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电子线路及仪表.doc

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资源描述

1、课题一 生产实习安全教育一、课前准备1、检查学生准备到课和准备上课情况,安定课堂秩序;2、检查教案,准备教学用具。二、教学目的与要求通过学习实习工厂的各项规章制度和安全操作规程,使全体同学自觉遵守厂纪厂规,重视安全文明生产和实习。三、教学内容(一)、生产实习教学课堂管理制度1、学生实习课前必须穿好工作服 ,戴好工作帽和其他防护用品,由班长负责组织提前进入实习课堂,准备实习。2、教师考勤后讲课时,要专心听讲,做好笔记,不得说话和干其它事情。提问要举手,经教师同意后方可发问,上课时,进出课堂应得到教师的许可。3、教师操作示范时,要认真观察,不得拥挤和喧哗,更不得用手触摸设备。4、学生要按教师分配的

2、工作位置进行练习,严格遵守劳动纪律,有事请假,不得早退,不得窜岗,不允许私开他人的设备。5、严格遵守安全操作规程,安检员要协助教师做好安全工作,防止发生人员伤亡和设备事故。6、严格按照实习课题要求,保质保量按时完成生产实习任务,认真自评和撰写实习报告,不断提高操作水平。7、生产实习教学做到“十不准”:(1)不准闲谈打闹(2)不准擅离岗位(3)不准干私活(4)不准私带工具出车间(5)不准乱放工量具、工件(6)不准生火烧火(7)不准设备带病工作(8)不准擅自拆修机器(9)不准乱拿别人的工具材料(10)不准顶撞老师和指导教师8、爱护公物财物,珍惜一滴油、一滴水、一度电,修旧利废,勤俭节约。9、保持实

3、习场所的整洁,下课前要清扫场地、保养设备、收拾好工具材料、关闭电源、关好门窗,经教师检查后方可收工。10、实习结束时,经教师清点人数,总结完毕后方可离开。(二)、安全操作的“一想、二查、三严格”1、一想:当天生产中有哪些不安全因素以及如何处置,做到把安全放在首位。2、二查:查工作场所、机械设备、工具材料是否符合安全要求,有无隐患,如果发现有松动、变形、裂缝、泄露或听到不正常的声音时应立即停车,并通知有关技术人员检修,确认各种机械设备、电器装置在安全状态下使用,还需查自己的操作是否会影响周围人的安全,防护措施是否妥当。3、三严格:严格遵守安全制度,严格执行操作规程,严格遵守劳动纪律,保证安全生产

4、三)、电工(电子)安全操作规程1、生产实行期间,必须严格执行本专业的安全技术操作规程,服从老师安排指导。2、生产实习作业时,必须精神集中,禁止开小差和他人谈笑而分散注意力。3、电路未经验电,应视作有电处理,不得用手触摸,避免事故的发生。4、电器设备出现故障,应先切除电源,确认无电后方可处理,而且在电源开关处挂上“不准合闸”的标志。5、电器设备的使用必须设合适保险丝或空气开关,行灯使用应当是36V安全电压。6、不属正常使用的设备、仪表,不得随便开动。7、中途停电的设备必须关闭电源。8、易燃易爆物品,不得放在容易发生火花的电源附近,避免引起火灾或爆炸事故。9、要带电作业时,必须穿戴好绝缘可靠的

5、带防护用品工具,确认与地面绝缘后,应按“用电禁令”的原则逐相作业。10、高空作业时,必须使用安全带,检查登高工具,地面辅助人员必须戴上安全帽,避免跌落物品所致事故的发生。11、使用梯子时,梯子与地面的角度应以60为宜,在摩擦力较小的地面使用梯子时,要有防滑措施。12、检查变压器时,应先断开跌落式开关电源,然后用裸金属线短路实验,确认无残余电后,才能进入作业。13、出现人身触电事故应立即切断电源,然后进行正确的挽救方法。14、下班前,必须对所有使用的动力设备电器进行检查,并关闭电源,清理收拾工具后方能离开工作岗位。四、学习讨论1、如何遵守校纪厂规安全实习?2、如何学好电工安全技术?课题二 万用表

