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网络营销_2.docx

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网络营销课程授课教案 (电子商务专业) 任课教师 -------- 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第一章:网络营销导论 第一节:市场营销基本原理 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解网络营销产生的背景和基础,掌握网络营销的基本概念与基本特点,了解网络营销的基本内容 重点难点 本章重点:网络营销产生的背景和基础;网络营销的基本概念与基本特点;网络营销与一般市场营销的比较 本章难点:网络营销与一般市场营销的比较 主要教学内容 一、 市场营销含义 核心概念:基本需求、欲望、产品需求、产品、价值、交换、交易、市场 二、 营销观念及其演变 生产观念阶段;产品观念阶段;推销观念阶段;营销观念阶段;社会营销观念; 三、 需求与购买行为 需求的分类;需求属性及其状态;购买行为;关于消费需求的六个基本问题 四、 营销环境 营销环境的概念;对企业的作用;市场营销环境:宏观环境、微观环境、企业内部环境 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、请解释下列名词: 营销观念 营销环境 市场细分 目标市场 营销目标 营销组合 营销策略 2、简述现代营销观念与传统营销观念的区别 参考文献等 [1] 瞿彭志:《网络营销》第三版,高等教育出版社,2009 [2] 卓骏:《网络营销》,清华大学出版社,2008 [3] 宋文官:《网络营销》,清华大学出版社,2008 [4] 默罕默德著,王刊良译:《网络营销》第二版,中国财经出版社,2004 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第一章:网络营销导论 第一节:市场营销基本原理 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解网络营销产生的背景和基础,掌握网络营销的基本概念与基本特点,了解网络营销的基本内容 重点难点 本章重点:网络营销产生的背景和基础;网络营销的基本概念与基本特点;网络营销与一般市场营销的比较 本章难点:网络营销与一般市场营销的比较 主要教学内容 五、 市场调研 调研的功能;调研的主要内容;调研的程序 六、 市场细分与选择 市场细分的依据;目标市场的选择 七、 市场战略与营销组合 营销目标;营销组合(产品,价格,渠道,促销) 八、 营销学理论的发展 60年代的重要概念、70年代的重要概念、80年代的重要概念 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、选择目标市场的主要依据是什么? 2、产品策略包括哪些主要内容? 3、什么是产品的生命周期?产品的生命周期包括哪几个阶段? 4、主要的定价方法和定价策略是什么? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第一章:网络营销导论 第二节:网络市场营销 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解网络营销产生的背景和基础,掌握网络营销的基本概念与基本特点,了解网络营销的基本内容 重点难点 本章重点:网络营销产生的背景和基础;网络营销的基本概念与基本特点;网络营销与一般市场营销的比较 本章难点:网络营销与一般市场营销的比较 主要教学内容 网络营销的产生与发展 搜索引擎的出现; E-Mail营销的出现; 网络广告的出现; 网络销售的出现; 中国网络营销发展的历程:传奇阶段、萌芽阶段、稳步发展阶段 中国网络营销市场现状 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 中国网络发展的历程以及当前存在的主要问题是什么? