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专题08 植物生命活动的调节
一、 植物生长素的发现
1.向光性是指在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。
2.发现过程：（1）提出问题→作出假设→实验验证→得出结论。
（2）实验探究：①达尔文实验单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生的某种刺激，此种刺激对下部的伸长区产生影响，造成 背光侧比 向光侧生长快，而出现向光性弯曲。
②詹森实验：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。
③拜尔实验：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。
④温特实验：胚芽鞘尖端产生了某种物质，命名为生长素。
⑤其他实验：科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为吲哚乙酸 。
（3）得出结论：植物的向光性是由于单侧光照射后，胚芽鞘的背光侧的生长素含量多于向光侧，而引起两侧的生长素含量不均匀，从而造成向光弯曲。
3.植物激素是由植物体内产生的，能从产生部位运送到作用部位 ，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
二、生长素的产生、运输和分布
1.产生：主要合成部位是幼嫩的芽 、 叶 和发育中的种子等分生能力较强的部位。
2.分布：相对集中分布在生长旺盛的部位。
3.运输：（1）方式为主动运输 （2）方向： ①极性运输： 生长素只能从形态学的上端
向 形态学的下端单方向的运输而不能反过来运输。②非极性运输：在成熟组织中的韧皮部
通过筛管运输。③横向运输：在单侧光的照射下，生长素从向光一侧 运输到背光一侧 ，在重力作用下，生长素从远地一侧 运输到近地一侧 。
三、生长素的生理作用
1.作用表现及特点：（1）表现：既能促进 生长；也能抑制生长，既能促进发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果 。（2）特点：两重性 ，低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，甚至杀死植物。
2.具体实例：Ⅰ.顶端优势（1）现象：顶芽优先生长，侧芽受到抑制。（2）原因：①生长素的运输方向由顶芽→侧芽，顶芽处生长素浓度低→ 促进 生长。侧芽处生长素浓度高→ 抑制 生长。（3）解除措施：摘除顶芽。（4）应用：棉花打顶。Ⅱ.根的向地性①生长素的运输方向由远地侧→近地侧，远地侧生长素浓度低→促进 生长。②近地侧生长素浓度高→抑制 生长。
3.生产应用：人工合成的生长素类似物，用于防止果实和叶片的脱落，促进结实 ，获得无子果实，促使扦插枝条的生根等。
四、尝试运用生长素促进插条生根
1.常用方法：（1）浸泡 法：此法要求溶液的浓度较低。（2）沾蘸 法：此法用时较短。
2.在探究实验中的自变量为药液浓度，无关变量有处理溶剂剂量，温度，光照等。
五、其他植物激素的种类和作用
除生长素外，植物体内还存在赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯 等植物激素。
1.赤霉素：（1）合成部位：主要是未成熟的种子 、 幼根 、幼芽 。（2）主要作用：促进细胞伸长 ，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育 。
2.脱落酸：（1）合成部位根冠 、 萎蔫的叶片 等。（2）主要作用：抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落 （3）分布：将要脱落 的器官和组织中含量较多。
3.细胞分裂素：（1）合成部位：主要是根尖 ，（2）主要作用促进细胞分裂 。
4.乙烯：（1）合成部位：植物体各个部位 ，（2）主要作用促进果实成熟 。
5.激素间的相互作用：在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用 共同调节，如低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯 的合成，使其含量增高，反过来又抑制 生长素促进细胞伸长的作用。
六、植物生长调节剂的应用
1.概念：人工合成 的对植物的生长发育有调节 作用的化学物质。
2.优点：容易合成 、 原料 广泛， 效果 稳定。
3.具体应用：（1）用乙烯利催熟， （2）用赤霉素 溶液处理芦苇可增加纤维长度，（3）用赤霉素处理大麦可简化酿酒工艺，降低成本。
易错提醒

1.对生长素及其两重性解读不清
(1)生长素的“低浓度”与“高浓度”是相对的,具体数值随植物种类及同一植物体内器官的不同而不同,如双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物。而同一植物体中,根、芽、茎对生长素的敏感度依次减弱,即茎的敏感性最低。此外,“分布多”不一定就是“高浓度”,如幼苗横放时,近地侧生长素分布多,对根来说是高浓度,对茎来说却还在低浓度范围内。
(2)顶端优势对侧芽的抑制程度
顶端优势现象中,顶芽产生的生长素会源源不断地往下运输,离顶芽越近的侧芽积累的生长素越多,抑制作用越强;离顶芽越远的侧芽积累的生长素越少,抑制作用越弱。
2.对植物激素性质及功能解读模糊
(1)植物激素是在植物体的一定部位合成的微量有机物,激素种类不同,化学本质不同。
(2)生长素有极性运输的特点,其他植物激素没有。
(3)植物激素具有远距离运输的特点,激素种类不同,运输的方式和方向不一定相同。
(4)植物激素具有调节功能,不参与植物体结构的形成,也不是植物的营养物质。
(5)利用生长素类似物处理植物比用天然的生长素更有效,其原因是人工合成的生长素类似物具有生长素的作用,但植物体内没有分解它的酶,因而能长时间发挥作用。
3.对植物激素间的关系解读不清
(1)具有协同关系的激素
①促进生长的激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素。
②延缓叶片衰老的激素:细胞分裂素和生长素。
(2)具有拮抗关系的激素
①器官脱落

②种子萌发

(3)生长素在浓度适宜时促进植物生长,同时诱导乙烯的合成,但当其浓度过高,乙烯含量增加到一定程度,使乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素对细胞生长的促进作用时,则开始抑制植物的生长。