6、的使用一、课前准备1、检查学生准备到课和准备上课情况,安定课堂秩序;2、检查准备材料、技术资料,准备教学用具。二、教学目的与要求1、通过本课题的技能训练,学习万用表的使用方法;2、学习用万用表测量电阻,电压和电流的方法。三、教学过程万用表的使用(一)指针式万用表简介由磁电系电表的测量机构与整流器构成的多功能、多量程的机械式指示电表(见电流表)。可用以测量交、直流电压,交、直流电流,电阻。又称万用表或多用表。有些多用表还具有测量电容、电感等功能。多用表主要由磁电系电表的测量机构、测量电路和转换开关组成。 1万用表的结构(MF47型)万用表由表头、测量电路及转换开关等三个主要部分组成。(1)表头:

7、它是一只高灵敏度的磁电式直流电流表,万用表的主要性能指标基本上取决于表头的性能。表头的灵敏度是指表头指针满刻度偏转时流过表头的直流电流值,这个值越小,表头的灵敏度愈高。测电压时的内阻越大,其性能就越好。(2)测量线路测量线路是用来把各种被测量转换到适合表头测量的微小直流电流的电路,它由电阻、半导体元件及电池组成,它能将各种不同的被测量(如电流、电压、电阻等)、不同的量程,经过一系列的处理(如整流、分流、分压等)统一变成一定量限的微小直流电流送入表头进行测量。(3)转换开关其作用是用来选择各种不同的测量线路,以满足不同种类和不同量程的测量要求。转换开关一般有两个,分别标有不同的档位和量程。注意事

8、项: 万用表使用时应该水平着放。红表笔插在+孔内,黑表笔插入-孔内。 测试电流就用电流档,而不能误用电压档、电阻挡,其他同理,否则轻则烧万用表内的保险丝,重则损坏表头。事先不知道量程, 就选用最大量程尝试着测量,然后断开测量电路再换档,切不可在线的情况下转换量程。有表针迅速偏转到底的情况,应该立即断开电路,进行检查(二)数字式万用表1、简介数字万用表,一种多用途电子测量仪器,一般包含安培计、电压表、欧姆计等功能,有时也称为万用计、多用计、多用电表,或三用电表。数字万用表有用于基本故障诊断的便携式装置,也有放置在工作台的装置,有的分辨率可以达到七、八位。数字多用表就是应用欧姆定律来测量并显示电阻

9、电流或电压。2、数字和模拟显示在精度和分辨率方面,数字显示有很好的优势,测量值可以用三位或更多位来显示。模拟指针在精度和分辨率方面略逊一筹。因为你不得不去估计指针的位置。条形图象模拟指针一样显示信号的变化和趋势。但它更耐用并且减少了损坏。3、测量a、电阻在电阻挡测量电阻。电阻值变化很大,从几毫欧(m)的接触电阻几十亿欧姆的的绝缘电阻。许多数字多用表测量电阻小至0.1欧姆,某些测量值可高至300兆欧(300,000,000ohms)。极大的电阻,福禄克多用表会显示“OL”,表示被测电阻大的超过了量程。测量开路时,会显示“OL”。必须在关掉电路电源的情况下测量电阻,否则对表或电路板会有损坏。某些

10、数字多用表提供了在电阻方式下误接入电压信号时进行保护的功能。不同型号的数字多用表有不同的保护能力。在进行低电阻的精确测量时,必须从测量值中减去测量导线的电阻。典型的测试导线的阻值在0.2到0.5之间。如果测试导线的阻值大于1,测试导线就要更换了。如果数字多用表为测量电阻提供小于0.6V的直流电压,就可以测量电路板上由二极管或半导体隔离的电阻值。从而不用将电阻拆下来就可以测试。b、通断通断就是通过快速电阻测量来区分开路或短路。带有通断蜂鸣的数字多用表时通断测量更加简单、快洁。当测到一个短路电路时,表发出峰鸣,所以在测试时无需看表。不同型号的数字多用表有不同的触发电阻值。c、二极管测试二极管就像一

