐最高闪现：重聚，和解，久别恋人们极大喜悦。即使在悲饬之际，一扇门开启可能会带来抚慰：它改变并重新分配人类力量。然而，门关闭要可怕得多，它是最终判决表明。每一扇门关闭就意味着一个结束。在门关闭中有着不一样程度悲伤。一扇,38/85,门猛然关上是一个软弱自白。一扇门轻轻地关上经常是生活中最具悲剧性动作。每一个人都知道把门关上之后接往而来揪心之痛，尤其是一当所爱人音容犹在，而人已远去之时。,开门和关门是生命之严峻流动一部分。,生命不会静止不动并听任我们孤寂无为。我们总是不停地怀着希望开门，又绝望地把门关上。,一扇门关闭是无可挽回,。,至于另一扇门是不存在。门一关上，就永远关上了，通往消逝了时间脉搏另一个入口是不存在。,*,1,作者开头说：“开门和关门是人生中含意最深动作。”请依据文意写出“开门”和“关门”含意。,*,2,第三段中，作者说：“玻璃门根本不是门。”请联络“门”在文中主要含意，分析作者这么说原因。,*,3,请分别说明划线三句话在文中意思。,39/85,人不是在一起牧放马群,:,人是有思想有感情,人需要有自己独立天地,(,或人是有隐秘需求,),开门和关门是生命之严峻流动一部分,:,人生包含着一个个主要阶段开始和结束,.,一扇门关闭是无可挽回,:,当一个过程终止之后,再想让它重现是不可能,.,考查对,含蓄语句,了解,.,搞清语段所讨论中心,联络前文,40/85,母亲背着我就在这么一个有积雪月夜里走,边走,她边踢开路边雪层,寻找和她手里一样那种春天遍地都是叫做伴地莲野草,.,因为孩子们野火早在秋天就已烧遍,母亲收获不大,.,邻近村庄时候,她又拐了个弯,绕上一段河堤,.,河堤离村庄较远,然而仍没有逃脱故乡习惯性秋季烧荒野火,.,这叫母亲失望,同时也加大了母亲搜索范围,.,就这么,母亲终于没有防范地滑进了一段被挖开用来排水坑里,.,坑很深,幸亏坑底雪厚,.,母亲除了一场虚惊并没有受到任何伤害,.,我不记得那时我有没有因为惊吓而号啕大哭,我只记得母亲正往上爬,竟意外发觉坑壁上被踢开雪被下掩盖了一丛她急欲寻找那种枯干草,.,我记得那时母亲在明亮月亮地里止不住惊喜而连声赞叹,.,这以后,很长一段日子留在我印象里就是这药苦味,苦不堪言,.,母亲便用作为口粮山芋重复煮熬,熬成糊状,熬出更浓糖味,拿来做我喝药后奖励,.,在我童稚记忆里,极苦之后,那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到甘甜,.,41/85,为何说,“,那一小勺山芋糊,”,“,竟是此生再难以体验到甘甜,”,?(,写出两点,每点不超出,10,字,),提醒,:,要求写出两点,实际上是告诉我们解题时候既要了解这个句子浅层意义,还要注意挖掘句子深层意思,.,做题时候还要注意字数限制,.,参考答案,:,(1),是喝了苦药之后吃,(2),里面融进了深深母爱,42/85,大二时,我很观赏一位老师说一句话“夜雨孤灯乱翻书”,.,夜,不是黄昏,不是华灯初上,而是夜深人静,万籁俱寂,.,这时白天喧嚣已经退去,而因为平静,因为清冷,人思绪便格外纵横开阖,情感神经末梢也格外丰富而敏感,.,虽说心远地自偏,然而若,在人声鼎沸菜市场读优雅小品文,对于我们这些定力不够年轻人来说,恐怕是有些为难,.,而又有雨,.,我一直怀疑许多人灵性是不是都是雨滋养出来,.,余光中,听听那冷雨,即使不为高见识长者所推崇,可是我个人认为,一篇“粗头乱服,不掩国色”文章当然很好,可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊,.,最少我在读着时候,便以为有几丝凉沁沁细雨落到发梢了,.,43/85,1.,在第二自然段中,作者说年轻人无法“在人声鼎沸菜市场读优雅小品文”,请依据文意写出“人声鼎沸菜市场”喻意,.,2.,联络语境,说说第三自然段中“可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊”这句话是针对什么说,实际上暗含了作者什么看法,.,嘈杂环境,(1),针对,_,说,.(2),暗含,_ _,见识高长者所推崇美在自然观点,余光中,听听那冷雨,是一篇雕琢得有美感散文,44/85,思绪方法点拨,把握句子本身,（用了什么词、怎样手法、有什么修饰、限制，怎样语气、几层意思）,把握上下文,（前后说了什么。讲解，铺垫，呼应，还是别？）,45/85,区分和筛选文中主要信息,46/85,筛选信息,判断表示是否符合文意,区分和筛选文中主要信息是指阅读时，在整体把握文章主旨基础上，从文章中快速捕捉最新信息，并区分各种信息性质，筛选出自己所需要有价值信息资料，来判断题目中选项是否符合文意，以到达阅读目标。,一,.“,主要信息”在考题中特点：,1,、文章中 基本概念和新知识；,2,、对主要概念和知识解释和阐释；,3,、最能表示作者写作意图即文章主旨语句。