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学习现代育人新理念?构建新型学生管理新模式
辅导员入宿舍构建生活园区育人新理念
学生生活园区是学生日常生活、学习的重要场所，并在提高学生的思想觉悟、服务学生的学习生活等方面发挥着日益重要的阵地作用。正是在这一新形势下，学校积极主动地探索学生工作进学生生活园区的新体制，拓展学生工作的覆盖面，力求形成园区育人的良好局面。从本学期开始，我们确立以‘思想教育、行为指导、生活服务、文化建设'为目标，一方面探索以楼为单位进行教育、管理的新模式：
为每一园区配备专职住楼辅导员；党团组织进楼，积极在楼内开展党团工作；成立宿舍委员会，组建园区学生组织；辅导员入住学生宿舍，并从11月30日起正式实行辅导员夜间值班制度，及时帮助学生解决实际困难，确保学生园区的安全与稳定。
学生宿委会将深入调查了解同学们的想法，收集他们的意见和建议，并把这些意见和建议集中反映给学校；不定期地组织学生代表与后勤物业的同志座谈，互相交换意见，以改善物业工作，提高服务质量；鼓励学生积极参与园区内的管理、服务和精神文明建设，为大学生锻炼自身能力提供条件和载体。
校本部辅导员夜间值班制度安排了各学院134名专兼职辅导员分别进驻丰庭、芙蓉、海韵、凌云等6个园区，值班辅导员需每晚19：00至次日8：00在学生园区工作室内值班，主动深入学生公寓了解情况，关心学生，掌握学生的思想动态，热情耐心地向学生解答和处理各种问题；与此同时，值班辅导员还将建立园区学生工作档案，指导学生宿委会开展日常工作，审核园区学生活动方案，参加园区学生活动，并将信息及时反馈学校有关单位；遇有突发事件，辅导员将第一时间赶往事发地并妥善处理事件；此外，辅导员还将承担宿舍园区秩序维护、安全措施宣传、宿舍文化建设等相关事宜。
据悉，学校还将不断深化工作方式，拓宽工作渠道，充分利用学生园区学生工作组、宿舍委员会等载体开展各种有意义的宿舍活动，努力创建一个更加优美、更加和谐、更加幸福的家园。
在学习贯彻胡锦涛总书记‘七一'重要讲话精神的浓厚氛围中，为总结经验、推动大学生典型培育工作创新发展，教育部，XX省委、省政府与光明日报社今天在此间联合召开大学生先进典型培育工作座谈会。教育部副部长、党组副书记杜玉波，XX省委常委张昌尔，本报总编辑胡占凡等出席会议并讲话。
XX省委书记李鸿忠在会前会见与会代表，他表示，大学生先进典型对青年一代健康成长具有示范和引领作用，有关方面要形成合力，为大学生全面发展、健康成长创造良好环境。
杜玉波指出，培育选树大学生先进典型，用身边的人、身边的事，教育引导广大学生自觉践行社会主义核心价值体系，是继承我们党的优良传统、加强和改进大学生思想政治教育、引导青年学生健康成长成才的好形式、好方法。他强调，各地各高校要高度重视大学生先进典型的培育工作，做好典型选树工作，提高典型宣传水平，注重典型跟踪培养，把这项工作作为加强和改进大学生思想政治教育的重要抓手，与全面落实教育规划纲要结合起来，与深入开展创先争优活动结合起来，积极推进社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，创新形式和载体，总结经验和规律，不断提高大学生先进典型培育工作水平。
张昌尔指出，光明日报在推出湖北大学生典型、扩大典型示范影响的过程中发挥了重要引导作用。他说，荆楚高校英模辈出，得益于坚持‘育人为本，德育为先'的教育方针。XX省探索建立社会实践与专业学习相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的体制，将宣传大学生典型作为弘扬主旋律的抓手，形成了挖掘典型、树立典型、学习典型的‘接力棒'传统。今后将继续高举‘精神旗帜'，筑牢思想基础;提供‘良田沃土'，优化育人环境;着眼‘生根开花'，创新方法载体;引领‘百花竞放'，形成长效机制;进一步放大‘群星效应'，构筑当代青年学子的精神家园。