11、个电子开关。如果电压高于一个特定的值时,二极管就会导通。通常硅二极管导通电压为0.6V。并且二极管只允许电流单向流动。当检查二极管或晶结时,多用表不仅会给出一个很宽的读数范围而且还会给出大于50mA的驱动电流。(见表1)在测量含有二极管的电路的电阻时,数字多用表的测试电压会低于0.6V,防止晶结导通。在选择二极管测试时,测试电压升高,以便检查二极管或半导体晶结的功能。某些数字多用表有二极管测试功能。此功能测量并显示二极管两端的实际压降。硅结点在正向测试时的压降应该是低于0.7V,在反向测试时电路开路。d、测量电流电流测量与用数字多用表测量其它量不同。直接电流测量法就是将数字多用表直接串到被测电

12、路上,让被测电路电流直接流过多用表内部电路。间接测量法不需要将电路打开并将多用表串到被测电路上。间接法要用到电流钳。(1) 关掉电路电源(2)断开或拆焊电路,以便将表串入电路(3) 选择相应的交流(A)、直流(A-)挡位(4) 将黑表笔插入COM插口,将红表笔插入10安培插孔(10A)或300毫安插孔(300mA)。选择那个插孔,主要是依据可能的测量值。(5)将表笔串联接入断开的电路部分。(6)将电路电源打开(7)观察读数,并注意单位。注:测量直流时,如果测试探头接反,会有“”出现。(三)注意事项a在测电流、电压时,不能带电换量程b选择量程时,要先选大的,后选小的,尽量使被测值接近于量程c测电

13、阻时,不能带电测量。因为测量电阻时,万用表由内部电池供电,如果带电测量则相当于接入一个额外的电源,可能损坏表头。d用毕,应使转换开关在交流电压最大挡位或空挡上。四、小结1、万用表的结构2、万用表的使用注意五、学习讨论1、为什么万用表测量电阻时选择各档都要预先调零?2、为什么万用表电阻档的刻度是不均匀的?为何测量电阻时选择量程要使指针尽量偏转在中间位置? 3、从万用表的电路原理了解是怎样测量交流电压的?课题三 常用电子元器件的识别与检测一、课前准备1、检查学生准备到课和准备上课情况,安定课堂秩序;2、检查教案,准备教学用具。二、教学目的与要求1、学习识别电阻阻值的方法2、了解测量电阻的方法3、学

14、习识别电容器的方法4、了解测量电感的方法三、教学内容(一)电阻器1.1 电阻器的含义:在电路中对电流有阻碍作用并且造成能量消耗的部分叫电阻.1.2 电阻器的英文缩写:R(Resistor) 及排阻RN1.3 电阻器在电路符号: R 或 WWW1.4 电阻器的常见单位:千欧姆(K), 兆欧姆(M)1.5 电阻器的单位换算: 1兆欧=103千欧=106欧1.6 电阻器的特性:电阻为线性原件,即电阻两端电压与流过电阻的电流成正比,通过这段导体的电流强度与这段导体的电阻成反比。即欧姆定律:I=U/R。 1.7 电阻的作用为分流、限流、分压、偏置、滤波(与电容器组合使用)和阻抗匹配等。1.8 电阻器在电

15、路中用“R”加数字表示,如:R15表示编号为15的电阻器。1.9 电阻器的在电路中的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。a、直标法是将电阻器的标称值用数字和文字符号直接标在电阻体上,其允许偏差则用百分数表示,未标偏差值的即为20%. b、数码标示法主要用于贴片等小体积的电路,在三为数码中,从左至右第一,二位数表示有效数字,第三位表示10的倍幂或者用R表示(R表示0.)如:472 表示 47102(即4.7K); 104则表示100K、;R22表示0.22、 122=1200=1.2K、 1402=14000=14K、 R22=0.22、 50C=324*100=32.4K、17R8=