,47/85,二、“区分并筛选文中主要信息”包含哪些方面？,两个方面：,一是能够对照材料区分题中信息正误；,二是能够筛选出与题目相关语句，进行简答表述。,三、主要信息筛选需要哪些能力？,抽取、概括、组合、转换、延伸等能力,48/85,每年约在,8,月,12,日地球就要经过一个流星群，这个流星群平均每小时陨落,50,颗。因为这一流星雨辐射点位于英仙座，故称作英仙座流星雨。,1933,年,10,月,9,日发生过一次流星雨（天龙座流星雨），在其高峰时每分钟竟可见,到,350,颗流星。,1946,年,10,月,9,日，这个流星群又为地球所截获，因而观察到了另一次光芒灿烂流星雨。,普通流星雨名称是按照什么而定,？,明确：普通流星雨名称是按照流星雨辐射点所在星座名称而定。,49/85,（二）这类型题解题关键,假如是,客观试题,，必须阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考查信息和设置题目标角度。然后结合题干提供信息，有重点地阅读全文，,查找出所对应信息区间，然后，仔细审读原文与题目，找出异同,.,50/85,科学文阅读题十大雷区,（三）,客观题,常见错误选项设计类型：,51/85,高考逻辑思维类选文，曾分为社科文、科技文两类，命题学者将其总括为科学文。,解答高考科学文阅读题基本思绪是,采集有效信息,比照题干要求,判断选项正误,综观年,15,套高考试卷中科学文阅读试题我们能够发觉，命题者常将选项干扰点设置在以下十大雷区上,52/85,一、部分与整体。,命题者设计选项时在事物数量范围上设置干扰，有意将阅读材料中对部分事物情况判断表述为对与其含有某种同类属性全部事物情况判断。如：,【,对应文段,】,比如藏医，很长一个时期，它传授是在寺庙中以隐秘方式进行，它用青藏高原所独有植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包含癌症、中风在内各种令当代医学棘手疾病有着很好疗效。,【,试题,】,关于中医学与西医学比较，以下说法中符合原文意思一项是（,）（湖南卷第,8,题）,B.,中医学能治疗包含中风在内全部疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。,【,剖析,】,原文,“,对包含癌症、中风在内各种令当代医学棘手疾病有着很好疗效,”,，而,B,项却将其表述成了,“,中医学能治疗包含中风在内全部疑难杂症,”,，犯了将,“,部分,”,表述为,“,整体,”,错误。,53/85,二,、已然与未然。,“,已然,”,是事物已经产生情况，,“,未然,”,是事物即将出现情况。命题者设计干扰项时，有时会有意将,“,即将出现情况,”,表述或推断为,“,已经产生情况,”,。如：,【,对应文段,】,胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。去年西班牙研究者就将胰岛素基因转入小鼠干细胞中，使之含有分泌胰岛素能力，再将这些千细胞植入患糖尿病小鼠胰腺中，结果小鼠糖尿病症状消失了。,胚胎干细胞还有各种可能用途。不过，医学界美梦还需要一段时间才能变成现实。,【,试题,】,依据本文提供信息，以下推断不正确一项是（,）,（全国卷,I,第,10,题）,A.,已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞能够产生能分泌胰岛素胰腺组织。,【,剖析,】,据原文，,“,把胰岛素基因转入胚胎干细胞,”,这项结果当前只在,“,小鼠,”,体内得以实现，至于在人类身上得以实现，,“,还需要一段时间才能变成现实,”,。所以,A,项,已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞,”,推断犯了把,“,未然,”,误为,“,已然,”,错误。,54/85,三、先期与后期。,命题者在事物、现象产生、出现时间上设置干扰，他们有时将先期表述为后期，有时将后期表述为先期，有时将先期或后期表述为,“,先期和后期,”,。,【,对应文段,】,因为水由氢和氧原子组成，氢原子能够起到类似显微指南针作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波脉冲传递到位后，原子核能量便开始改变。在脉冲之后，原子核返回先前状态，一个共振波便发射出来。这么，原子核振荡微小改变就能够探侧出来。,【,试题,】,以下对,“,氢原子核能够起到类似显微指南针作用,”,这句话了解，正确一项是（,）（福建卷第,9,题）,C.,在人体于特殊磁场中接收无线电射频脉冲前后，体内氢原子核便会产生微小振荡，发射出共振波。,D.,在人体于特殊磁场中接收无线电射频脉冲前后，体内氢原子核能够经过磁共振图像反应出人体疾病水分改变。