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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,高考作文谋篇布局指导,高考满分作文常见结构,精心创结构，信步写华章,第1页,梁启超,提倡作文法一贯主张,把布局谋篇放在作文首位,，而把字句末节放在次要地位。可见假如不把要阐述道理、证实观点先构思好安排好，那就只能是文章未成而先毁。,“,凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。”,梁启超,第2页,阅卷老师是怎样就“,结构完整,”评等级：,(1),一等：结构严谨。,行文思绪清楚，开头、结尾、中间段落衔接过渡自然，详略安排恰当，有伏笔照应，全文结构严密完整。能透过现象深入本质，揭示事物内在因果关系，论据充实，构思新巧。,(2),二等：结构完整。,行文思绪线索贯通全文，内容表示有头有尾，材料内容先后次序安排恰当。,(3),三等：结构基本完整。,文章主体内容思绪线索基本清楚，但有部分内容游离于思绪线索之外。材料内容次序大致恰当，但有个别材料内容安排不够妥帖。,(4),四等：结构混乱。,行文思绪不清楚，材料次序混乱，内容涣散，无法形成一个完整结构。,第3页,高考满分作文常见结构,他山之石可攻玉,第4页,总起,分写,1,分写,2,分写,3,总结,（一）并列结构层次清,范例,1,第5页,议论文写作指导,引论（提出论点）,论证分论点：论据,+,分析论证,A,、并列式 本论 论证分论点：论据,+,分析论证,并列,论证分论点：论据,+,分析论证,结论（回应全文）,第6页,（是什么）,（为何）,怎么样,提,出,中,心,论,点,分论点,1,分论点,2,分论点,3,结论,摆事实,讲道理,小结,讲道理,讲道理,小结,小结,摆事实,摆事实,【,几个分论点可在时间、空间、原因、条件、结果等方面并列,】,（一）并列结构层次清,第7页,广东省高考作文题,大千世界，“原点”无所不在。“原点”能够是道路起点，能够是长河源头，能够是坐标中心，能够是事物根本。请以“回到原点”为标题，联络生活体验与认识，写一篇认识，自定文体，不少于800字(含标点符号)。,第8页,回到原点,(,广东卷满分作文,),在喝多了掺杂着防腐剂、三聚氰胺饮料后，一杯纯净白开水往往更能满足人们需要：在工业烟尘弥漫和满天乌云笼罩下，人们往往更钟情于雄鹰展翅白云点缀天空；在物欲横流、纸醉金迷社会中，找回人性纯真愿望往往愈显迫切。,于是，我们俯首聆听那来自生命最强音：回到原点。,提出中心论点,回到人性善良原点。,（分论点,1,）,孟子,曰：,“,人之初，性本善。,”,当我们赤裸裸地来到这世上时，便被赋予了善良本性。然而在金钱与权势打磨下，我们本性被阴霾掩盖了它最初光芒，以至于生活中出现了一个又一个污点。,药家鑫,在醉驾伤人后竟以,“,农村人难缠,”,为由，对无辜村妇狠下毒手，事后仍不知悔改。,李启铭,在大学校园中驾车伤人，致两女大学生一死一伤，在众人激愤责备下竟发出,“,我爸是李刚,”,狂言。汕头某医院医护人员披着,“,白衣天使,”,外衣，却在微博,第9页,上发表,“,等我下班再死,”,冷血博文。,这些事例是我们不希望出现。但它们确实发生在我们身边，无一不给我们敲响了警钟。本是同根生，相煎何太急。我等万物都是大自然儿女，当友好相处，善良以对。,抹去掩盖本性尘土，回到人性善良原点吧。,回到灵魂无瑕原点。,（分论点,2,）,灵魂，是我们心灵皈依。,古人云,：,“,出世者入世，入世者出世。,”,所谓,“,出世,”,。便是一个看透世间冷暖智慧。许多海外游子一生在外打拼，但只要到了生命尽头，总希望回到自己故乡，入土为安。因为这是他们出生地方，是他们灵魂最正确归宿。有太多压榨和当头一击，会与独行灵魂在暗夜里狭路相逢。只有故乡才能洗涤灵魂污浊，才能解脱生命烦恼，守住一方无瑕灵魂。经受无尽风浪洗礼后，我们终究要回到灵魂原点，用淡泊宁静来澄清污浊。,第10页,回到心灵单纯原点,。,（分论点,3,）,单纯，不予粉饰，却能在当今浮华社会里，轻轻触感人们心弦。单纯如,许三多,，认准一个理儿就埋头苦干，不抛弃，不放弃，他从挨训新兵快速成长为兵王；单纯如,季羡林,，在追名逐利今天却请辞,“,三项桂冠,”,，继续过着自由简单生活；单纯如,居里夫人,，把奖章看成玩具，把奖金送给穷人。单纯是我们本性，人一生，便是得到单纯失去单纯，再回到心灵单纯原点过程。,市井喧嚣和霓虹灯艳影掩盖了人性光华，我们不得不为那些失落原点扼腕叹息。