16、17.8、000=0、 0=0.c、色环标注法使用最多,普通的色环电阻器用4环表示,精密电阻器用5环表示,紧靠电阻体一端头的色环为第一环,露着电阻体本色较多的另一端头为末环.现举例如下:如果色环电阻器用四环表示,前面两位数字是有效数字,第三位是10的倍幂, 第四环是色环电阻器的误差范围(见图一) 四色环电阻器(普通电阻) 标称值第一位有效数字 标称值第二位有效数字 标称值有效数字后0的个数(10的倍幂) 允许误差 颜 色第一位有效值第二位有效值倍 率允 许 偏 差黑00棕111%红222%橙33黄44绿550.5%蓝660.25%紫770.1%灰88白9920% +50%金5%银10%无色20

17、图1-1 两位有效数字阻值的色环表示法如果色环电阻器用五环表示,前面三位数字是有效数字,第四位是10的倍幂.第五环是色环电阻器的误差范围.(见图二)五色环电阻器(精密电阻) 标称值第一位有效数字 标称值第二位有效数字 标称值第三位有效数字 标称值有效数字后0的个数(10的倍幂) 允许误差颜色第一位有效值第二位有效值第三位有效值倍 率允许偏差黑000棕1111%红2222%橙333黄444绿5550.5%蓝6660.25紫7770.1%灰888白999-20%+50%金5%银10% 图1-2 三位有效数字阻值的色环表示法d、SMT精密电阻的表示法,通常也是用3位标示。一般是2位数字和1位字母表

18、示,两个数字是有效数字,字母表示10的倍幂,但是要根据实际情况到精密电阻查询表里出查找.下面是精密电阻的查询表:代码阻值代码阻值代码阻值代码阻值代码阻值coderesiscanecoderesiscancecoderesiscancecoderesiscancecoderesiscance11002116241261614228168121022216542267624328269831052316943274634428371541072417444280644538473251102517845287654648575061132618246294664758676871152718747

19、30167487877878118281914830968499888069121290.19649316695118982510124302005032470523908451112731320551332715369186612130322105234072549928871313333215533487356293909141373422154357745769493115140352265536575590949811614336232563747660495953171473723757383/388776199697618150382435839278634969761915439

20、249594027964920153402556041280665symbolABCDEFGHXYZmultipliers10010110210310410510610710-110-210-31.10 SMT电阻的尺寸表示:用长和宽表示(如0201,0603,0805,1206等,具体如02表示长为0.02英寸宽为0.01英寸)。1.11 一般情况下电阻在电路中有两种接法:串联接法和并联接法 1.12 电阻器好坏的检测:a、用指针万用表判定电阻的好坏:首先选择测量档位,b、测量档位选择确定后,对万用表电阻档为进行校0, 校0的方法是:将万用表两表笔金属棒短接,观察指针有无到0的位置,如果不在

21、0位置,调整调零旋钮表针指向电阻刻度的0位置.c、接着将万用表的两表笔分别和电阻器的两端相接,表针应指在相应的阻值刻度上,如果表针不动和指示不稳定或指示值与电阻器上的标示值相差很大,则说明该电阻器已损坏.d、用数字万用表判定电阻的好坏;首先将万用表的档位旋钮调到欧姆档的适当档位, 如果表针不动和指示不稳定或指示值与电阻器上的标示值相差很大,则说明该电阻器已损坏.(二)电容器 2.1 电容器的含义:衡量导体储存电荷能力的物理量. 2.2 电容器的英文缩写:C (capacitor) 2.3 电容器在电路中的表示符号: C 或CN(排容) 2.4 电容器常见的单位: 毫法(mF)、微法(uF)、纳