本报总编辑胡占凡表示，大学生思想政治教育关系到大学生的整体素质，关系到国家和民族的兴旺发达。光明日报历来高度重视先进典型的培养、选树和宣传，多年来通过报道众多可亲可敬、有血有肉的大学生典型，在全社会树起一座座价值标杆和精神丰碑，用榜样的力量影响并带动大学生自觉学习、主动践行社会主义核心价值体系。光明日报将以强烈的责任感和使命感，坚持开门办报，创新传播手段，充分报道教育改革发展的探索、创新、成果，推出教育界各类先进典型，为教育改革发展营造良好舆论环境。
近几年湖北‘大学生群星'现象引起教育界乃至全社会广泛关注，与会代表对湖北培育大学生典型的经验和做法给予高度评价。会上，XX省委高校工委副书记曲建武，中央财经大学党委副书记侯慧君，东北师范大学党委副书记杨晓慧，中南大学党委副书记徐建军，中山大学党委副书记朱孔军，河南中医学院调研员徐玉芳，武汉大学教授沈壮海，以及大学生先进典型代表谭之平等在发言中认为，要始终坚持面向全员、贴近生活的典型培育理念，构建及时发现优秀学生的平台，创新激励学生典型成长的机制，营造学习典型争当典型的氛围，在社会主义核心价值体系教育和自我教育的结合中、在学校教育与社会教育的联动中培育大学生典型。
部分省、直辖市、自治区党委教工委、教育厅，高校党委负责同志，思想政治教育专家，以及大学生先进典型代表参加了座谈会。与会代表参观学习了‘长江大学10〃24英雄群体事迹'陈列室和三峡大学‘侯海燕爱心超市'。
座谈会由教育部思政司司长杨振斌主持。华中科技大学党委书记路钢，本报副总编辑李春林，XX省委高校工委书记、省教育厅党组书记蔡民族，XX省教育厅厅长陈安丽等出席座谈会。
近年来，各高校大力探索‘全员育人'新机制，从思想政治上、精神上、心灵上实现了对大学生的‘全方位养育'，思想政治工作取得积极成效。
发挥党员力量增强学生对党的认可度
西南政法大学从２００５年开始，在全校开展‘两个一对一'主题实践活动，即‘一个教职工支部资助一个贫困学生，一个教职工支部联系一个学生宿舍'，以加强基层党组织建设，增强学生对党的认可度。截至２０１０年底，全校各党支部与１０００多间寝室结对，资助贫困生６００多人，资助金额超过４２万元。
管理学院２００９级学生小罗（化名）父亲残疾、母亲长期卧病在床，极度贫困的家境使她打算退学回家。行政党支部得知后，主动与她结成对子，除经济资助外，同时让党员教师与她沟通，从思想上和心理上打消顾虑，使她安心学业。
西南政法大学党委书记、教授张国林博士认为。‘‘两个一对一’就是强化党支部的作用，把党组织的关怀具体化、细节化，以党组织活动的形式，把个体的党员力量集中起来对学生施以帮扶，增强学生对党的感情。'
近年来，中南大学每年精选１００名党员博士深入地方企业开展社会调研和科技服务。据不完全统计，‘百名党员博士服务团'先后深入７０多个边远县城、革命老区和社区和街巷，开展区域规划、企业帮扶、医疗义诊等，举办各类培训班２００多个，科技咨询、文化辅导１０多万人次，免费义诊病人５０００余人，在活动中培养了党员博士们爱国忧民的情怀。
全天候、全方位的“精神养育”
上海交通大学在大学生思想政治教育领域，坚持‘一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切'。近年来，在‘全员育人'领域更是打‘组合拳'，形成了思想政治教育新格局。