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第一章:网络营销导论 第二节:网络市场营销 授课类型 理论课 √   理论课 √   理论课 √   教学目标 本章教学要求:了解网络营销产生的背景和基础,掌握网络营销的基本概念与基本特点,了解网络营销的基本内容 重点难点 本章重点:网络营销产生的背景和基础;网络营销的基本概念与基本特点;网络营销与一般市场营销的比较 本章难点:网络营销与一般市场营销的比较 主要教学内容 1、网络营销产生的基础 消费者价值观的变革;商业竞争日益激烈化;IT技术的迅速发展 2、网络营销的概念和特点 内涵;网络营销的基本架构;主要特点;劣势; 3、对网络营销认识的几个误区 4、网络营销基本功能 信息搜索;信息发布;市场调研;销售促进;网络品牌;顾客服务;客户关系管理;市场开拓;快速反应市场;效益增值 5、网络营销与传统营销的比较 相同点;不同点 6、网络营销思维模式的演变 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、网络营销和传统营销的区别和联系? 2、网络营销对中小企业具有什么样的特殊意义? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第二章 网络营销管理 第一节 网络营销理论基础 第二节 网络营销过程与管理模式 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:从管理角度理解网络营销的基础理论、过程与模式、管理重点、投资风险与效益评估,通过学习,应对网络营销管理有一个全面而清醒的认识 重点难点 本章重点:网络整合营销理论;网络营销完整过程(十四个步骤);网络营销的投资、风险与效益评估 本章难点:整合营销理论;网络营销战略;网络营销的投资、风险与效益评估 主要教学内容 第一节 网络营销理论基础 1、三基础说: 整合营销、直复营销、软营销 2、网络营销理论基础参考框架: 电子商务经济学;消费者行为理论;整合营销理论;直复营销理论;关系营销理论;一对一营销理论;企业对企业营销理论;全球营销理论;服务营销理论;高技术营销理论;网络营销伦理学 第二节 网络营销过程与管理模式 1、网络营销完整过程的十四个步骤 2、网络营销的七种主要的管理模式 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1. 网络营销理论基础的参考框架包括哪些内容? 2. 网络营销管理模式包括哪些种? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第二章 网络营销管理 第三节 网络营销战略 第四节 网络营销的投资、风险和效益评估 授课类型 理论课 √   理论课 √   理论课 √   教学目标 本章教学要求:从管理角度理解网络营销的基础理论、过程与模式、管理重点、投资风险与效益评估,通过学习,应对网络营销管理有一个全面而清醒的认识 重点难点 本章重点:网络整合营销理论;网络营销完整过程(十四个步骤);网络营销的投资、风险与效益评估 本章难点:整合营销理论;网络营销战略;网络营销的投资、风险与效益评估 主要教学内容 第三节 网络营销战略 1、网络营销战略的重点 顾客关系再造;定制化营销;建立网络营销伙伴;网络营销战略计划;制定步骤;主要内容 2、制定网络营销战略计划时应考虑的问题 渠道冲突问题;网上形象的一致性;树立形象、延伸销售网络; 3、执行与控制 年度计划控制;盈利控制;效率控制 第四节 网络营销的投资、风险和效益评估 1、网络营销投资的费用构成 2、网络营销投资的风险构成 3、网络营销的效益评估 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、网络营销投资面临哪些风险? 2、为什么网络营销的效益难以评估 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第4章 网络营销市场调研 第一节 网络营销调研的含义与作用 第二节 网络营销调研的内容与特点 第三节 网络营销调研的步骤 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:通过本章的学习,要掌握各种新的营销理论,对大营销的概念有深刻的理解,对市场营销手段充分重视。 重点难点 本章重点:网络调研基本内容;与传统市场营销调研相比网络市场调研的优势;网络营销调研的步骤;网络调研策略 本章难点:网络调研策略的正确灵活运用。