,【,剖析,】,原文,“,氢原子核能够起到类似显微指南针作用,”,是在,“,无线电波脉冲传递到位后,”“,在脉冲之后,”,。而,C,项和,D,项却将其了解成了,“,在人体于特殊磁场中接收无线电射频脉冲前后,”,，这就犯了将,“,后期,”,误作为,“,先期和后期,”,错误,。,55/85,四、主要与次要。,事物改变发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计干扰项时，有时会将这些,“,主要,”,一面和,“,次要,”,一面倒置。如：,【,对应文段,】,到宋代,在这种情况下，,“,茶马互市,”,除了为朝廷提供一笔巨领茶利收入补充军费之需外，更主要是，既满足了国家对战马需要，又维护了宋朝西南边境安全。,【,试题,】,以下关于,“,茶马古道,”,表述，错误一项是（,）（全国卷班第,7,题）,B.,在宋代，,“,茶马古道,”,上巨额茶利收入是当初全国军费主要起源。,【,剖析,】,依据原文，在宋代，,“,茶马古道,”,上巨额茶利收入,“,补充,”,了军费之需。,“,补充,”,指,“,在主要事物之外追加一些,”,。所以，,B,项说,“,主要起源,”,则主次颠倒。,56/85,五、选择与兼备。,事物产生某种结果都有一定原因或条件，有时这些原因或条件之间是选择关系，任何一个原因或条件都可产生这种结果；有时这些原因或条件是兼备关系，只有同时具备了才会产生这种结果。命题者设计干扰项时，有时将,“,选择,”,关系表述成,“,兼备,”,关系，有时将,“,兼备,”,关系表述成,“,选择,”,关系。如：,【,对应文段,】,为了预防减压病，必须在出舱前吸纯氧，使体内氮气逐步排出。吸纯氧时间长短，依据密封座舱中氮含量多少而定,假如将舱外活动航天服压力提升到,380,毫米汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病,【,试题,】,以下对预防减压病方法表述，不符合原文意思一项是（,）（湖北卷第,8,题）,B.,吸纯氧排氮而且将舱外活动航天服压力提升到,380,毫米汞柱以上。,【,剖析,】,依据原文，不论采取,“,吸纯氧排氮,”,方法，还是采取,“,将舱外活动航天服压力提升到,380,毫米汞柱以上,”,方法，均可到达预防减压病目标。所以，对预防减压病而言，这两种方法是选择关系（原文中有,“,也不会,语言提醒），而,B,项却将其误述成了兼备关系（有,“,而且,”,语言提醒）。,57/85,六、原因与结果。,命题者设计选项时在事物因果关系上设置干扰，或将因果关系颠倒，或强加因果关系。如：,【,对应文段,】,在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧化程度不一样，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶六大类,绿茶在制作过程中尽可能降低多酚类物质氧化，保持鲜叶原色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山市,“,屯绿,”,、苏州,“,碧螺春,”,。,【,试题,】,依据原文所提供信息，以下推断正确一项是（,）（广东卷第,10,题）,A.,茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程中又保留了鲜叶原色，因而绿茶是茶叶中精品。,【,剖析,】,依据原文，,“,在制作过程中保留了鲜叶原色,”,是全部绿茶一个共性特点，与,“,是茶叶中精品,”,没有必定因果关系，作者未将六种茶比较。所以,A,项犯了强加因果错误。,58/85,七、言此与言彼。,命题者设计选项时在表述对象上设置干扰，有时题干要求从,“,此,”,对象入手作分析，而错项却从,“,彼,”,对象入手分析；有时题干要求从事物,“,此,”,方面入手作分析，而错项却从,“,彼,”,方面入手分析。如：,【,对应文段,】,宋朝统治者为何如此重视,“,茶马互市,”,呢？,迫使朝廷同西南地域少数民族保持友好关系，方便集中力量与西北少数民族政权杭衡。,“,茶马互市,”,除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更主要是，既满足了国家对战马需要，又维护了宋朝西南边境安全。（第二段）,那么，藏族为何也很重视,“,茶马互市,”,呢？因为藏族非常喜欢饮茶,对于长久以自给自足自然经济为主藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺乏。（第三段）,【,试题,】,关于宋朝统治者重视,“,茶马互市,”,目标，以下表述错误一项是（,）（全国卷,l,第,8,题）,D.,藏族非常喜欢饮茶，以马易茶能够满足他们对茶叶需求。