考虑到同学们更向往和大师、名家对话，上海交大自２００５年起推出‘励志讲坛'，至今已１２４期，董建华、韩正等政府官员，欧阳自远、李政道、徐光宪等著名科学家先后作客上海交大，为学生成长点亮理想信念的明灯。迄今参与学生超过８万人次，网络点播超过２０多万人次。
书记和校长更是率先垂范，贴近、关心学生思想成长。上海交通大学党委书记马德秀每天上班坚持首先阅读‘ＢＢＳ信息动态'，了解同学思想动态，并对同学关心的一些热点问题、提出的建议及时批示。上海交通大学校长张杰在２００６年来到上海交大伊始就在学校论坛上实名制注册账号，和同学交流、沟通。同学们甚至会在正式场合称呼两位为‘马姐'和‘杰哥'。
一线教师则是将思想政治教育从校内‘第一课堂'延伸至生活、网络等‘第二课堂'。施索华老师的工作室被誉为全天候的‘心灵花园'，工作室通过公开讲座、谈心谈话、手机短信、电子信箱、电话热线等形式，先后为学生提供了答疑咨询解惑１万余人次。施老师甚至还通过网络劝归了外校离校出走的同学。
让海归教师参与德育育人是上海交通大学物理系的一项硕果。这个系实行‘本科生导师制'，强调４年里‘一对一'育人。身为海归教师的物理系主任季向东对记者说，这一举措让他真正体会到‘教师'两字的内涵，‘高校应该以培养人才为第一要务，教师不育人，何为教师。'
在中央财经大学，多个具有年级特点的教育体系已经形成。一年级侧重于适应性教育与生涯规划教育，二年级侧重于人文素养与公民教育，三年级以专业实践与全面发展教育为主，四年级则重点培养学生的社会责任感与创造幸福生活的能力。长期以来，学校固定形成了一批深受学生喜爱的特色专项活动，如两项典礼、新生入学教育、主题社会实践、模拟招聘大赛、毕业生关怀工程等，提升了学生的思想政治素质和道德修养，促进了学生的身心健康发展。
在奉献中实现自我教育
众多高校的实践表明，‘全员育人'的主体远远不应是老师和辅导员，可以是家长、后勤人员甚至是学生们自己。山东大学就将学生组织起来，参与到后勤保障服务中，让学生在后勤服务中实现自我教育和提升。山大将各校区部分门值、绿化养护、楼宇保洁、校园保洁、多媒体管理、校园巡视、邮政收发、会务服务、温室管理等工种作为学生勤工助学实践岗位，先后组建了服务分队５支、勤工小组１７个，每年录用正式队员１２０余名，发展预备队员５００余名。同时，在修缮、绿化、幼教、餐饮、水电管理等技术性强的行业，与相关学院合作，建立了专业学生实习基地，成为教学实践活动的有益补充。学生在参与后勤事务管理的过程中历练了品质，体会了勤工生活的充实，锤炼了追求卓越的意志，树立了尊重劳动的信念。
文学与新闻传播学院的刘绍川说。‘尽管每个星期都要投入一个晚上的时间来工作，但我体会到了辛勤劳动、自力更生的光荣感。'
能源与动力工程学院的郭东旭兼职两份勤工，他说。‘在别人眼中，我整日忙忙碌碌，但只有自己才能感受到这份忙碌的充实与收获的喜悦。'
为更加深入贯彻践行科学发展观，进一步推动学院党委和各级基层党组织及广大党员围绕学校中心工作和学院重点任务，立足本职岗位，深入开展创先争优活动，新闻传播学院充分贯彻学习党委书记朱之文在学校创先争优活动部署会议上的重要讲话精神，同时紧密结合《厦门大学2010～2011学年第一学期创先争优活动工作方案》主要任务，紧抓组织领导，认真检查反馈，立足本院特色，开展的一系列创先争优活动并取得初步实效。
发挥学生党支部作用，做好活动的引领与指导
新闻传播学院继续强化院党委的组织领导，确保创先争优活动落到实处、取得实效。同时学院学生工作组围绕服务学生成长、成才的中心工作，通过组织领导基层学生党支部，充分发挥他们在创先争优活动中的战斗堡垒作用。其中，学生党支部通过举办“红色讲坛”、搭建网络学习平台等方式，争创学习型党支部，以党建带团建，鼓励全体青年发挥创造力和能动性。
