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广西财经学院大学生第二课堂创新实践学分
认定与管理办法(试行)
第一章 总 则
第一条 为了进一步加强我校实践育人工作,完善我校
实践教学体系,倡导和鼓励大学生积极参与科学研究、技术 开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动,激发 和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力,提高大学
生人文素养、科学素质和艺术修养,学校决定在本( ) 专 科学 生中设立第二课堂创新实践学分,并根据学校实际情况制定
本管理办法。
第二条 第二课堂创新实践学分是指全日制学生在校
期间,以我校学生名义参加第二课堂创新实践活动并获得成 果者,按规定获得的学分。第二课堂是组织实践教学的重要 载体,是对第一课堂理论和实践教学的有机延伸,是与第一 课堂共同实施和完成本(专)科培养方案所规定教学任务的
重要途径。
第三条 为规范第二课堂创新实践学分的管理,学校建
立第二课堂创新实践学分认定标准。学生在第二课堂创新实
践活动中所取得的成绩,给予相应的学分。
第四条 学生在校学习期间参加的第二课堂创新实践
活动,同一项目只记最高学分分值,得分不累加;集体项目
与个人项目有重复的,不重复计算。
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第五条 第二课堂创新实践学分集体项目所获学分的
总分值与个人项目分值相同,由项目负责人按成员工作量及
贡献度自行决定项目组成员的计分分配比例。
第二章 第二课堂创新实践学分的构成
第六条 第二课堂创新实践学分由"科研学分"、 "技能学
分"和"实践学分"三部分构成。
"科研学分"是指主持科学研究项目、公开发表学术论著、 主持的科研成果通过省级科技成果鉴定、获省(部)级及其
以上奖励及获得国家专利等知识产权所获得的相应学分。
"技能学分"是指参加学科竞赛、文艺表演和体育竞赛等, 获省(部)级及其以上奖励所获得的相应学分;获得各类中 级及其以上职业资格证书或专业技术资格证书所获得的相
应学分。
"实践学分"是指参加各类社会文化科技实践活动取得优 秀成绩和受到省(部)级及其以上表彰而获得的相应学分。
第三章 第二课堂创新实践学分的认定与计算
第七条 "科研学分"的认定范围及其标准。
1. 科研项目。主持并完成学校立项的科研项目, A类计 3学分;B类计 2学分;C类计 1学分;项目结题为优秀等
级加计 2学分。
2. 科研论文。公开发表学术论文,重要核心刊物论文计
12
学分;一般核心刊物论文计 7学分;一般公开刊物论文计
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3学分。
3. 科研著作。独立或主编完成学术著作(12 万字以上)
并公开出版,计 12 学分;参加教师主编(著)的学术专著、
专业译著、工具书的编著,以全书正式出版、版权页署名(或
"前言" "后记"内说明)为准,每满 1万字计 1分,最高计 6 、
学分。
4. 知识产权。研究成果获得国家专利局专利授权的创造
发明、实用新型、外观设计等专利证书者,分别计 12 8 、、 6学分;获国家版权局颁发的国家计算机软件著作权证书,
计 9学分。
5. 科研鉴定。研究成果通过省级科研成果鉴定,达到国
际领先、国内领先、国内先进、区内领先水平的,分别计 12 、
10 8 6学分。 、、
6. 科研获奖。研究成果获得国家级一、二等奖、三等奖、
优秀奖分别计 10 8 6 4学分;获得省(部)级一、二、 、、、
三等奖以及优秀奖,分别计 6 4 3 1学分。 、、、
7. 成果推广。主持的科研成果得到实际应用、并取得良
好经济和社会效益者,经审查合格者,可加计 3学分。
第八条 "技能学分"的认定范围及其标准。
1. 竞赛。代表学校参加学科竞赛或综合类学术科技 学科
竞赛,获得国家级一、二、三等奖和优秀奖者,分别计 9 7 、、
6 3学分;获得省(部)级一、二、三等和优秀奖,分别计 、
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