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高中物理曲线运动教案10新人教版必修.doc

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资源描述
版权所有,侵权必究! 5.1 曲线运动 课标要求: 1.知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。 2.掌握物体作曲线运动的条件。 3.能运用牛顿运动定律,推出物体作曲线运动的条件。 学习重点: 曲线运动瞬时速度方向。 学习难点: 物体作曲线运动的条件。 主要内容: 一、曲线运动 1.所有物体的运动从轨迹的不同可以分为两大类,即直线运动和曲线运动。 2.运动轨迹是直线的运动叫做直线运动;运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。 注:曲线运动比直线运动复杂得多,而自然界中普遍发生的运动大多是曲线运动,所以运 用已学过的运动学的基本概念和动力学的基本规律——牛顿运动定律来研究曲线运动问 题是十分必要的。本章将重点学习曲线运动中比较简单但又非常实用的两种情况:平抛运 动和圆周运动。 二、曲线运动速度的方向 1.质点做曲线运动时,速度的方向时刻发生变化 速度是一个矢量,既有大小,又有方向。如果物体的速度方向不变,则物体做直线运动, 例如我们前面已学过的匀速直线运动,匀变速直线运动等。曲线运动和直线运动的区别就 在于速度方向发生变化。 2.做曲线运动的质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是在曲线(物体运动的轨迹)的这 一点的切线方向上。 这一结论是怎样得出的?我们是通过观察现象得出的。例如,砂轮打 磨下来的炽热微粒,它们沿着砂轮运转的切线方向飞去;运动员掷 链球时,链球在运动员的牵引下做曲线运动,一旦运动员放手,链 球即刻沿该点的切线方向飞去。 我们还可以通过实验得出这一结论。 因为切线是一条直线,其方向有两个,所以对于做曲线运动的 1页 版权所有,侵权必究! 质点的速度,确切的说法是:质点在某一点或某一时刻的速度方向是曲线在这一点的切线 方向,并指向质点下一时刻位置一侧的方向。 注意:物理中所讲的"切线方向"与数学上的"切线方向"是有区别的。 3.曲线运动的性质,一定是变速运动 因为速度是矢量,既有大小,又有方向。当速度的大小发生改变,或者速度的方向发生改 变,或者速度的大小和方向都发生改变,就表示速度矢量发生了变化。而曲线运动中速度 的方向时刻在改变(无论速度大小是否改变),即速度矢量时刻改变着,所以曲线运动必是 变速运动。 【例一】下列说法中正确的是( ) A.做曲线运动物体的速度方向一定发生变化。 B.速度方向发生变化的运动一定是曲线运动。 C.速度变化的运动一定是曲线运动。 D.加速度变化的运动一定是曲线运动。 【例二】物体做曲线运动( ) A.速度的方向时刻在改变。 B.速度的大小一定会改变。 C.速度的方向不能确定。 D.不一定是变速运动。 三、物体做曲线运动的条件 1.观察现象 一个在水平面上做直线运动的钢球,如果在钢球运动路线的旁边放一块磁铁,钢球就 会偏离原来的运动方向,而向磁铁一侧做曲线运动。 2.现象分析 2页 版权所有,侵权必究! 为什么钢球会偏离原来的运动方向而做曲线运动呢? 根据牛顿第二定律可知,如果物体受到的合力方向跟物体的速度方向在同一条直线上(同 向或反向),产生的加速度也就在同一直线上,合力的作用效果体现在改变物体速度大小 上,即使方向改变,也是在同一直线上,物体就做直线运动;当合外力的方向跟速度方向 不在同一直线上时,可将合外力分解到沿着速度方向和垂直于速度方向上,沿着速度方向 的分力改变速度大小,垂直于速度方向的分力改变速度的方向,这时物体做曲线运动。若 合外力与速度方向始终垂直,物体就做速度大小不变、方向不断改变的曲线运动。若合外 力为恒力,物体就做匀变速曲线运动。 因为钢球受到的合力,即磁铁的吸引力,与钢球的速度方向不在同一直线上,产生的 加速度也不在钢球运动方向上,磁铁的吸引力迫使钢球运动状态发生改变,不但改变钢球 的速度大小,而且改变其速度方向。可见力是物体运动状态改变的根本原因,力是钢球运 动方向改变的原因。 3.结论 当物体所受合力方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。这也就是 物体做曲线运动的条件。 4.注:如何判断物体是做直线运动还是做曲线运动呢?判断时应紧扣物体做曲线运动的条 件进行分析 (1)明确物体的初速度方向;(2)分析合力的方向;(3)分析两个方向的关系从而做出判断。 方法规律小结: 内 容 说 明 曲线运动 物体做曲线运动 的条件 曲线运动的特点  轨迹是曲线的运动叫曲线运动 物体所受合力方向跟它的速度方向不 在同一直线上 1.轨迹是曲线 2.某点瞬时速度的方向就是通过该点 的切线方向 3.曲线运动的速度方向时刻在改变, 所以是变速运动,并且必具有加速度 3页 可以看成几个直线运动的 合运动 即加速度方向跟物体的速 度方向不在同一直线上 1.既可能受恒力作用,也可 能是受变力作用 2.加速度既可能是不变的, 也可能是变化的
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