网络调研中总体、样本的代表性、误差、有效性、实用性等问题的合理解决 主要教学内容 一、什么是网上市场调研 互联网给市场调研带来的机遇;市场调研者上网的主要调研内容;网上市场调研的程序 二、网络市场调研重要意义 提高对营销因素的可控能力;提高对市场机会的分辨能力;提高对市场趋势的预见能力;提高对市场风险的防范能力 三、网络市场调研的主要特点 四、网络市场调研的主要方法 在线问卷调查;网上搜索方法;网上数据库搜索方法;相关网站追踪;邮件列表 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 网络市场调研的重要意义是什么?网络市场调研的主要方法有哪些? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第4章 网络营销市场调研 第四节 网络调研策略 第五节 网络市场调研存在的问题 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:通过本章的学习,要掌握各种新的营销理论,对大营销的概念有深刻的理解,对市场营销手段充分重视。 重点难点 本章重点:网络调研基本内容;与传统市场营销调研相比网络市场调研的优势;网络营销调研的步骤;网络调研策略 本章难点:网络调研策略的正确灵活运用。网络调研中总体、样本的代表性、误差、有效性、实用性等问题的合理解决 主要教学内容 一、网上调查存在的一些主要问题 在线调查表存在的问题;样本问题;个人信息保护问题;多文化问题 二、在线问卷设计应该注意的问题 认真设计在线调查表;尊重个人隐私;遵循网络规范,不扰民;用冷色调不要用明亮的色调;尽量短小;尽量用图画和颜色使问卷活泼一些;提供刺激; 设置时间限制 三、市场调研报告的撰写 (1)扉页 (项目名页);(2)目录;(3)经理揽要;(4)引言;(5)方法;(6)调查结果;(7)局限;(8)结论与建议;(9)附件 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 在线调查表存在哪些问题?网上调研的样本容易出现哪些问题? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第五章 网站策略 第一节 企业网站的形式与组成 第二节 域名及其策略 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:从营销角度了解企业网站的有关知识。了解企业网站建设在网络营销中的重要作用,熟悉网站的组成、建设标准,掌握网页设计与网站推广的主要策略 重点难点 本章重点:域名选择策略;网页设计策略;网站推广策略 本章难点:网页设计策略;网站推广策略 主要教学内容 一、网络营销站点分类 按照采用技术分类:静态网站、动态网站、手机网站、虚拟现实网站;按照功能分类:信息发布型、在线销售型、综合型 二、网络营销站点功能 品牌形象;服务、产品展示;信息发布;顾客服务;顾客关系;网络调查;网上联盟;网上销售 三、网络营销站点基本要素 网站结构;网站内容;网站功能;网站服务 四、网络营销站点的基本内容 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、网络营销站点的基本功能有哪些? 2、是分析中兴的网络营销网站具备了哪些功能? 参考文献 课 后 小 记 授课教师 : 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第五章 网站策略 第三节 网站设计策略 第四节 网站推广策略 授课类型 理论课 √   授课类型 理论课 √   教学目标 本章教学要求:从营销角度了解企业网站的有关知识。了解企业网站建设在网络营销中的重要作用,熟悉网站的组成、建设标准,掌握网页设计与网站推广的主要策略 重点难点 本章重点:域名选择策略;网页设计策略;网站推广策略 本章难点:网页设计策略;网站推广策略 主要教学内容 一、络营销站点规划与建设 确定网站目标;利益相关者分析;投资预算;网站的内容设计;网站的结构和导航设计;网站的美学设计;组建团队;选择域名;选择服务器;网站的测试和发布 二、推广策略 方法 搜索引擎 网站链接 印刷品 口碑 新闻组 电子邮件 电视 书籍 其他 提及率 87 % 85 % 63 % 58 % 32 % 32% 32% 28% 28% 三、网站优化 基本思想;主要的层次;基本的原则 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、在现阶段,最主要的网站推广策略是什么? 