22、法(nF)、皮法(pF) 2.5 电容器的单位换算: 1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法; ;1pf=10-3nf=10-6uf=10-9mf=10-12f;2.6 电容的作用:隔直流,旁路,耦合,滤波,补偿,充放电,储能等 2.7 电容器的特性: 电容器容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关。电容的特性主要是隔直流通交流,通低频阻高频 2.8 电容器在电路中一般用“C”加数字表示.如C25表示编号为25的电容.2.9 电容器的识别方法与电阻的识别方法基本相同,分直标法、色标法和数标法3种。a; 直标法是将电容

23、的标称值用数字和单位在电容的本体上表示出来:如:220MF表示220UF;.01UF表示0.01UF;R56UF表示0.56UF;6n8表示6800PF.b; 不标单位的数码表示法.其中用一位到四位数表示有效数字,一般为PF,而电解电容其容量则为UF.如:3表示3PF;2200表示2200PF;0.056表示0.056UF;c; 数字表示法:一般用三为数字表示容量的大小,前两位表示有效数字,第三位表示10的倍幂.如102表示10*102=1000PF;224表示22*104=0.2UFd: 用色环或色点表示电容器的主要参数。电容器的色标法与电阻相同。电容器偏差标志符号:+100%-0-H、+1

24、00%-10%-R、+50%-10%-T、+30%-10%-Q、+50%-20%-S、+80%-20%-Z。2.10 电容的分类:根据极性可分为有极性电容和无极性电容.我们常见到的电解电容就是有极性的,是有正负极之分.2.11 电容器的主要性能指标是: 电容器的容量(即储存电荷的容量),耐压值(指在额定温度范围内电容能长时间可靠工作的最大直流电压或最大交流电压的有效值)耐温值(表示电容所能承受的最高工作温度。).2.12 电容器的好坏测量a;脱离线路时检测采用万用表挡,在检测前,先将电解电容的两根引脚相碰,以便放掉电容内残余的电荷.当表笔刚接通时,表针向右偏转一个角度,然后表针缓慢地向左回转,

25、最后表针停下。表针停下来所指示的阻值为该电容的漏电电阻,此阻值愈大愈好,最好应接近无穷大处。如果漏电电阻只有几十千欧,说明这一电解电容漏电严重。表针向右摆动的角度越大(表针还应该向左回摆),说明这一电解电容的电容量也越大,反之说明容量越小。b.线路上直接检测主要是检测电容器是否已开路或已击穿这两种明显故障,而对漏电故障由于受外电路的影响一般是测不准的。用万用表挡,电路断开后,先放掉残存在电容器内的电荷。测量时若表针向右偏转,说明电解电容内部断路。如果表针向右偏转后所指示的阻值很小(接近短路),说明电容器严重漏电或已击穿。如果表针向右偏后无回转,但所指示的阻值不很小,说明电容器开路的可能很大,应

26、脱开电路后进一步检测。c线路上通电状态时检测,若怀疑电解电容只在通电状态下才存在击穿故障,可以给电路通电,然后用万用表直流挡测量该电容器两端的直流电压,如果电压很低或为,则是该电容器已击穿。对于电解电容的正、负极标志不清楚的,必须先判别出它的正、负极。对换万用表笔测两次,以漏电大(电阻值小)的一次为准,黑表笔所接一脚为负极,另一脚为正极。 (三)电感器 3.1 电感器的英文缩写:L (Inductance) 电路符号: 3.2 电感器的国际标准单位是: H(亨利),mH(毫亨),uH(微亨),nH(纳亨); 3.3 电感器的单位换算是: 1H=103m H106u H109n H;1n H10

