打电话人教新课标五年级数学下册第十册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,打电话,执教：张建安,人教新课标五年级数学下册,第1页,同学们要在处理问题各种方案中寻找最优方案，初步体会运筹思想和对策论方法在处理问题中应用。,2.经历设计打电话方案，并找出最优方案过程，体验画图分析、交流讨论学习方法。,教学目标,第2页,刚接到学校通知，有一个紧急演出，,让我们学校合唱队去参加，离演,出时间极少了，合唱队共有15人，,怎么能够尽快地通知到这15个队员,呢？,第3页,能够打电话通知,第4页,通知一个同学要一分钟,一共要用15分钟,这么太慢了,还有其它方法吗?,第5页,我把15人分成3组，每组5人，先将电话打给3个组长，再由3个组长分别通知4个组员,。,师,组长1 组长2 组长3,生1 生2 生3 生4,生12 生13 生14 生15,第6页,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,需用3分钟,需用4分钟,一共需要用,3+4=7分钟,第7页,我把15个人平均分成5组，先电话通知5个组长,再由组长分别通知2个队员。,师,组长1 组长2 组长3 组长4 组长5,生1 生2 生3 生4,生9 生10,第8页,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,1分钟,需用5分钟,需用2分钟,一共需要用,5+2=7分钟,第9页,我把15人分成四组,分别是4人、4人、4人和3人，前面3个组长分别通知3个人，第4个组长通知2个人。,第10页,一共需要用6分钟,第11页,老师通知第二个组长时候,第一个组长也在通知第一个,学生.这么最快需要6分钟通,知完。按这么方法分成4,组反而比分成5组更节约时,间。所以我以为分组多,不一定能够节约时间。,第12页,假如让前面打完电话同学不空闲下来,继续通知其它同学,就更能节约时间了。,第13页,第一分钟,1,第二分钟,1,第三分钟,1,2,我们用表示老师,表示同学,第二分钟通知2个同学,第三分钟通知4个同学,第一分钟通知1个同学,第14页,第一分钟后,有两个人打电话,第二分钟后,有四个人打电话,这四个人分别通知一个,第三,分钟就能够通知8个人.,到第四分钟就能够通知到15个人.,第15页,第一分钟通知1个，第二分钟通知2个，第三分钟通知4个、第四分钟通知8个。我发觉接到通知人数是2倍2倍增加。,第16页,我发觉每增加一分钟新接到通知队员数恰好是前面全部接到通知队员和老师总数。,第17页,假如把老师算在内，第一分钟知道这个通知总人数是2人，第二分钟知道这个通知总人数是4人，第三分钟是8人，第四分钟接到这个通知总人数是16人。,第18页,第几,分钟,1,2,3,4,5,接到通知人数,1,2,4,8,总人数,2,4,8,16,第19页,四分钟已经通知了15人，第5分钟，一共有16个人在打电话，能够通知16人，15+16=31人，这么通知到队员就是31人。,第20页,把老师算在内,4分钟通知到总人数21就能够了。162=32人，,321=31人。,第21页,在生活中，其实有好多这么问题，需要我们经过设计，比较得出最优方案。不过在打电话通知时，还要注意什么呢？,必须要知道谁通知谁,应事先设计好整个流程，告诉下一个同学应该通知谁，这么才会不重复不遗漏。,第22页,有一棵奇妙树，原来只有1个树枝，,第一年长出1个树枝，第二年每个树,枝分别长出1个新枝，第三年每个树,枝又都分别长出1个新枝，照这么计,算，第五年这棵树上一共有几个树枝？,第23页,第几年,1,2,3,4,5,长出树枝数,1,2,4,一共树枝数,2,4,8,第24页,小鸭子想开一个游泳会,假如通知一只鸭子,要3分钟,你能帮它想一想,有什么方法在最,短时间内通知到60只鸭子来参加游泳会,吗?,第25页,