另外，党员们也通过暑期社会实践和各项志愿服务活动，以捐建乡村图书馆、参观爱国主义教育基地、与社区共建“新连心”志愿服务实践基地、关爱自闭症儿童、支部内筹办国际国内时事周报、观看“红色”电影等切实可行的方式，加强爱国主义教育，充分利用所学专业知识，深入基层、回报社会，真正发挥党员的先锋模范作用。
立足学院特色和优势，继续发挥品牌活动的先进性
为切实贯彻创先争优立足自身的要求，新闻传播学院充分发挥专业特色，举办了一系列既践行科学发展观和创先争优精神，又贴合院专业优势的活动。其中既包括院品牌活动“记者节”、“毕业影展”等等，同时还创新组织了一o二九爱国诗歌朗诵大赛、爱国主题编报大赛、公益广告大赛、“一分钟”dv大赛、“影像中国”dv作品大赛等等在内的活动，既为弘扬师生的爱国爱校情感，表达对厦门大学90年风雨历程的骄傲与自豪提供了平台，又以革命前辈对于党的事业的无私奉献和无限忠贞的精神激发广大青年党员“创先争优”的热情，增强当代大学生的历史意识、社会使命感和责任感。
紧抓就业指导工作，提升学生心理健康素质
新闻传播学院学工组同时在就业指导和学生心理干预方面也以“创先争优”的精神全面贯彻和执行，从低年级学生的职业生涯规划抓起，举办了多种形式的“学长辅助计划”系列活动；在高年级的就业促进工作中，学院也积极发挥学生党员的先锋模范作用，时刻关注毕业生的实际困难与心理变化，指导其以积极乐观的心态求职。
同时通过举办心理健康月等活动，充分发挥我院党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，通过个别谈心、集体辅导等方式，提升学院学生心理素质。
加强活动宣传报道，营造良好学习氛围
除了阶段性地对创先争优活动进行总结和汇报之外，新闻传播学院充分发挥学院内外媒体作用，做好系列活动的宣传报道工作，营造了全院齐抓共建的良好氛围。学院充分利用自办刊物、学院专题网站、党支部qq群、飞信群、宣传栏等媒体，及时、全面、准确地报道宣传我院创先争优活动的展开情况。同时利用自身优势，与校外媒体合作，使得学院众多品牌活动得到了省市级，甚至国家级媒体的广泛报道，提升了学院创优争先活动的影响力和辐射力。
长期以来，化学化工学院在历代化学家和教育家的示范引领下，在学校的关心支持下，经过历届党政班子和全体师生员工的共同努力，一直是个人才辈出，成果丰硕，团结向上，蓬勃发展的先进集体。自2008年学院党政班子换届改选以来，新一届党委与行政班子一道，团结带领广大师生员工，开拓创新，继往开来，不断谱写学院发展的新篇章。
更新发展观念谋划和谐发展“一心一意谋发展，聚精会神干事业”，在促进学院发展这一根本目标的指导下，各级班子和干部队伍形成了“互相补台，好戏连台；互相拆台，一起垮台”的思想共识和协作精神。
为了增强工作覆盖面、有利于协同合作，化学化工学院在强化和完善教研室教学组织功能的同时，增加了研究所的科研及社会服务的组织职能，以巩固基础研究，发展应用研究，大力扶持发展新兴学科和交叉学科。学院按照研究所来设置党支部，并新组建4个退休教职工党支部，并配好、配强、配齐研究所行政和支委班子。完善的支部设置和班子配备，扩大了支部工作的涵盖面，提高了支委在基层工作的凝聚力和号召力。