27、3u H=10-6m H=10 -9H 3.4 电感器的特性:通直流隔交流;通低频阻高频。 3.5 电感器的作用:滤波,陷波,振荡,储存磁能等。 3.6 电感器的分类:空芯电感和磁芯电感.磁芯电感又可称为铁芯电感和铜芯电感等.主机板中常见的是铜芯绕线电感. 3.7 电感在电路中常用“L”加数字表示,如:L6表示编号为6的电感。电感线圈是将绝缘的导线在绝缘的骨架上绕一定的圈数制成。电感一般有直标法和色标法,色标法与电阻类似。如:棕、黑、金、金表示1uH(误差5%)的电感。 3.8 电感的好坏测量:电感的质量检测包括外观和阻值测量.首先检测电感的外表有无完好,磁性有无缺损,裂缝,金属部分有无腐蚀

28、氧化,标志有无完整清晰,接线有无断裂和拆伤等.用万用表对电感作初步检测,测线圈的直流电阻,并与原已知的正常电阻值进行比较.如果检测值比正常值显著增大,或指针不动,可能是电感器本体断路.若比正常值小许多,可判断电感器本体严重短路,线圈的局部短路需用专用仪器进行检测.(四)半导体二极管4.1 英文缩写:D (Diode) 电路符号是 4.2 半导体二极管的分类 分类:a 按材质分:硅二极管和锗二极管; b按用途分:整流二极管,检波二极管,稳压二极管,发光二极管,光电二极管,变容二极管。 稳压二极管 发光二极管 光电二极管 变容二极管 4.3 半导体二极管在电路中常用“D”加数字表示,如:D5表示编

29、号为5的半导体二极管。 4.4 半导体二极管的导通电压是: a;硅二极管在两极加上电压,并且电压大于0.6V时才能导通,导通后电压保持在0.6-0.8V之间. B;锗二极管在两极加上电压,并且电压大于0.2V时才能导通,导通后电压保持在0.2-0.3V之间. 4.5 半导体二极管主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。4.6 半导体二极管可分为整流、检波、发光、光电、变容等作用。 4.6 半导体二极管的识别方法: a;目视法判断半导体二极管的极性:一般在实物的电路图中可以通过眼睛直接看出半导体二极管的正负极.在实物中如果看到一端有颜

30、色标示的是负极,另外一端是正极. b;用万用表(指针表)判断半导体二极管的极性:通常选用万用表的欧姆档(R100或R1K),然后分别用万用表的两表笔分别出接到二极管的两个极上出,当二极管导通,测的阻值较小(一般几十欧姆至几千欧姆之间),这时黑表笔接的是二极管的正极,红表笔接的是二极管的负极.当测的阻值很大(一般为几百至几千欧姆),这时黑表笔接的是二极管的负极,红表笔接的是二极管的正极. c;测试注意事项:用数字式万用表去测二极管时,红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管的负极,此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值,这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。4.8 变容二极管是根据普通二极管内部 “P

31、N结” 的结电容能随外加反向电压的变化而变化这一原理专门设计出来的一种特殊二极管。变容二极管在无绳电话机中主要用在手机或座机的高频调制电路上,实现低频信号调制到高频信号上,并发射出去。在工作状态,变容二极管调制电压一般加到负极上,使变容二极管的内部结电容容量随调制电压的变化而变化。 变容二极管发生故障,主要表现为漏电或性能变差:(1)发生漏电现象时,高频调制电路将不工作或调制性能变差。(2)变容性能变差时,高频调制电路的工作不稳定,使调制后的高频信号发送到对方被对方接收后产生失真。出现上述情况之一时,就应该更换同型号的变容二极管。4.9 稳压二极管的基本知识 a、稳压二极管的稳压原理:稳压二极

32、管的特点就是击穿后,其两端的电压基本保持不变。这样,当把稳压管接入电路以后,若由于电源电压发生波动,或其它原因造成电路中各点电压变动时,负载两端的电压将基本保持不变。 b、故障特点:稳压二极管的故障主要表现在开路、短路和稳压值不稳定。在这3种故障中,前一种故障表现出电源电压升高;后2种故障表现为电源电压变低到零伏或输出不稳定。 c、 常用稳压二极管的型号及稳压值如下表:型 号 1N4728 1N4729 1N4730 1N4732 1N4733 1N4734 1N4735 1N4744 1N4750 1N4751 1N4761稳压值 3.3V 3.6V 3.9V 4.7V 5.1V 5.6V