于是，一个来自灵魂声音在呼叫：,回到原点吧，去聆听生命最初声音。,总结全文,第11页,1.,分论点之间防止交叉或隶属,，不然在论证过程中轻易造成思维混乱。,2.,分论点位置和句式要醒目。,普通居于段首或单独成段，这么更显条理清楚。,3.,分论点最好句式一致，字数也差不多,，这么实际形成了排比句，既鲜明又美观，分论点数量以三个为宜。,提议：,假如选择用并列结构写,议论文,注意：,第12页,点,正,反,析,联,总,(,二,),对照结构主题深,第13页,议论文写作指导,议论文基本结构模式,引论（提出论点）,论点,正面 论据 （理论、事实）,小结,B,、对照式 本论（证实论点）,对照,论点,反面,论据 （理论、事实）,小结,结论（评析照应）,第14页,点 正 反 析 联 总,“,点,”,开门见山，点明中心论点,（,1,段：接收他人指正与批评,君子之风）,略,“,正”,正面举例叙述和扣题分析,（,2,段：列举胡适以谦和之风正视他人指责）,详,“,反,”,反面举例叙述,（,3,段：列举陈独秀拒绝接收任何批评提议及危害）,较略,“,析,”,对中心和事例进行深入分析，辨是非，挖原因；,4,段,“,联,”,紧密联络现实,（,5,段：关注国运，从青年人角度发出号召）,详,“,总,”,总收全文，呼应中心。或重申论点，或发出号召,（,6,段）,略,范例,2,第15页,提议,：,1.,对比必须鲜明、强烈,，经过是与非、功与过、荣与辱对照，鲜明突出事物特征。,2.,“,析”“联”,这两步决定着文章,主题深度,，,所以要细加分析。,第16页,议论文写作指导,议论文基本结构模式,三、层层递进逻辑严,引论（提出论点或论题）,论证分论点：回答是什么,C,、层进式 本论（证实论点）论证分论点：回答为何,层进,论证分论点：回答怎么办,结论（照应）,第17页,1,段：,爱迪生一定会感叹科技、手机对人生活巨大影响。,8,段：,我们要处理因手机而出现“麻烦”,不能失了良知、真情，不能让生活变单一，不能成为手机奴隶。,范例,3,由表及里,层层加深,27,段：,文章主体有三个层面：,手机对人类,交往方式,影响；,手机对人类,思想感情,影响；,手机对人类,观念意识,影响。,第18页,提议：,文章层次间有内在逻辑关系，,层次间是不能随意调换次序，,所以作者在写作前就安排好材料间先后关系。,层进式结构方式不易让人一目了然，,所以每段开头句子一定要写好。,既紧紧围绕行文要求，又要能表达出文章层进式结构。,如,尊严与灵魂,与,爱迪生惊叹,比较。,第19页,尊严与灵魂,尊严是什么？它是生命尊贵与庄重，它是不愿弯腰屈膝坚持与豪放，它是令人仰视气节与精神,它更是万物之精灵，灵魂之倚仗。,亮出观点,尊严是,人,灵魂。,（分论点,1,）,徐悲鸿曾说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”傲骨之源，来自于生命灵魂，正是人本性中正直与大气，尊严才会如此坦荡。我不免想到了晏子使楚故事，他处世不惊、南橘北枳雄辩赢得了楚王赏识，实现了本身价值。在这位出众外交家灵魂中，假如没有傲然之骨，怎会有不卑不亢凛然之辞？所以，尊严是人灵魂。,摆事实,A,、做分析,第20页,尊严是,民族,灵魂。,（分论点,2,）,不论是燕赵小国义不赂秦战败而亡气魄，还是抗日战争中华夏民族在衰败之时发出沉重呐喊，一个民族立于世界之林灵魂，由此表达。那是坚守节义、宁为玉碎不为瓦全伫守，那是矜持地立于世界之林雄壮。毋庸置疑，当一个民族灵魂不存时，这个民族也将不复存在。她灵魂不但来自四海之谋臣、天下之奇才智慧，更来自贤士豪杰每一份不屈情怀。正是他们每一分付出，才得以使一个民族捍卫她尊严之魂！,摆事实,B,、做分析,第21页,尊严是,万物,灵魂。,（分论点,3,）,尊严看不见、摸不到，但它却得以在万物之中处处表达。那是梅开林间傲骨，零落成泥余香；那是赤壁赋豪迈，石灰吟清冽；那是不为五斗米折腰傲然，归隐田园清高；甚至那是负荆请罪勇敢，逆流而上执着万物灵性，就在于那块沉稳磐石，在于那道刺穿黑夜曙光,-,尊严。,回归人类本性，灵魂在那条挺直傲骨边倚仗。,尊严太宝贵又太平凡了，平凡在于它几乎处处可见，而宝贵在于，,你是否能坚持你尊严，倚仗它，登上人类灵魂之顶峰。,总结全文,摆事实,C,、做分析,第22页,议论文开头方法指导,巧饰凤头展才情,第23页,（三）化虚为实式,漂亮发觉,发觉，是陶渊明笔下世外桃源；发觉，是李白诗歌中神仙仙境；发觉，是余秋雨散文里文化内涵。发觉无处不在，发觉时时存在，发觉就在你我身边。