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守护孩子们的梦想.doc

上传人:仙人****88 文档编号:8875690 上传时间:2025-03-06 格式:DOC 页数:1 大小:21KB
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守护孩子们的梦想 期末考试后老师们在分组有序:地批卷子,我到各组看了一圈老师们工作得都很认真,可以说这已经成为我校老师的习惯了。我听到六年二班有挪动桌子的声音就进去看看。经过调查才知道这几个家在附近的学生主动来校彻底打扫卫生的,这真是热爱集体的好孩子!她们边干我们边聊天,谈谈一学期有趣的事儿,说说自己的进步情况,我看她们很放松,就进行了采访:你们能不能和我说说自己将来想做什么,想成为一个什么样的人呢?宫慧同学一向是个小老师的角色,老师不在的时候她能把班级学习活动安排得井然有序,她很自然地说:“校长,我将来就想在公司做一个管理者,等我有了收入之后还想做点慈善事业!不过我得先考上大学,得有一定的知识和能力。”这孩子的话让我很赞赏,因为她有清晰的个人目标,而且还很有爱心。刘丽同学是一个胖乎乎性情直爽的女孩儿,她是学校的“三铁”冠军,训练能吃苦,学习很优秀,对班级很有责任感。她让我猜自己有多重,我很保守地猜了130,她笑得不行,说:“要是那样可好了,校长我都150了!”我又鼓励她:你还好,很匀称,以后要多运动,晚饭少吃。她说:“我的理想在变化,小时候喜欢画画就想当画家,后来学习任务多了画画机会少了,我就喜欢设计了,将来就想设计各种东西。校长你说这样的理想能实现吗?”我说:“只要执着地去努力,哪有不能实现的道理?”她很开心。还有一个叫刘佳的小个同学,她抢着说:“校长,我在学校广播站播音以来,我就发现我喜欢做记者!”这不也是个不错的想法吗?我及时地告诉她:“记者可得有广博的学识,厚重的底蕴,敏捷的思维,现在就得努力!” 学生们和我的心理距离并不大,她们经常到我办公室借书看,给我讲自己的感悟,今天的随意访谈却让我思考:学校就应该成为学生快乐成长播种梦想的地方,老师就是帮助学生去实现梦想的引路人。(
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