33、6.2V 15V 27V 30V 75V4.10 半导体二极管的伏安特性:二极管的基本特性是单向导电性(注:硅管的导通电压为0.60.8V;锗管的导通电压为0.20.3V),而工程分析时通常采用的是0.7V.4.11 半导体二极管的好坏判别:用万用表(指针表)R100或R1K档测量二极管的正,反向电阻要求在1K左右,反向电阻应在100K以上.总之,正向电阻越小,越好.反向电阻越大越好.若正向电阻无穷大,说明二极管内部断路,若反向电阻为零,表明二极管以击穿,内部断开或击穿的二极管均不能使用。(五)半导体三极管5.1 半导体三极管英文缩写:Q/T5.2 半导体三极管在电路中常用“Q”加数字表示,如

34、Q17表示编号为17的三极管。5.3 半导体三极管特点:半导体三极管(简称晶体管)是内部含有2个PN结,并且具有放大能力的特殊器件。它分NPN型和PNP型两种类型,这两种类型的三极管从工作特性上可互相弥补,所谓OTL电路中的对管就是由PNP型和NPN型配对使用。按材料来分 可分硅和锗管,我国目前生产的硅管多为NPN型,锗管多为PNP型。 E(发射极) C(集电极) E(发射极) C(集电极) B(基极) B(基极) NPN型三极管 PNP型三极管 5.4 半导体三极管放大的条件:要实现放大作用,必须给三极管加合适的电压,即管子发射结必须具备正向偏压,而集电极必须反向偏压,这也是三极管的放大必

35、须具备的外部条件。三极管各区的工作条件:放大区:发射结正偏,集电结反偏:饱和区:发射结正偏,集电结正偏;截止区:发射结反偏,集电结反偏。5.5 用万用表判断半导体三极管的极性和类型(用指针式万用表). a;先选量程:R100或R1K档位.b;判别半导体三极管基极:用万用表黑表笔固定三极管的某一个电极,红表笔分别接半导体三极管另外两各电极,观察指针偏转,若两次的测量阻值都大或是都小,则改脚所接就是基极(两次阻值都小的为NPN型管,两次阻值都大的为PNP型管),若两次测量阻值一大一小,则用黑笔重新固定半导体三极管一个引脚极继续测量,直到找到基极。c;.判别半导体三极管的c极和e极:确定基极后,对于

36、NPN管,用万用表两表笔接三极管另外两极,交替测量两次,若两次测量的结果不相等,则其中测得阻值较小得一次黑笔接的是e极,红笔接得是c极(若是PNP型管则黑红表笔所接得电极相反)。d; 判别半导体三极管的类型. 如果已知某个半导体三极管的基极,可以用红表笔接基极,黑表笔分别测量其另外两个电极引脚,如果测得的电阻值很大,则该三极管是NPN型半导体三极管,如果 测量的电阻值都很小,则该三极管是PNP型半导体三极管. 5.6 现在常见的三极管大部分是塑封的,如何准确判断三极管的三只引脚哪个是b、c、e?三极管的b极很容易测出来,但怎么断定哪个是c哪个是e? a; 这里推荐三种方法:第一种方法:对于有测

37、三极管hFE插孔的指针表,先测出b极后,将三极管随意插到插孔中去(当然b极是可以插准确的),测一下hFE值,b;然后再将管子倒过来再测一遍,测得hFE值比较大的一次,各管脚插入的位置是正确的。第二种方法:对无hFE测量插孔的表,或管子太大不方便插入插孔的,可以用这种方法:对NPN管,先测出b极(管子是NPN还是PNP以及其b脚都很容易测出,是吧?),将表置于R1k档,将红表笔接假设的e极(注意拿红表笔的手不要碰到表笔尖或管脚),黑表笔接假设的c极,同时用手指捏住表笔尖及这个管脚,将管子拿起来,用你的舌尖舔一下b极,看表头指针应有一定的偏转,如果你各表笔接得正确,指针偏转会大些,如果接得不对,指