,【,剖析,】,依据原文，第二段说是宋朝统治者重视,“,茶马互市,”,目标，第三段说是藏族也很重视,“,茶马互市,”,原因。题干要求从,“,此,”,（宋朝统治者）入手分析，而,D,项却从,“,彼,”,（藏族）入手分析，这就犯了表述对象误判错误。,59/85,八、必定是否定。,命题者设计选项时在事物性质上设置干扰，有意将阅读材料中必定了事物加以否定，或将否定了事物加以必定。如：,【,对应文段,】,网格协议使得人们几乎能够链接与计算机相关其它任何东西：数据库、虚拟和可视化工具，甚至是计算机本身计算能力。,【,试题,】,以下相关,“,网格协议,”,了解；不符合原文意思一项是（,）,（辽宁卷第,7,题）,D.,网格协议能提供标准平台，但与计算机本身计算能力无关。,【,剖析,】,依据原文，网格协议是能使人们链接,“,计算机本身计算能力,”,，二者亲密相关，而且原文对此用了,“,甚至,”,一词。,“,甚至,”,指,“,提出突出事例（有更进一层意思）,”,。而,D,项却将此判断为,“,与计算机本身计算能力无关,”,，这就犯了将原文中,“,必定,”,事物加以,“,否定,”,错误。,60/85,九、客观与夸大。,命题者设计选项时，不尊重阅读材料中事物客观性，有意夸大事物实有能力、功效和效用。如：,【,对应文段,】,在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体位置。当前用是喷气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，经过三个自由度六个方向上喷嘴喷气，以到达向任何方向运动目标。,【,试题,】,依据原文所提供信息，以下推断正确一项是（,）（湖北卷第,10,题）,B.,在太空中，航天员依靠太空机动器来移动身体，所以能够飘飞到任何想去地方，行走范围是立体。,【,剖析,】,依据原文，航天员在太空中能做到是,“,向任何方向运动,”,，而,B,项却将其夸大为,“,能够飘飞到任何想去地方,”,，这就犯了夸大事实错误。,61/85,、有据与凭空。,阅读材料中本无此意，而命题者却在设计选项中有意凭空臆造出这种说法。,【,对应文段,】,依据世界报业协会年,6,月,13,日发表全球日报发行量排行榜，中国有,3,份报纸进入前,20,名：,参考消息,以日发行量,270,万份排在第,9,名，,人民日报,以日发行量,186,万份排在第,18,名，,羊城晚报,以日发行量,150,万份排在第,20,名。中国已成为世界最大报纸消费国，日销量达,8200,万份。仅次于中国是日本，日销量是,7080,万份。,【,试题,】,以下说法不符合文意一项是（,）（上海卷第,2,题）,A.,很快前,参考消息,等,3,份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。,【,剖析,】,依据原文，排名依据均为,“,发行量,”,，未提及,“,国际影响深远,”,，所以,A,项,“,国际影响深远,”,说法就犯了凭空臆造错误。,62/85,与此相联络是，人们道德上平等则使他们能够取得社会和政治上平等，而前提就是，尊重和提升选择自由，尊重和提升人作为选择者价值。,以下对原文内容了解，不正确一项（）,A,努斯鲍姆指出，只有尊重和提升人作为选择者价值，才能保障全部些人取得社会、政治上平等。,正确,63/85,高考贵在知彼知己，深人探究高考命题者设置上述十大雷区，对我们快捷地排除干扰、准确地筛选答案一定会起到极大辅助作用。,64/85,鉴赏作品形象和表示技巧,（一）鉴赏文学作品形象基本关键点,1.,人物性格特征；,2.,人物精神风貌；,3.,人物思想特征；,4.,人物形象社会或时代意义。另外，概括时要尽可能做到关键点全方面，并按某一次序排列。,（二）文学作品表示技巧。,对文章表示技巧分析主要指：一是作家在表示方式利用上技巧和文体知识利用方面技巧，二是修辞手法利用和其它相关写作方面技巧。,65/85,第一、人称,1.,第一人称：叙述亲切自然，能自由地表示思想感情，给读者以真实生动之感。,2.,第二人称：增强文章抒情性和亲切感，便于感情交流。,3.,第三人称：能比较直接地展现丰富多彩生活，不受时间和空间限制，反应现实比较灵活自由。,比如,长城,第,22,题：“这篇散文中，作者主要用第二人称写长城，这么写好处是什么？联络我们曾经学过抒情散文，不少作品都用了第二人称来写。它特点是，作者直接向对方倾谈，显得亲切自然。这么了解，就能正确回答作者用第二人称写长城好处是：将长城拟人化，便于与长城对话，便于抒发感情。,第二、叙述方式,1.,顺叙：能按某一次序,(,时间或空间,),较清楚地进行记叙。,2.,倒叙：造成悬念，引人入胜。,3.,插叙：对主要情节或中心事件做必要铺垫照应，补充说明，使情节愈加完整，结构愈
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