小学生社会主义核心价值观主题班会总结.doc

小学生社会主义核心价值观主题班会总结
二（6）班 陈葵鲜

以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观。那么，小学生将如何践行着社会主义核心价值观，在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展呢？为了响应政府号召，学校安排了一系列有教育意义的活动，我班也开展了主题班会。
主题班会上，我运用新旧社会图片的对比，激发学生对社会主义的认识，基本懂得自己生活在一个怎样的社会里，在学校应该如何做才是一个好学生。在家里应该主动分担父母的劳动，做一些力所能及的事情，学习上要勤思考，求知欲强，肯钻研，学习成绩才会进步，长大才能报答社会，感恩自己的亲人等。
其二，我又通过一个个科学家爱国、敬业的事例，讲述了陈景润、李四光、钱学森等人，他们苦钻研，对科学一丝不苟，面对国外优越的生活不动摇，毅然为了祖国，奉献自己毕生的精力，为祖国赢得了荣誉。
　　三、学生谈感受。请几个同学谈一谈自己在家或者在学校是如何做的。孩子们都说的很好。都表示要做一个努力学习，讲究卫生，懂礼貌的好孩子。要学会感谢社会、感恩家长父母，给与自己生命。
　　四、学生学唱《歌唱祖国》，从歌曲中感受祖国的强大，感受祖国的美好！同学们通过这个主题活动的开展，基本认识了什么是社会主义核心价值观，国家为什么要富强？为什么要讲文明？学习好并不是光为自己等等。总之，此活动的开展，既增长了孩子的知识，又让孩子的心灵得到一次比较打得洗礼，对孩子的爱国主义教育起到了促进的作用。