学院党委还紧紧抓住深入开展学习实践科学发展观活动的契机，在学习实践中解放思想，更新观念，谋划发展，促进和谐。通过组织横向纵向两个方面的对比分析，学院明确了取得的重大发展和比较优势，查找了学院的差距和困难，阐述了学院的机遇与挑战，凝练了“践行科学发展，破解突出难题，建设一流强院”的工作努力方向。通过“求真”的民主生活会，“求新”的组织生活会，形成了一份“求实”的分析检查报告。围绕报告中提及的16个突出问题，教职工建言献策，谋划学院新一轮发展的规划战略，在破解突出难题，建立长效机制上取得了明显实效。
突出师生的主体地位
学院党委深知。事业的发展，归根结底是教师和学生的发展。只有突出教师和学生的主体地位，才能实现学院的事业发展，事业蓬勃发展，也进一步为个人发展提供平台。
十年树木，百年树人，学院全心全意为学生谋成长，谋成才，多措并举提高人才培养质量。学院院士、知名教授、党政领导频繁往返于漳厦校区为学生授课，不定期邀请国内外大师在校区举办“名师讲堂”，拓展学生视野，夯实学业基础。学院进一步加大学生创新能力的培养力度，全院本科生推广“育苗基金”，形成了全院上下人人关心和参与学生科技创新活动的氛围。学院党委关心研究生生活困难，想尽办法提高学生奖学金份额，解决学生燃眉之急。学院党委关注学生心灵成长，“先育人，再育才”，广泛开展了支教、共建等社会实践活动，提升学生社会责任感和社会活动参与度。
教师是学院事业发展的另一主角。为突出教师的主体地位，学院党委做到政治上信任、工作上支持、生活上关心、制度上保障，努力营造一个宽松和谐、拴心留人的软硬件环境。学院积极争取中青年骨干教师入党，大力推荐优秀党外教师在民主党派和各级人大、政协及校院工作中担任重要职务；进一步修订完善教师考核评价体系，使不同层次、不同特长的教师各尽所能；对新进教师，在经费支持、科研用房分配、研究生招生和老教师传帮代等方面实行特殊的倾斜政策，帮助他们尽快成长；千方百计解决教职工及亲属在生活方面的实际困难，解除他们的后顾之忧；实行院务公开，完善院级教代会制度，在学院学术委员会、教学委员会、聘任委员会、这些学术组织中，学术带头人和骨干教授必须占主体地位，发挥主导作用。
和谐发展结硕果
近年来，学院党委在推动各项事业发展中的政治核心作用进一步发挥，在师生中的凝聚力号召力进一步增强，学院各项事业在和谐的局面下实现又好又快发展。
师资队伍呈现出“人才梯队健全，年龄结构合理，学缘分布优化，竞争活力明显”的特点。自2008年1月以来，共引进25位人才，其中14位具有出国留学一年以上的经历，其中千人计划1人，闽江特聘3人，校级特聘7人。新增长江特聘1人，有5位教师获得国家杰出青年基金。
随着学院办学实力增长和声誉提高，生源质量，特别是研究生生源质量逐年优化。本科生培养，在卢嘉锡班试点基础上，今年又制订了拔尖人才培养方案和国际化教学班计划，力争在今年新生中实行。研究生发表高水平论文的数量逐年增加、质量逐年提高，去年以研究生为第一作者在jcr一区发表文章的数量占学院总数的70%。
学院科研工作“顶天立地”的意识不断增强。高水平科研成果不断涌现，发表学术论文的数量稳定增长，质量快速提高。今年，学院在sci源刊发表论文较2009年同期增长28%，jcr一区论文同比增长39%，继续保持快速增长势头。几年来，学院在science、nature及其子刊发表的论文数位居全国化学学科第一，jcr一区以及高影响因子论文数在全国名列前茅。“和而不同，卓尔不群”，是化学化工学院党委通过追溯学科发展历史，凝练出的学院文化精髓。我校化学学科群体向来以其学科基础雄厚、教学科研成果突出、人才梯队健全而在国内外受到广泛关注，被同行誉为“人才高地”。如今的化院人追随先知前贤，继承发扬了前辈艰苦卓绝的工作和学习态度，以严谨的化院精神和务实的工作作风，感染激励着全院师生不断奋进。
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