双波段红外摄远物镜设计-.doc

长春理工大学

毕业设计题目论证书

指导教师：

姓名：牟达 职称：讲师 所在部门：光电工程学院

姓名：________职称：_______所在部门：_______________

学生姓名：__ ___ 所在班级：_ ____

2012 年 11 月 15 日

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题目名称
双波段红外摄远物镜设计
题目性质
结合科研
题目来源
自拟
适用专业
光电工程
所属学院、系
光电学院
地 点
光电学院光学设计CAD实验室
题目内容：
红外系统广泛应用于各种工业和军事领域，需使用红外探测器进行接收。红外物镜与可见光物镜不同，主要体现在：（1）可供选择的材料非常少；（2）材料昂贵，且透过率较差；（3）波长越长则对分辨率的要求就越低；（4）部分系统要求进行无热化设计，难度较大。
本课题旨在使学生通过设计中长波红外摄远物镜光学系统，熟悉像差理论和ZEMAX光学设计软件，掌握光学设计的基本技能，并学会考虑在实际使用过程中可能出现的问题。

具体要求及技术参数：
1、掌握摄影系统的发展历程，熟悉所要设计物镜的使用环境和领域；
2、掌握光学设计所需的基本像差理论知识；
3、熟练掌握ZEMAX光学设计软件，能够独立设计光学系统；
4、设计给定参数的摄影物镜，画出图纸，给定公差；
5、双波段红外摄影物镜具体参数：
波段：3~5μm&8~12μm；焦距：200mm；相对孔径：1：3；红外双波段探测器640×512
题目所涉及的相关知识：

Ø 物理光学
Ø 应用光学
Ø 光学设计
Ø 红外光学设计

题目性质：结合科研、结合生产、结合实验室建设、结合社会实践、理论研究、其他。
题目来源：来源于立项课题的题目，请填写课题名称及编号、来源、经费；未立项，请填写自拟。
地点：校外地点请填写所在省份、城市、具体单位名称；校内地点请填写所在院系、实验室名称。
指导教师的相关教学及科学研究基础：

该教师正在从事相关领域的教学和科研工作；
设计工作进度安排：
第1周 与导师见面，确定毕业设计题目内容及要求；
第2~3周 查阅资料，确定研究方案，写出开题报告；
第4~6周 熟练掌握光学设计软件ZEMAX，并能自主设计光学系统；
第7~10周 熟悉摄影物镜的常用结构形式，根据给定参数通过查阅文献确定初始结构；
第11~13周 应用ZEMAX光学设计软件，进行镜头设计，同时撰写毕业设计草稿；
第14~15周 修改毕业设计论文，并逐步修改完善；
第16周 准备答辩。
经费使用预算：
项 目
内 容
经 费
调研差旅费

资料费
资料查询、复印、打印
50
材料费
镜片
100
外协加工测试费
检测镜片
100
打印复印费
论文打印
50
其他

合计

参考资料与来源：

[1] 《光学设计》，刘钧、高明，西安电子科技大学出版社
[2] 《红外光学材料》，余怀之编著，国防工业出版社
[3] 《红外光学系统设计》，赵秀丽编著，机械工业出版社
[4] 《应用光学》（下），张以谟编著，机械工业出版社
[5] 《红外光学系统》，冯克诚，刘景生编，兵器工业出版社
[6] 《光学设计第一版》，袁旭沧，北京理工大学出版社，1988
[7] 《光学设计手册》，李士贤，李林，北京理工大学出版社

主、副导师分工（如联合指导，请明确填写主、副导师分工，否则请填写“独立指导”）：

独立指导

主、副导师签字：

年 月 日
系审核意见：

系主任签字：

年 月 日
本论证书由指导教师认真填写、签字后，交相关院系。由各系组织审核、题目论证完成后，由各系统一保管，并填写“系审核意见”。本论证书待毕业设计工作结束后，各学院按要求归档。