有意义的班规.doc

有句谚语:“没有规矩，不成方圆，”小学生处在身心发展的关键期，在这一阶段如果给予他们正确的规范和引导，将有利于他们养成良好的学习习惯和行为习惯的养成，从而形成健全的人格，有利于他们的发展和完善。由此可见科学而有效的班规必不可少，它是班级管理好坏的关键所在。
我的班规分享
（一）、纪律
1、课间即做好下堂课的准备，桌面放好有关教材及学习用品：上课音乐一响立刻保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由下座位，找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣2分，此项由纪律委员监督执行。
2、早读课提前10分钟为读书时间，所有同学必须听从老师或科代表的要求，违者扣2分，此项由纪律委员监督执行。
3、上课不得说小话，不得做与当堂课无关的事，违者扣2分，此项由纪律委员监督执行。
4、课堂上必须坐端正，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
5、作业按时、按质、按量完成，不得抄作业和赶作业。违者扣4分，严重者通知其家长。此项由学习委员监督执行。
6、上课、自习无故迟到全期不超过2次，违者扣2分，并写一篇不少于100字的检讨书，此项由纪律委员监督执行。
7、课堂上被老师点名批评者，扣4分，并公开向老师道歉，并写200字的检讨书。此项由大家监督执行。
8、上课、自习说话影响他人者，扣2分，经提醒一次后仍旧说话，罚其当一次值日生。此项由纪律委员监督执行。
9、上课、自习无正当理由睡觉者，扣2分，罚其当一次值日生。此项由组长监督执行。
10、生病、有事必须由家长向老师请假。
11、考试禁止作弊，一经发现，找其谈话，写检讨，严重者通知其家长。
（二）、清洁卫生
1、在教学区内不得吃任何零食，不许把任何饮料、面包带进教室，违者扣2分。此项由生活委员监督执行。
2、每人负责自己周围的纸屑脏物，负责周围的清洁。违者扣2分，此项由生活委员监督执行。
3、不准随地吐痰，扔垃圾，或远距离向垃圾桶扔垃圾。违者扣2分，此项由生活委员监督执行。
4、认真打扫教室，如发现打扫不清洁，罚该组重扫一周，此项由劳动委员监督执行。该组每个成员扣1分。
5、打扫教室卫生逃脱者，罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。
附：做早操期间，体育委员和每个小组长负责队伍整理，不得喧哗，打闹。违者罚其所在小组打扫教室一周。
总之，教育的管理是一种以人为对象的管理，它的最高境界绝不是约束与规范，更不是居高临下的控制与干预，而是发展与肯定。制定班规，使班规建设成为学生自管自育的过程，并随着他们年龄的增长。不断地修订和完善，最终达到育人的目的。