但,漂亮发觉却需要仔细观察和对生活中细节把握与思索。,（满分作文开头）,第24页,幸福,什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来感人笑脸，幸福是试验室里科学家又有新发觉时舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰视国旗冉冉升起时莹莹泪光。幸福是奋斗结晶，勤劳丰碑。（满分作文开头）,第25页,规律分析,化虚为实中，主题为虚，事例为实，实包含两种，一个是可看成论据详细事件,另一个则是生活现象,第26页,（四）借物起兴式,规律分析,借生活中其它事物开头，经过一组排比句子来强化其文采，最终落在话题材料上,第27页,（,1,）蒲公英放弃了母亲温暖怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己世界；雨滴放弃了天空中游荡自由，化做甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬勃。,放弃，并不是不作为，恰恰相反，有时只有适当放弃才能更加好地作为。,放弃,第28页,（,2,）天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽敞无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋辽阔无边。人生因宽容而异彩纷呈。,宽容,第29页,（,3,）,鸟儿因为长有一双能够凌空翱翔翅膀才选择天空，鱼儿因为长有一条能够游水尾巴才选择海洋，骏马因为身姿矫健才选择驰骋千里。所以，要成功就要扬长避短，彰显自我个性。,高考作文,扬长避短，彰显个性,开头,第30页,（,4,）蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生一样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。人生因忙而精彩,（,5,）风雪中，梅花凌寒奋力开放于是才有了浮动暗香；悬崖上，流水弃命奋力一跃于是才有了飞鸣瀑布。生活里，人又何尝不是如此，唯有拼搏人生方能绽放异彩。爱拼才会赢,这种开头方法好处是能够水到渠成地把读者引到你议论上来。,第31页,借物起兴式规律分析,借生活中其它事物开头，经过一组排比句子来强化其文采，最终落在话题材料上,第32页,作文竞赛题目：,以“路”为主题作文。,第33页,讨论提升,修改以“急”为题,写作提要,。,要求：,1.,在每组中挑选一则提要，改成所学三种结构中一个。,2.,小组派出代表，展示修改前和修改后提要并作修改说明。,3.,共同评价。,讨论提升结构精,第34页,拒,绝,急,躁,急躁使许多朝,代如过眼云烟。,急躁使许多天,才如流星划过。,急躁使许多企,业如昙花一现。,摆事实,讲道理,小结,讲道理,讲道理,小结,小结,摆事实,摆事实,急,要拒绝急躁之心，需四般法宝在手，即,坚定,明确,目标，,超然物外旷达，,固守寂寞勇气，,开拓进取恒心。,第35页,点,正,反,析,联,总,急，已成为社会主旋律。活在当今，需要“急”,急，能够挖潜,（举例）,缓，能够生堕,（举例）,“,急”本质,-,“,急”好处及原因,-,“,缓”危害及表现,-,“,缓”本质,-,当今国际国内重大现实问题、当代青年尤其是高中学生学习生活,热豆腐冷久了，失去鲜味；好事磨多了，徒增痛苦。占鳌头，需急流勇进；建功业，必快马加鞭。效疾风扫落叶，用快刀斩乱麻。在人生舞台上，我们劲舞青春，将魅力四射。,第36页,急,分析问题：,为何急不得，躁难行？,四、我们这么做了，会出现怎样情况？,有一个“急”叫错误。,（摆事实,A,、做分析）,有一个“急”叫失败。,（摆事实,B,、做分析）,有一个,”,急,”,叫灾难。,（联络生活、做分析）,心急吃不了热豆腐,好事只能慢出来,（呼应开头）,提出问题：,世上重重合叠山，人生弯弯曲曲水。穿越短暂人生旅程，就是在万千山水中努力跋涉。,急不得，躁难行。,处理问题：,既然“急不得”，那么生活中我们怎么办？,首先，不急于求成。,其次，心态要正,假如我们真正远离了急躁，那我们在人生之旅上跋涉时候，一定能在慢行中阅尽无限风光。,第37页,拓展应用,请以“变通”为题，在以上三种结构中任选一个，列写作提要。,巧妙构思中心明,第38页,
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