38、针偏转会小些,差别是很明显的。由此就可判定管子的c、e极。对PNP管,要将黑表笔接假设的e极(手不要碰到笔尖或管脚),红表笔接假设的c极,同时用手指捏住表笔尖及这个管脚,然后用舌尖舔一下b极,如果各表笔接得正确,表头指针会偏转得比较大。当然测量时表笔要交换一下测两次,比较读数后才能最后判定。这个方法适用于所有外形的三极管,方便实用。根据表针的偏转幅度,还可以估计出管子的放大能力,当然这是凭经验的。c;第三种方法:先判定管子的NPN或PNP类型及其b极后,将表置于R10k档,对NPN管,黑表笔接e极,红表笔接c极时,表针可能会有一定偏转,对PNP管,黑表笔接c极,红表笔接e极时,表针可能会有一定

39、的偏转,反过来都不会有偏转。由此也可以判定三极管的c、e极。不过对于高耐压的管子,这个方法就不适用了。 对于常见的进口型号的大功率塑封管,其c极基本都是在中间(我还没见过b在中间的)。中、小功率管有的b极可能在中间。比如常用的9014三极管及其系列的其它型号三极管、2SC1815、2N5401、2N5551等三极管,其b极有的在就中间。当然它们也有c极在中间的。所以在维修更换三极管时,尤其是这些小功率三极管,不可拿来就按原样直接安上,一定要先测一下.5.7 半导体三极管的好坏检测a;先选量程:R100或R1K档位 b;测量PNP型半导体三极管的发射极和集电极的正向电阻值:红表笔接基极,黑表笔接

40、发射极,所测得阻值为发射极正向电阻值,若将黑表笔接集电极(红表笔不动),所测得阻值便是集电极的正向电阻值,正向电阻值愈小愈好.c;测量PNP型半导体三极管的发射极和集电极的反向电阻值:将黑表笔接基极,红表笔分别接发射极与集电极,所测得阻值分别为发射极和集电极的反向电阻,反向电阻愈小愈好.d;测量NPN型半导体三极管的发射极和集电极的正向电阻值的方法和测量PNP型半导体三极管的方法相反.四、小结1、电阻、电容、电感的识别与检测2、二极管、三极管管脚及好坏判别五、实习内容和巡回辅导1、电子元器件的识别与检测的练习,2、电子元器件的识别与检测的技能考核。六、思考问题1、电阻器的识别和测量要注意那些问

41、题?2、电容器的测量前后为什么要短接两个引线端?3、电感器电感量的大小与什么因素有关?课题四 烙铁钎焊技能训练一、课前准备1、检查学生准备到课和准备上课情况,安定课堂秩序;2、检查准备材料、技术资料,准备教学用具。二、教学目的与要求1、通过本课题的技能训练,使学生掌握手工焊接的一般方法;2、了解烙铁钎焊的焊接要领。3、掌握电子元件的安装、焊接工艺,操作步骤,三、教学过程焊接技术就是高温或高压条件下,使用焊接材料(焊条或焊丝)将两块或两块以上的母材(待焊接的工件)连接成一个整体的操作方法。焊接技术主要应用在金属母材上,常用的有电弧焊,氩弧焊,CO2保护焊,氧气-乙炔焊,激光焊接,电渣压力焊等多种,塑料等非金属材料亦可进行焊接。金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。下面我们就来介绍烙铁钎焊的相关知识(一)电烙铁1、结构:主要是烙铁芯和烙铁头。2、种类:外热式、内热式、恒温式、吸锡式电烙铁。3、烙铁头形状:圆面式、尖锥式、圆头式、扁平式等。按材料不同又分为紫铜头和合金头(长寿命型)。

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