资源描述
2011-2012年华英学校化学试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。考试时间90分钟。
注意事项:
1. 试卷的选择题请填在第五页上。
2. 如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑,否则不给分。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Ca 40 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1、能产生温室效应的气体主要是
A、CO B、CO2 C、N2 D、NH3
2、1996年诺贝尔化学奖授予发现C60有重大贡献的三位科学家,现在C70也已制得。下列对C60和C70这两种物质的叙述中,有错误的是
A、它们都是碳元素组成的单质 B、它们是两种新型的化合物
C、它们都是由分子构成的 D、它们的相对分子质量差是120
3、 北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输变电线路短路,这是利用了石墨的
A、可燃性 B、还原性 C、导电性 D、润滑性
4、具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是因为墨汁中的碳
A、常温下被还原成稳定的物质 B、常温下被氧化成稳定的物质
C、常温下化学性质稳定 D、常温下跟纸反应生成稳定的物质
5、你认为下列传闻缺乏科学依据的是
A、冬天,某村有一家人关门闭户在家烤火,导致全家煤气中毒
B、某地有个神秘的“死亡谷”,野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死
C、有人声称他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变成汽油
D、有人因误服假酒而导致中毒死亡
6、测得某物质中只含有碳元素,这种物质
A、一定是一种单质 B、一定是石墨
C、可能是二氧化碳 D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物
7、四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是
甲同学 乙同学 丙同学 丁同学
A、H2O B、CO2 C、CO D、CaO
8、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是
A、一氧化碳和二氧化碳 B、金刚石和石墨
C、冰和干冰 D、水和过氧化氢
9、欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳,最好的方法是
A、使混合气体在空气中点燃 B、使混合气体通过灼热的氧化铜
C、使混合气体通过澄清石灰水 D、使混合气通过紫色石蕊试液
10、有关二氧化碳的实验中,能达到实验目的的是
A、将燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满
B、将二氧化碳通入澄清石灰水,证明无色无味气体是二氧化碳
C、往盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入1/3的水,证明二氧化碳溶于水生成碳酸
D、将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,证明该气体是二氧化碳
11、下列关于O2和CO2的说法正确的是
A、都含有氧元素 B、都是氧化物
C、都含有氧气分子 D、都能使带有火星的木条复燃
12、如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该
A、继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
B、撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
C、得出空气中没有二氧化碳的结论
D、得出空气中含有少量二氧化碳的结论
13、“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
A、组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B、性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C、用途: CO2可用于光合作用、灭火等;CO 可做气体燃料,还可用于人工降雨
D、危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
14、科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是
A、C2O3能使澄清石灰水变浑浊 B、C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C、C2O3在一定条件下能还原氧化铁 D、C2O3中碳的化合价为+3价
15、下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是
A、制取氧气的发生装置 B、收集氧气
C、检验二氧化碳是否收集满 D、验证二氧化碳
二、选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且正确的给2分,但只要选错一个,该题就为0分)
16、现有炭与氧化铜的混合物20克,加热至不再产生气体为止,固体质量减少4.4克,那么混合物中炭与氧化铜的质量比可能为
A、3:40 B、 1:4 C、3:47 D、3:20
17、某物质4.6克在空气中燃烧生成了8.8克二氧化碳和5.4克水,关于该物质的下列说法正确的是
A、该物质中一定含的碳元素、氢元素,可能含有氧元素
B、该物质中一定含有碳元素、氢元素、氧元素。
C、该物质中一定含有碳元素,氢元素,一定没有氧元素
D、该物质中碳元素与氢元素的原子个数比为1:3
18、木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO反应,下列叙述不正确的是
A、反应中碳、一氧化碳都得到氧,是氧化剂
B、反应前后C、Cu二种元素的化合价发生了变化
C、反应都必须在加热或高温的条件下才能进行
D、反应生成的气体都能使澄清石灰水变浑浊
班级___________学号______姓名___________分数_________
请将选择题答案填在下列表格内
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
第Ⅱ卷(非选择题 共64分)
三、填空与简答题(共5题,共32分)
19、(6分)C、O、Ca是初中化学常见的三种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)石墨 ; (2)能支持燃烧的气体 ;
(3)能燃烧的气体 ; (4)不支持燃烧的气体 ;
(5)可用来制取二氧化碳气体的白色固体 ;
(6)金属氧化物 ;
20、(6分)二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料。
①、最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。
(1)该转化属于 (填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种 (填“金属”或“非金属”)。
(2)(CH3OH)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与石蜡相同,
则甲醇燃烧的化学方程式为 _____________________________________________。
② 日本核灾难后,清洁煤电受到追捧。我国已成功运行二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品。
(1)以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等。碳酸钾中的阴离子是 _____________(用离子符号表示)
(2)液态二氧化碳在一定条件下可以变为干冰,请说出干冰的一种用途
___________
21、(6分)元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
根据所学知识回答:
(1)13号元素符号是________,11号元素在化学变化中_________________(填“易得电子”或“易失电子”)。
(2)9号元素的原子结构示意图为,其中X为______,请画出该元素形成的离子结构示意图______________
(3)由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为________________,由11、6和8号元素组成物质的化学式为_______ _。