2、你预测,未来主流的网站推广策略是什么? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第六章 网络广告策略 第一节 网络广告概述 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解网络广告与传统广告的异同,掌握网络广告的特点、类型和发布形式,理解互动式网络媒体与传统大众媒体的整合运用,初步具备制作、发布网络广告的基本能力 重点难点 本章重点:网络广告含义及相关概念;网络广告的基本形式;网络广告的技巧与策略 本章难点:网络广告策略的有效运用 主要教学内容 一、网络广告概述 广告的含义及其基本功能;网络广告的起源与发展; 二、网络广告定义 狭义定义与广义定义 三、网络广告类型 按钮型、图标型、主页型、旗帜型、分类型、列表分类广播 四、网络营销广告特点 五、网络广告若干术语 页面浏览、请求、点击、点击率、千印象费用、独立用户、访客量、访问、综合浏览量、每行动成本、每点击成本、每询盘成本、每销售成本、收入提成 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、 在网络广告中,都有哪些主要术语?其含义是什么? 2、 网络广告的主要类型有哪些? 3、 网络广告的优点有哪些?劣势有哪些? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第六章 网络广告策略 第一节 网络广告概述 授课类型 理论课 √   授课类型 理论课 √   教学目标 本章教学要求:了解网络广告与传统广告的异同,掌握网络广告的特点、类型和发布形式,理解互动式网络媒体与传统大众媒体的整合运用,初步具备制作、发布网络广告的基本能力 重点难点 本章重点:网络广告含义及相关概念;网络广告的基本形式;网络广告的技巧与策略 本章难点:网络广告策略的有效运用 主要教学内容 一、网络广告运作过程 二、网络广告设计 三、网络广告投放 四、网络窄告 五、搜索引擎广告 六、网络广告效果的评价 七、网络广告发展动向 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、试分析社交网站所具有的网络广告潜力 2、试为你的目标关键词,针对谷歌进行搜索引擎优化 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第七章 网络营销的产品策略 第一节 网络营销产品概述 第二节 网络营销的基本产品策略 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解网络营销产品的种类、特点,了解网络营销中虚体产品的分类以及基于分类的产品策略,理解网络市场品牌内涵 重点难点 本章重点:网络营销产品特点;网络营销的基本产品策略(实体产品策略与虚体产品策略);网络市场品牌内涵及特征;网络营销品牌塑造 本章难点:网络营销的虚体产品策略;网络营销品牌塑造 主要教学内容 一、网络营销产品概述 产品的基本概念;网络营销产品的基本概念 二、网络营销适销产品 有高技术性能或与电脑有关的产品;易于数字化、信息化的产品;市场需求覆盖区域大的产品;消费者获知产品信息愿意作出购买决策的产品;不太容易设店的特殊产品;网络群体目标市场容量大的产品;网络营销费用远低于其他方式营销费用的产品;便于配送的产品;名牌产品 三、网络营销产品分类 实体产品与虚体产品 基于分类的策略 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、最近你从网上购买过哪些产品?分别属于哪一类的网络营销适销产品? 2、网络营销产品的基于分类的策略是什么? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第七章 网络营销的产品策略 第三节 网络营销新产品开发策略 第四节 网络营销的品牌策略 授课类型 理论课 √   授课类型 理论课 √   教学目标 本章教学要求:了解网络营销产品的种类、特点,了解网络营销中虚体产品的分类以及基于分类的产品策略,理解网络市场品牌内涵 重点难点 本章重点:网络营销产品特点;网络营销的基本产品策略(实体产品策略与虚体产品策略);网络市场品牌内涵及特征;网络营销品牌塑造 本章难点:网络营销的虚体产品策略;网络营销品牌塑造 主要教学内容 四、网络新产品 网络新产品的分类; 五、网络环境下新产品的开发 新产品构思和概念的形成; 新产品的研制 新产品试销和上市 六、网络品牌 品牌的内涵 网络品牌的内涵 网络品牌的层次 建立与推广网络品牌的主要途径 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、 你熟悉的网络品牌有哪些? 