四年级上册作文写观察日记省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,写观察日志,第1页,日志歌,日志日志，天天要记；,记下日期星期几，加上天气和心情；,日志日志，不要忘记；,记上见闻和感受，留下一页好记忆。,第2页,观察“好帮手”：,眼睛、鼻子、耳朵、舌头、,双手、大脑,第3页,留心生活，仔细观察,只要我们仔细去观察身边事物，会有新发觉，这个发觉能够是在平时生活中不曾注意到。如：,沉入水中鸡蛋假如在水里加了盐，鸡蛋会浮起来,；,脚掌能够“闻”味道,、,眼药水滴眼睛时嘴巴里有药苦味,；,下雨时候先看到闪电再听到雷声,。,第4页,1.,能够选定学校一角来写观察日志。,这一角能够是静态，如水池、花圃、树林等等,;,2.,也能够是动态，如体育活动区、课外活动区等等。,写静态景物时，有一年四季春、夏、秋、冬不一样，有天气阴、晴、雨、雪不一样,;,写动态时，天天都有改变。,校内景点日志,:,第5页,能够在家中选定一些场景来写观察日志。,如院子、花圃、盆景、鱼池、阳台、花草、树木等；,还能够经过房内不一样方向窗户取得许多景点和景物。,对于这些景点、景物，动态能够天天写，静态能够抓住不一样季节、不一样天气改变来写,。,家庭景点日志：,第6页,在自己家里、邻居或者同学家里，可能养有,鸡、鸭、鹅、兔、狗、猫、鸟、虫、鱼,之类动物，仔细观察这些动物样子、生活习性、活动规律等等，都能够写出观察日志。,动物习性日志,第7页,花草树木、蔬菜水果之类，很轻易见到，能够观察它们生长过程。对生长快，每隔,3,至,5,天写一次,;,对生长慢，能够一个星期、一个月或者更长时间写一次，在它上次样子基础上，写出它现在样子。这么，既训练了语言表示能力，又掌握了一些植物学方面知识。,植物生长日志,第8页,习作提醒一,选好观察对象,生活是丰富多彩，可删察事物可多了。能够是一个物，,比如：一只动物、一棵植物或一个自然景色；也能够是一件事，如参观一个单位，游览一个地方，参加一次活动，观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。,第9页,习作提醒二,记下真实情况,观察日志要突出“观察”，记下观察到真实现象、情况和结果。譬如观察人物，能够写人物外貌、语言、动作等；观察景色，能够写景色特点、改变等,。,第10页,习作提醒三,具备日志特点,首先要有日志格式，日志多以“月、日、星期和天气，内容为标题，譬如“,8,月,5,日星期三多云有雨”，而不是用“日志”两个字做标题。,其次要有日志“味儿”，这就是说，只写一天,(,或是一天中某一段时间,),真实情况。,第11页,可爱小猫,5,月,6,日,星期二,晴,我家养了一只非常可爱小猫。它长着一身又白又长毛，在它圆圆小脑袋上，长着一对小尖塔似耳朵。这耳朵可警觉了,什么风吹草动也逃不过它顺风耳,.,耳朵下方是一对透亮大眼睛，黑黑瞳仁还会变；早晨像枣核；中午就变成了细线；夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜。闪闪发亮。,这只小猫十分调皮。有一天晚上，我见小猫这几天非常乖，就奖励了一条小鱼给小猫吃。可小猫不但不领情，而且还在我身边摇摇头摆摆尾，好像在对我说：,“,你认为我就会吃你奖励给我食物吗？我自己不会去捉吗？,”,然后就飞快地跑出去,过了一会儿,小猫嘴里叼着一只小鱼,还发出喵喵声音,好像在耀武扬威地说：,“,看！我不用靠你奖励，不也一样能吃个饱吗。,”,第12页,我看到小猫那个得意洋洋样子，扑哧一声笑了。再看看它那湿淋淋尾巴,我就像发觉了新大陆似,原来小猫用尾巴钓鱼,!,即使小猫有时候很调皮，不过却会逗人开心。有一次，我闷闷不乐，小猫好像知道了我心事，就使尽了满身解数，一会舔舔我小手、脸蛋，一会做出各种怪动作，一会也露出了生气样子，最终我终于开怀大笑了。,这只小猫不但会逗人直发笑，还有一股调皮劲，真是只可爱小猫。,第13页,小蚂蚁,年,10,月,10,日 天气阴,下 午，我和小搭档们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它个头尤其大，还给它取了个名字叫,“,巨无霸,”,。我发觉，小蚂蚁嘴巴和我们嘴不一样，它牙齿像一个尖尖弯刀，可能就是这把弯刀才能够更加好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节，第一节是它头部，第二节是它腹部，第三节是它尾部。长了八条腿，有趣是它头上长着两根触须，我想为何它要长二根触须呢？,第14页,于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发觉了一只小蚂蚁发觉地里有只死了青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它搭档，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：,“,我明白了，原来蚂蚁触须是用来招唤同伴，是它来交流。,”,经过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。,第15页,小豆芽成长记,XX,年,11,月,14,日 星期日 天气晴,我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长。我每个周末浇完水后都会观察一会。,它已经开始发芽了。绿豆嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来嫩茎是青色，没有任何叶子。过了几天，绿豆茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。,绿豆茎上长出叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子重量垂了下来。绿豆壳也已经消失了，上面变得平平了。,第16页,绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯，像弹簧一样，好玩极了。,再过一段时间它就会结出果实了，希望时间快点过。,第17页,1.,选好观察对象,2.,记下真实情况,3.,具备日志特点,第18页,作文要求,:,1,、句子是否通顺；,2,、写作是否按一定次序来写；,3,、有没有错别字；,4,、是否写出了手中事物特点；,5,、文章是否写得生动、详细。,第19页,