法语专业学生就业前景科研策划书.doc

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法语专业学生就业前景
科研立项策划书
一、 科研背景：
近年来随着中国经济的迅速发展，全球化趋势加强，越来越多的企业和单位需要专业语言人才。尤其是小语种人才需求量增大，而法语作为世界上除了英语之外的第二大重要外国语言，已经引起了中国高校和青年学生的极大重视。目前全国共有86所高校开设了法语本科/大专专业(第一专业，第二外语、培训中心没有计入)， 法语硕士点17个，法语博士点5个。然而，当法语专业学生真正深入学习和研究法语时又会发现许多问题，并对今后的就业前景产生担忧。
二、 科研目的和意义：
虽然目前全国开设法语专业的高校较多，各种法语培训机构层出不穷，但是真正的法语人才却还是极度缺乏，所以法语人才市场远未饱和，我们学校开设法语专业是顺应时代发展，满足市场需求的明智选择。
针对我们本校发展历史较短，法语专业的就业情况还处于探索阶段，本校法语专业学生急需了解毕业后的就业前景，并据此调整学习的侧重点和研究方向，以求事半功倍的获得更好的发展。
因此，我们的科研立项以“法语专业学生就业前景”为题，旨在探索法语专业学生应该掌握的能力和可供选择的就业方向，这既有利于本校法语专业学生的学习和工作前途，又有利于学校专业教育的长远发展。
三、 参与人员：
王亚青、倪蕙、刘佩、唐犁、龙凌、王海艳
四、 指导老师：
曾静、陈晓敏
五、 科研流程及时间安排：
（1）、前期安排（4月份）：
1、拟定科研议题，制定初期方案，向学校递交科研立项申请书。
2、请学校相关专业老师予以指导。
3、在互联网上搜集资料，商定研究方法和途径。
（2）、具体安排（5、6月份）：
1、经过网上搜集和整理，我们发现法语的就业岗位主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、新闻传媒机构、外企和中外合资企业、各省市外办、外贸公司、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司、自由职业者。因此，我们决定针对这几个领域作具体研究。
2、在本校以及其他高校进行问卷调查，了解法语专业学生对于就业前景的想法和困惑。
3、联系武汉法国企业，争取加深对法企的了解，明确企业的需求和对人才技能的要求。
4、向法语老师和法语培训机构询问关于高校法语老师所需的学历和专业技能。
5、了解出国留学深造的程序和需要法语人才的国家，为大家出国留学或工作提供参考。
（3）、后期工作（7月份）：
1、整理研究资料，做出总结，撰写论文。
2、向学校回复我们的研究成果，在同学中进行宣传与交流，记录遗留问题。

这次的科研立项活动得到了学校老师和领导的大力支持，也需要老师们的指导和帮助。我们科研小组一定全力以赴，争取及时拿出科研成果，为同学们今后的学习和工作提供参考，并不断发扬研究探索精神。

——外国语学部“法语专业学生就业前景”科研小组
2010年4月20日

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