2、 你能感受到的这些网络品牌哪些层次的内容? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第八章 网络营销的定价策略 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解产品定价的意义,知道影响产品定价的主要因素,掌握网络营销产品定价的常用方法以及调价策略 重点难点 本章重点:产品价格对网络消费者购买行为的影响;影响网络营销产品定价的因素;网络营销产品定价特点及若干常用方法 本章难点:网络营销产品定价、调价和议价策略 主要教学内容 一、影响定价因素 战略因素;消费者因素;竞争因素;成本因素;环境因素 二、网络营销成本分析 网络营销成本优势;降低采购成本;降低库存 生产成本控制;与顾客沟通的成本 三、网络营销定价特征 对价格的敏感度;独特的价值特性;顾客参与的主动性;回归到一对一谈判; 网络营销的定价特点 四、网络营销定价策略 差别定价策略;个性化定价策略;定制化定价策略;特殊产品定价策略; 顾客主导定价策略 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、 比较当当与卓越亚马逊在线书城的畅销书定价情况,分析其定价策略; 2、 如果你新开了一个网店,在淘宝网上,是分析影响你定价的因素有哪些?你会采用怎样的定价策略? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第九章 网络营销的服务策略 第一节 生产人员管理 第二节 财务报告 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解网络顾客服务、顾客关系管理的基本知识,熟悉网络顾客服务的基本策略 重点难点 本章重点:FAQ的设计与使用;顾客电子邮件管理;网络顾客关系的建立与维系;网络顾客数据库的开发与应用;网络顾客服务的基本步骤和基本策略 本章难点:网络顾客关系的建立与维系;网络顾客数据库的开发与应用;网络顾客服务策略 主要教学内容 一、网络营销服务概述 服务与顾客满意;网络营销服务需求层次;网络营销服务分类; 网络营销服务特点; 二、网上营销服务主要手段 传统营销服务手段;网络营销服务手段; 三、网上营销过程服务 交易前的网络营销服务;交易中的网络营销服务;交易后的网络营销服务; 四、网络营销服务的基本策略 提供产品分类信息和资料;提供与产品相关的知识和链接;FAQ; 建立网上虚拟社区;建立客户邮件列表;E-mail服务;网络客户关系管理 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、 回顾你最近一次的网上购物经历,回想你曾经接受了哪些网络营销服务? 2、 考察联想官方网站,考察联想在其官方网站上提供了哪些网络营销服务? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第十章 网络营销的渠道策略 第一节 网络营销渠道概述 第二节 网上直销 第三节 信息时代的新型中间商 授课类型 理论课 √   课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:使学生了解网络营销渠道的概念、类型及其特点,熟悉不同市场主体的常用渠道策略,能依据网络营销环境进行渠道选择和管理 重点难点 本章重点:网络营销渠道概念、功能、特点;网络营销渠道建设;网络营销中间商与传统中间商的区别;双道法;电子商店及其经营策略;网络营销的订货、运货与管理 本章难点:网络营销渠道建设;网络营销的订货、运货与管理 主要教学内容 一、网络营销渠道涵义 渠道概念;网络营销渠道;网络营销渠道优势; 二、网络直接营销渠道 两种渠道; 三、网络中介渠道 分类:目录服务商、搜索服务、虚拟商业街、网上出版、虚拟零售商 虚拟集市、虚拟评估机构、网络统计机构、网络金融机构、智能代理 四、电子中间商的优势 简化了市场信息收集过程,为买卖双方提供了便利; 有利于平均订货量的规模化;使交易活动常规化 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、 讨论一下,淘宝网属于哪一类的网络营销渠道? 