22、(6分)作为推行“低碳经济”的重要科技进步,太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法。石英沙的主要成份是二氧化硅,是一种不溶于水也不溶于稀盐酸的物质,氧化铝可以与稀盐酸反应生成可溶于水的物质,生产流程示意图如下:
焦炭
石英沙
高温
粗硅
300℃以上
HCl
SiHCl3(粗)
SiHCl3(纯)
精馏
高纯硅
H2
1084℃
(1)三氯甲硅烷(SiHCl3)是由 种元素组成的物质。
(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物各成分的 (填“熔点”或“沸点”)不同。
(3)写出石英沙中的二氧化硅与碳的化学方程式 。
(4)为了达到绿色化学和资源综合利用的目的,上述生产流程中某些物质可循环使用,这些物质是 (填化学式)。
(5)石英砂的主要成分是SiO2,含有少量Al2O3。若要除去石英砂中少量的杂质,可选用的试剂是 (填化学式)。
23、(8分)现有A、B、C、D、E、F七种物质转化关系图如下,请回答下列列问题:
(1)A物质的化学式_____________
(2)A通电的化学方程式______________________________________
(3)C物质的名称为____________
(4)请说出B物质的一种用途______________,B与C反应的类型______________
(5)请写出A与D的化学方程式___________________________
四、实验与探究题(共3题,共22分)
24、(6分)用木炭还原氧化铜的实验如左下图。
(1)酒精灯加灯罩的目的 ;
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原
因是 ;
(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现_______________。请你写出带点部分的化学方程式:
(4)判断氧化铜与炭粉充分反应的方法是_________________________________
25、(9分)下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)仪器a的名称是________。
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_______(填“b”、“c”)。
(3)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的________(填字母);实验室制取并收集CO2应选用图中的_______(填字母)。
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的________(填“d”、“e”)端进入;若制取O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。
(5)右图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置____ _______(填字母);检查此装置气密性的具体操作是
___ _____________________
______________________________________,若现象为_______ ________,则气密性良好。
26、(7分)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小明很感兴趣,于是,他和同学们进行探究。
[提出问题]:过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]:①可能有一种气体和另一种物质生成;
②反应过程中可能有能量变化。
[设计装置]:如右图所示
[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)小利猜想生成的气体可能是氢气,也可能是氧气。小利猜想的依据是
_______________________ 。
(2)小宁打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是 。
(3)实验过程中,还观察到U型管A端红墨水液面下降,说明本反应是放热反应。
资料:氢氧化钠与稀盐酸有反应但无明显现象,碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成。
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小明认为反应生成了碳酸钠,小军认为不可能,应生成氢氧化钠,你认为这两位同学,谁的猜想是正确的____________。
(2)为了验证上述同学的想法是否正确,可以取出少量样品于试管中,然后加入________根据是否有_________________________生成来判断。
(3)根据以上实验结论,写出过氧化钠和水反应的化学方程式:
________ ________________________ 。
五、计算与分析题(共2题,共10分)
27、(3分)铁有多种氧化物,根据下列信息推断它们的化学式:
(1)某铁的氧化物中铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,则该铁的氧化物的化学式为 。
高温
(2)某铁的氧化物化学式为FexOy,相对分子质量为72,则该铁的氧化物的化学式为 。
(3)某铁的氧化物可还原得到铁,化学方程式为 +4CO ==== 3Fe + 4CO2,则“
”中铁的氧化物的化学式为 。
28、(7分)石灰石是我省的主要矿产之一。我校研究性学习小组为了测定某市矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)
实验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m
(1)上表中m的数值是____________.
(2)根据表格所给数据画出石灰石与生成二氧化碳的关系图
(3)求石灰石中碳酸钙的质量分数
(4)某同学将上述石灰石10g在高温下煅烧至质量不再变化(杂质不发生反应),残余固体质量应为_______________,他认为据此也可算出石灰石中碳酸钙的质量分数,你认为可以么?______________(填“可以”或“不可以”。)
参考答案及评分标准
选择题答案:(每题2分,共36分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
C
C
D
C
B
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
A
A
C
A
B
BC
BD
A
19、(每空1分,共6分)(1)C (2)O2 (3)CO (4)CO2 (5)CaCO3 (6)CaO
点燃
20、(化学方程式2分,其它每空1分,共6分)
①、(1)化学 金属 (2)2CH3OH+3O2 == 2CO2+4H2O
②、(1)CO32- (2)人工降雨或致冷剂
21、(每空1分,共6分)(1)Al 易得电子 (2)7 图略 (3) OH- Na2CO3
22、(化学方程式2分,其它每空1分,共6分)
300℃以上
通电
(1)三 (2)沸点 (3)Si+3HCl==SiHCl3+H2 (4)H2或HCl (5) HCl或HNO3或H2SO4
23 、(化学方程式2分,其它每空1分,共8分)(1)H2O (2)2H2O==2H2↑+O2↑
(3)氧气 (4)燃料或还原金属氧化物 化合反应 (5) H2O+CO2==H2CO3
24、(化学方程式2分,其它每空1分 ,共6分)(1)集中火焰,提高温度 (2)刚出来的气体是空气
(3)红色 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (4)试管内导管不再有气泡产生
25、(每空1分,共9分)
(1)酒精灯(2)c (3)AD BC (4)e 图略 (5)B 先将导管末端浸入水中,活塞往右推 有气泡产生(其他合理说法均可)但要注意不能在现有装置上进行气密性检验
26、(化学方程式2分,其它每空1分,共7分)
实验一、(1)质量守恒定律或元素守恒(2)氧气
实验二、(1)小军(2)稀盐酸 气体生成 (3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
27、(每空1分,共3分) (1) Fe2O3 (2) FeO (3)Fe3O4
28、(共7分) (1)4.4(1分)
(2)图略,要求起点,拐点正确,起点为0,拐点(12.5,4.4)。全对给1分
(3)设5克石灰石中碳酸钙的质量为X
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分)
100 44
X 1.76g
100/44=X/1.76g X=4g (1分)
石灰石中碳酸钙的质量分数
4g/5g×100%=80% (1分) 答:略
(4)6.48 可以(每空1分)
化学试卷 第10页 共10 页
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