西山区前卫拥护中心学校2011学年上学期.doc

西山区前卫拥护中心学校2011学年上学期
五年级语文期中检测试卷
学校： 班级： 姓名： 学号：
密 封 装 订 线
总分：100分 检测时间120分钟
题 号
基础知识
积累运用
阅读理解
习作实践
总 分
得 分

【基础知识】 （27分）
一、请给带点的字选择正确的读音，画“ √ ”。（4分）
逢（páng féng）蒙 扫兴（xìng xīng） 即(jí jì)兴 嫦娥奔（bēn bèn）月
霎（shà chà）时间 结束（shù sù） 接济（jǐ jì） 张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）
二、看拼音，写词语。（10分）
xié dài zhǎn xīn pán xuán chà zǐ yān hónɡ

zhēn zhuó shén yùn biān cè mínɡ fù qí shí

三、比一比，再组词 。（8分）
厉（      ） 掠（      ）  版（      ） 贪（       ） 
励（      ） 晾（      ）   贩（      ） 贫（      ）
婪（      ） 俸（      ） 莫（      ） 振（ ）
焚（      ） 奉（      ） 漠（      ） 震（ ）
四、用“—”画出句中错别字，并在括号内写出正确的字。（2分）
我作完做业，迫不急待地座到电视机前的坐位上，观看全国象声大赛。（ ）
五、先组词，后选词填空。（3分）
精： （ ） （ ） （ ） （ ）
1、肖欢的竞选演讲非常的（ ），赢得同学们的一致好评。
2、妈妈在医院经过医生的（ ）治疗，于昨天康复出院了。
3、教师节前夕，王老师收到许多同学送给她的（ ）的礼物。
【积累运用】 （31分）

六、按要求写成语（6分）
（1）出自寓言故事的成语： 、 、 ；
（2）出自神话故事的成语： 、 、 ；
（3）出自历史故事的成语： 、 、 ；
七、选择合适的关联词语填空。(3分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……
1、（ ）什么时候，我们（ ）要记住“给”永远比“拿”愉快。
2、（ ）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献，（ ）他永远活在人们心中。
3、（ ）恩科西随时面临着死亡的威胁，（ ）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。
八、按要求完成练习。（6分）
1、按要求改写句子。（2分）
（1）植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（改成陈述句）

（2）我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）

2、修改下面的病句。（2分）
（1）同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。

（2）李玟学习非常勤奋，被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。

3、按要求写句子。（2分）
（1）看着台上的精彩演出，我不由得想到他们为此付出的汗水，这真是__________________________________________（写一句谚语）
（2）要想取得成功并不难,有句歇后语说得好：
九、按课文内容填空。（12分）
1、学了《师恩难忘》，我想用这句诗来赞美老师：_______ _________。2、《陶校长的演讲》一文告诉我们：如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在 、 、 、 各方面有长足的进步。我想起陶行知的一句名言____________ ___________。
3、学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 、 、 等人，给你印象最深的是 ____，因为__________________________________。
还认识了许多的小动物，如________的变色龙、________的蝉……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让我想到了___ _（作者）的名言，_____________________ ___。
4、《读书莫放“拦路虎”》一文中，“拦路虎”在文中指的是_____________，如果你遇到了会怎么做：_______________________。
5、“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童的___________。这首诗的题目是《 》，作者是 代的 。其实古诗中描写儿童的诗句还有很多，比如：“ ， 。”
十、口语交际（4分）
考场上，你的好朋友王华向你求救，请你把第二条的答案用小纸条传给他，你该怎么办呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

【阅读理解】 （22分）
十一、课内阅读训练（7分）

你回去了，可你栽的花却留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该是多么愉快呀！
那时候，你会感到所有的人都需要你。要要知道，“给”永远你“拿”愉快……
1、这是伟大的作家 写给 信里的话。你还知道他的哪些作品？
（至少写两个）（3分）
2、文中有两处写到“美好的东西”，第一处指的是 ，第二处指的是 。（2分）
3、在文中“给”比“拿”愉快，“给”指的是 ，拿指 。（2分）十二、课外阅读训练(15分)

往    事
父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
8年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
9年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说，“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面，梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏（hàn dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！……徘徊了一会儿，窗外雷声大作，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
1、根据课文内容在句子中填上合适的关联词语。（4分）
（1）（   ）窗外雷响雨大，（   ）我没有出动照料莲花。
（2）（   ）我即时出去照料莲花，（   ）看不到荷叶盖莲的情景。
（3）（    ）我没有出去照料莲花，（     ）荷叶盖莲护了花。
（4）（    ）什么样的情况，母亲（     ）像荷叶盖莲一样呵护我。
2、写出下列词语的近义词。（3分）
烦闷（      ）    遮蔽（      ）    慈怜（      ）
3、把文中最后一句话，改成陈述句。（2分）

4、文中说“母亲啊！你是荷叶。”这句话是什么意思？（2分）

5、文中说母亲是荷叶，你认为还可说是什么？为什么？（4分）
母亲是                    因为                           
母亲是                    因为
【习作实践】（20分）
1、秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。请你以“秋天的____________”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。
2、以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。 要用一件事写出他（她）什么地方让你感动。内容具体，感情真挚。

从以上两个题目中任选一个进行习作，语句要通顺，字数不少于400字。

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