2、 讨论一下,淘宝网作为电子中间商的主要优势在哪里? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第十章 网络营销的渠道策略 第一节 网络营销渠道概述 第二节 网上直销 第三节 信息时代的新型中间商 授课类型 理论课 √   授课类型 理论课 √   教学目标 本章教学要求:使学生了解网络营销渠道的概念、类型及其特点,熟悉不同市场主体的常用渠道策略,能依据网络营销环境进行渠道选择和管理 重点难点 本章重点:网络营销渠道概念、功能、特点;网络营销渠道建设;网络营销中间商与传统中间商的区别;双道法;电子商店及其经营策略;网络营销的订货、运货与管理 本章难点:网络营销渠道建设;网络营销的订货、运货与管理 主要教学内容 一、网络分销商的选择 五大因素:成本、信息、覆盖、特色、连续性 二、网络渠道策略 增值策略、延伸策略、整合策略、双渠道策略 三、网络订货系统 四、网络结算系统 SET系统与非SET系统 五、物流配送系统 两种策略:库存跟踪策略 ;订单跟踪策略 物流作业模式:亚商模式、麦网模式、 “e国”模式 六、网络营销的渠道管理 渠道冲突的类型和程度 渠道战略与策略制定上的问题 渠道冲突解决方法 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、 渠道冲突的基本解决方法有哪些? 2、 网络渠道的基本策略有哪些?DELL公司采用的网络渠道是怎样的?踏实怎样管理渠道冲突问题的? 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 网络营销课程授课教案 教材名称 与版本 网络营销学 才书训、王雷震主编 东北大学出版社 授课日期 授课班级 电子商务班 课程章节 第十一章 网络会员制营销 授课类型 课时数 课时数 2学时 教学目标 本章教学要求:了解网络会员制营销的特点,掌握网络会员制营销的基本方法。 重点难点 本章重点:网络会员制营销的成功关键因素 本章难点:网络会员制营销的基本原理 主要教学内容 一、网络会员制营销的起源和基本原理 起源;网络会员制营销的基本原理;网络会员制营销的价值; 二、网络会员制营销的基本形式 指路型 讲解型 虚拟网上商店 三、网络会员制营销涉及的主要问题 关键问题:选择什么样的网站作为会员?会员如何选择商业网站? 选择会员需要关注的基本问题 选择商业网站需要关注的基本问题 国内网络会员制营销应用中的主要问题 四、网络会员制营销如何才能成功 商业网站的角色以及责任 实施中导致失败的致命问题 教学资源 多媒体 √ 教学过程设 计 授新课90分钟,总结、布置作业10分钟 作业 1、 如何避免网络会员制营销导致失败的问题呢? 2、 简述网络会员制营销的基本原理 参考文献 课 后 小 记 授课教师: 授课班级 电子商务班 日期 第二周 课时 2节 课题 第1课 网络营销理论基础 教学目的和要求 1.深刻理解与熟练掌握网络营销与传统营销的整合、网络营销学的理论基础。 2.一般理解与掌握网络经济对传统市场营销理念的冲击、网络营销产生的基础与发展、网络营销的现状、问题和对策。 教学重点难点 重点:网络营销的概念 难点:网络营销与传统营销整合的有效策略。 教学方法(手段、教具) PPT 课型 理论课 练习课 讨论课 实验课 见习课 考核 其它(请注明) 辅助练习 复习旧课 (一) 了解学生对网络营销的认识情况: (1) 营销是什么?售货员在商场里销售商品是营销吗? (2) 什么网络营销?在网上销售商品就是网络营销吗? (3) 有人说“网站的推广就是网络营销”,对吗? (二)网络营销与电子商务是一回事吗? 作业 课内 P24 1 课外 收集相关资料 课后记 课后汇总,根据学生学习现状改进教学进度。取得较好效果。 主要教学内容及进程 第1小节 网络营销的概念 网络营销的定义 尽管目前对网络营销还难以给出其完善、严格的定义,但是从上述内容我们可以看出,网络营销突出特点是利用互联网作为手段,从而达到营销的目的。广义地说,凡是以互联网为主要手段进行的、为达到一定的营销目的的营销活动,都可称之为网络营销。网络营销贯穿于企业开展网上经营的整个过程,从信息发布、信息收集、到开展以网上交易为主的电子商务阶段,网络营销一直都是一项重要的内容。 