苏教版教材二年级上册七单元市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版教材二年级上册第七单元,确 定 位 置,扬州育才小学 陆克荣,第1页,为何要“确定位置”,第2页,为何要“确定位置”,清楚地告诉他人你正确位置，他人才能找到你！,第3页,为何要“确定位置”,第4页,为何要“确定位置”,第5页,为何要“确定位置”,每个人找准自己位置，才有秩序！,第6页,怎样来“确定位置”,-“,我”坐哪儿,请你用,第几组第几个,说出你在教室里座位。,你能说出你好朋友坐在,第几组第几个,吗？大家猜猜他（她）是谁？,第7页,怎样来“确定位置”,-“,我”站哪儿,小猪站在从左边数第,4,个,第8页,怎样来“确定位置”,-,-“,我”站哪儿,小猪站在从前面数第,3,个,第9页,我现在站在什么位置呀？,怎样来“确定位置”,-“,我”站哪儿,第10页,我站在第几排第几个呀？谁帮我？,那我呢？快来帮帮我呀？,第一排,第二排,第三排,第四排,我最喜欢小动物站在第,(),排第,(),个,站在第,(),排第,(),个是,(),怎样来“确定位置”,-“,我”站哪儿,第11页,第一排,第二排,第三排,第四排,怎样来“确定位置”,-“,我”站哪儿,第12页,第一排,第二排,第三排,第四排,怎样来“确定位置”,-“,我”站哪儿,第13页,第一排,第二排,第三排,第四排,怎样来“确定位置”,-“,我”站哪儿,给全信息，你才能准确地确定物体位置。,第14页,我拾到一把钥匙,钥匙上写着,202,我应该把它还给谁呢,?,103,和,301,是一户吗？,我家住在兰苑小区,12,幢,406,室,怎样来“确定位置”,-“,我”住哪儿,第15页,星星影院,三排,7,座,月亮影院,我们在碰到详细问题时一定要详细地分析。,一排,6,座,怎样来“确定位置”,-,电影票里“学问”,第16页,怎样来“确定位置”,按要求画一画,第,3,排第,4,个,第17页,怎样来“确定位置”,按要求画一画,第,3,排第,4,个,第18页,“确定位置”,你能帮老师把它们都找出来吗？,还能够怎样表示？,第19页,第,1,行,第,2,行,第,3,行,第,4,行,第,5,行,确,定,位,置,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,还能够怎样表示？,第20页,第,1,行,第,2,行,第,3,行,第,4,行,第,5,行,确,定,位,置,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,还能够怎样表示？,数对,“确”（,3,5,）,“定”（,3,4,）,“位”（,3,3,）,“置”（,3,2,）,第21页,还能够怎样表示？,“确”在第,3,列第,5,行 （,3,5,）,“定”在第,3,列第,4,行 （,3,4,）,“位”在第,3,列第,3,行 （,3,3,）,“置”在第,3,列第,2,行 （,3,2,）,数学就是这么越来越简练！,第22页,1,2,3,4,1,2,3,4,5,数对,A,（,1,1,）,B,（,4,3,）,还能够怎样表示？,0,A,B,第23页,还能够怎样表示？,为了描述地球上各点位置，人们建立了经纬线概念，依据经纬线能够确定地球上任意一点位置。,第24页,你有什么收获？,生活中多问几个为何？还有什么？你一定会有新收获,!,“确”在第,3,列第,5,行 （,3,5,）,“定”在第,3,列第,4,行 （,3,4,）,“位”在第,3,列第,3,行 （,3,3,）,“置”在第,3,列第,2,行 （,3,2,）,第25页,请多指导，谢谢！,第26页,