资源描述
课 题
曹刿论战(复习课)
教学目标
1、背默课文,掌握文学常识。
2、掌握重点实词的意思。
3、会翻译重点句子。
4、理解文章内容。
教学重点
1、掌握重点实词的意思。
2、会翻译重点句子。
3、理解文章内容。
教学难点
理解文章内容和详略得当的写法。
教学方法
点拨法
教学时数
1课时
课 型
复习课
教具准备
PPT、班班通设备
教学过程:
一、自学指导一:
(一)、关于《左传》:本文选自《 左传》,这是我国第一部__编年体史书。旧传为春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。所以课文中的“我”指鲁国一方。这是一部史学名著和 文学名著。
(二)、背诵重点词语的意思
齐师伐我(军队) 又何间焉(参与) 弗敢专也(个人专有) 弗敢加也(虚报) 必以信(实情) 小信未孚(为人所信服) 望其旗靡(倒下) 公将鼓之(击鼓进军)
齐师败绩(大败) 公将驰之(驱车追赶) 下视其辙(车轮轧出的痕迹) 再而衰(第二次) 遂逐齐师(追赶,追击) 既克(战胜) 一鼓作气(振作) 难测也(推测,估计) 彼竭我盈(充满,指士气正旺盛) 忠(尽力做好分内的事)之属(类)也 登轼而望(古代车子前边的横木)
(三)、古今异义:
1、小大之狱 狱:案件——监狱
2.必以情 实情——感情
3.又何间焉 间:古义:参与 今义:中间,隔开,不连接,空间,时间
4.肉食者鄙 鄙:古义:鄙陋,这里指目光短浅 今义:轻视,看不起
5.牺牲玉帛 古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品——为正义事业献出自己的生命。
6.忠之属也 忠:古义:尽力做好本分的事 今义:忠诚
7.弗敢加也 加:古义:虚夸,以少报多 今义:增加
8.再而衰 再:古义:第二次 今义:表示事情或行为重复,又一次
9.可以一战 可以凭借——能愿动词,可能、许可
二、 自学指导二:口头翻译
1、肉食者谋之,又何间焉?
译:大官们自会谋划这件事,你又何必参与呢?
2、 衣食所安,弗敢专也,必以分人。
译:衣食这类用来养生的东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人。
3、 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
译:祭祀用的猪牛羊、玉器、丝织品之类,我不敢虚报,一定对神诚实。
4、 小大之狱,虽不能察,必以情。
译:大大小小的案件,我即使不能一一明察,一定要根据实情来处理。
5、 忠之属也。可以一战。战则请从。
译:这是忠于职守的一类事情,可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从您去。
6、 小惠未遍,民弗从也。
译:这是小恩小惠,不能遍及百姓,百姓是不会跟从您的。
7、 小信未孚,神弗福也。
译:这是小信用,还不能使神信服,神是不会保佑您的。
8、一鼓作气,再而衰,三而竭。
译:第一次击鼓,能够振作士兵的勇气,第二次击鼓,士兵的勇气就减弱了, 第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。
9、夫大国,难测也,惧有伏焉。
译:齐国那样的大国难以估计,恐怕他们有埋伏。
10、 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
译:我看到他们战车的车轮痕迹很乱,望见他们的军旗倒下了,所以下令追击他们。
三、 当堂训练
1、 解释一词多义
(1) 故:故克之(因此,所以) 公问其故(缘故,原因) 温故而知新(旧知识)
(2)间: 又何间焉(参与) 中间力拉崩倒之声( 夹杂 )
(3)伐:十年春,齐师伐我(进攻) 伐竹取道,下见小潭( 砍伐 )
(4)安:衣食所安,弗敢专也( 养) 安能辨我是雄雌( 怎么,哪 )
2、下列各组中红色的词意思相同 的一项( A )
A.齐师伐我 威武之师 B.肉食者鄙 卑鄙无耻
C.牺牲玉帛 英勇牺牲 D.忠之属也 赤胆忠心
3、 下列句中红色的词与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是( D )
A.属予作文以记之 B.神情与苏黄不属
C.高猿长啸,属引凄异 D.有良田美池桑竹之属
4、翻译句子。
①肉食者鄙,未能远谋。
大官们目光短浅,不能深谋远虑。
②夫战,勇气也。
打仗是靠勇气的。
③彼竭我盈,故克之。
他们的勇气已经完了,我们的勇气正旺盛,所以战胜
了他们。
四、 自学指导三:
1、用原文填空。
①曹刿请见鲁庄公的原因是肉食者鄙,未能远谋。
②表明取信于民是作战取胜的先决条件的句子是小大之狱,虽不能察,必以情。
③“忠之属也”指的是小大之狱,虽不能察,必以情。
④曹刿待齐人三鼓之后才下令击鼓进军的原因是一鼓作气,再而衰,三而竭。
⑤曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是夫大国,难测也,惧有伏焉。
2、读课文,思考下列问题:
①本文叙述的主要史实是什么?课文是按照什么顺序来叙述的?叙述这一史实的目的是什么?
齐鲁长勺之战;时间顺序;表现曹刿卓越的政治远见和军事才能,给后世以战略战术的借鉴和启发。
②“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用是什么?
这句话是全文的总纲,为下文写庄公的目光短浅作铺垫;表现了曹刿的远谋,为下文写曹刿张本。
③曹刿和鲁庄公的对话,体现了曹刿怎样的战略战术思想?
政治上要取信于民;军事上要掌握战机,详察敌情。
④鲁庄公的“鄙”具体表现在哪些方面?
鲁庄公的“鄙”具体表现在:
(1)不能认识取信于民的重要性,把战争取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上(从战前和曹刿的对话可以看出);
(2)急躁鲁莽(从“公将鼓之”“公将驰之”)
(3)对军事一无所知。(从“既克,公问其故”可看出)。
⑤你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人?
曹刿:具有爱国思想;有政治远见;沉着冷静;有军事才能。
鲁庄公:政治上目光短浅;军事上缺乏谋略;但能虚心纳谏,任用贤才,不失为一位明君。
五、课堂小结
板书设计:
曹刿论战(复习课)
《左传》
1、 重点词语
2、 重点句子
3、 思想内容
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