从“营销”的角度,可以将网络营销定义为:网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 网络营销产生的基础 ü 网络营销是人类经济、科技、文化发展的必然产物,它不受时间和空间限制,在很大程度上改变了传统营销形态和业态。 ü 技术基础----电子技术和通信技术应用的发展 ü 观念基础----消费者价值观的变革 ü 现实基础---网络营销还产生于商业的竞争 网络营销的特点 ü 跨时空性:由于互联网具有超越时空限制进行信息交流的特点,使得时间和地域的 概念,对于网络营销不再是限制。 ü 交互性:互联网络可以实现和顾客互动双向沟通。 ü 个性化:互联网可以更便于收集用户的信息资料,可以实现一对一的个性化服务。 ü 多媒体性:声音、图像、流媒体等都可在互联网上实现并被提供,吸引消费者。 ü 成长性:互联网的使用者多为年轻人,具有较强的购买力和市场影响力。 ü 整合性 :网络营销将对多种资源进行整合、将对多种营销手段和营销方法进行整合。 ü 高效性:互联网上有大量的信息提供消费者查询,能够顺应市场的需要,有效地了解并满足客户的需求。 ü 冲击性:网络营销具有很强的冲击性及市场穿透能力。 ü 经济性 :通过互联网进行信息交换,极大的降低经营成本,提高企业利润。 ü 技术性:网络营销是建立在以高技术作为支撑的互联网基础上的。 对网络营销的认识 ü 网络营销不是网上销售 (1) 网络营销的效果可以表现在多个方面 (2)网上销售的推广手段不仅仅依靠网络营销 ü 网络营销不仅限于网上 一个完整的网络营销方案,除了在网上做推广之外,还有必要利用传统的营销方法进行网下推广。即网络营销本身的营销,正如广告的广告一样。 网络营销与电子商务 电子商务主要是指交易方式的电子化,它是利用互联网进行的各种商务活动的总和。而为最终产生网上交易所进行的推广活动属于网络营销的范畴,即网络营销注重的是以互联网为主要手段的营销活动。 ü 网络营销与电子商务的区别 (1)研究的范围不同 电子商务的核心是电子化交易,电子商务强调的是交易方式和交易过程的各个环节;网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分 (2)注重点不同 网络营销是电子商务下一种新型销售方式,是通过互联网渠道销售商品的市场营销活动。网络营销与电子商务的主要分界线就在于是否有交易行为的发生,网络营销的重点在交易前阶段的宣传和推广,电子商务的标志之一则是实现了电子化交易。 ü 网络营销与电子商务的关系 (1)网络营销是电子商务的基础 (2)网络营销是电子商务的重要环节之一 电子商务与网络营销既相互区别又密切联系的。网络营销是电子商务的基础,几乎所有的电子商务活动都是从网上营销开始的,但是开展网络营销并不等于一定实现了电子商务(指实现网上交易);电子商务是网络营销发展的高级阶段,当一个企业的网上经营活动发展到可以实现电子化交易的程度,就认为是进入了电子商务阶段。所以说,开展电子商务离不开网络营销,但网络营销并不等于电子商务。 网络营销的基本功能 ü 市场调研:网络营销中的市场调研具有重要的商业价值。 ü 信息搜索:在网络营销中,可以利用多种搜索方法,主动的、积极的获取有用的信息和商机。 ü 信息发布:网络营销既可以把信息发布到全球任何一个地点,又具有交互性。 ü 销售渠道开拓功能 :网络具有极强的市场进击力和穿透力。 ü 特色服务功能 :网络营销所提供服务的内涵和外延都得到了扩展和延伸。 ü 客户关系管理:在网络营销中,通过客户关系管理,将客户资源管理、销售管理、市场管理、服务管理、决策管理于一体,将原本疏于管理、各自为战的销售、市场、售前和售后服务与业务统筹协调起来。 ü 经济效益增值功能 :网络营销会极大的提高营销者的获利能力,使营销主体提高或获取增值效益。 网络营销的分类 从不同的角度对对网络营销有不同的分类。 ü 按照商业活动的运作方式分类 (1)完全网络营销: (2)非完全网络营销。 ü 按照开展网络交易的范围分类 (1)本地网络营销:(2)远程国内网络营销:(3)全球网络营销: ü 按照商务活动的内容分类 (1)间接网络营销: (2)直接网络营销: ü 按照使用网络的类型分类 (1)基于EDI网络的网络营销: (2)基于Internet网络的网络营销:利用Intern
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