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[第1讲]运动学、静力学.doc

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学而思2013自主招生笔试通用课程 General Courses for University Autonomous Enrollment(2013) 物理第1讲 运动学与静力学 课程介绍 本模块一轮复习难度还是很大的,由于不是高考的难点,所以难免遗忘严重。在高考一轮复习的知识框架下,本讲义适度拓展一些小点。 知识总结与拓展 一.运动的相对性 合速度的前脚标与第一个分速度的前脚标相同。合速度的后脚标和最后一个分速度的后脚标相同。 ②前面一个分速度的后脚标和相邻的后面一个分速度的前脚标相同。 ③所有分速度都用矢量合成法相加。 ④速度的前后脚标对调,改变符号。 以上求相对速度的式子也同样适用于求相对位移和相对加速度。 二.斜抛 研究斜抛运动可以有多种方法,既可以将它看成是水平方向的匀速运动和竖直方向的(上或下)抛运动的合成;也可以看做是抛出方向的匀速运动和一个自由落体运动的合成. 三.力矩平衡 不妨把力矩平衡直接理解成初中的杠杆平衡原理,只不过动力和阻力往往不止一个。而且“支点”可以任意选取。 一个物体如果受共点力平衡,则合外力一定为零;如果受外力不共点,则外力总和为零,且选取某个位置为支点后,动力与动力臂的乘积与阻力与阻力臂的乘积相抵。 本知识在考试院命题的试卷中从未涉及,讲义不做重点。 例题精讲 运动学直观分析:这类问题主要考查活学活用教材内容的能力,要么学大量的大学的知识,要么巧妙发挥高中知识的能量。 【例1】 一架飞机在高空中由西向东沿水平方向做匀加速飞行,飞机每隔相同时间空投一个物体,共连续空投了6个物体(空投过程不计空气阻力)。下图是从地面某时刻观察到的6个空投物体的图像,其中正确的是( ) 【例2】 在地球赤道上的点处静止放置一个小物体,现在设想地球对小物体的万有引力突然消失,则在数小时内,小物体相对于点处的地面来说,将( ) A.水平向东飞去 B.原地不动,物体对地面的压力消失 C.向上并渐偏向西方飞去 D.向上并渐偏向东方飞去 E.一直垂直向上飞去 【例3】 如图所示,在竖直平面内的光滑圆弧轨道QN所对的圆心角小于10°。O点是弧QN的中点,也是圆弧轨道的最低点,且Q、N等高。在Q和O之间放置一块光滑的木板(木板的厚度可忽略)。若将A、B、C三个小球(可视为质点)分别同时从Q、P、N处由静止释放,则 ( ) A .C球最先到达O点,A、B球同时到达O点, B. A球最先到达O点,B球最后到达O点, C .B、C两球几乎同时到达O点,且先于A球, D .B、C两球几乎同时到达O点,且迟于A球。 【例4】 如图所示,两根长度比为4:1的小球各自挂一个小球,质量比为1:4,各自拉至水平位置静止释放,小球摆到最低点用时间比是多少? 【例5】 如图所示,一根轻质弹簧被竖直固定在地面上,将重物在弹簧正上方高处 静止释放,重物自由下落后与弹簧接触,经过时间后被弹簧向上抛出,如将重物在弹簧正上方高处静止释放,重物自由下落后与弹簧接触,经过时间后被弹簧向上抛出,则( ) A. B. C. D.条件不足,无法确定 匀变速计算 【例6】 如图所示,一小球自倾角为θ的斜面的上方O点沿一光滑斜槽OA由静止开始滑下,若要使该小球滑至斜面所需的时间最短,则OA与铅垂线之间的夹角Ф应取何值? 【例7】 如图所示,在倾角为Φ的光滑斜面顶端有一质点A由静止开始自由下滑,与此同时在斜面底部有一质点B自静止开始以匀加速度a背离斜面在光滑的水平面上运动.设A下滑到斜面底部能沿着光滑的小弯曲部分平稳地朝B追去,为使A不能追上B,求a的取值范围. 相对运动 【例8】 质点P1,以由A向B作匀速运动,同时质点P2以从B指向C作匀速运动,,∠ABC=α且为锐角,如图,试确定何时刻P1P2的间距d最短,为多少? 【例9】 一个人以速度1m/s向北漫步,感受到风从东边吹来,后来他的速度提高到2m/s,感受到风从东北吹来,当他静止时,感受到风的方向和速度是( ) A.东南风约1m/s B.东北风约1.4m/s C.东风约1m/s D.东南风约1.4m/s 抛体运动 【例10】 如图所示,地面上有10级台阶,每级台阶高5cm,宽11cm。一小球从最高的第1级台阶上水平抛出,设每级台阶都是光滑的,不计空气阻力,则(取g=10m/s2) (1)要使小球能直接落到地面上,抛出的初速度至少为多大? (2)小球从第1级台阶上以2m/s的速度水平抛出,若小球每次在与台阶的碰撞的过程中都没有能量损失,求小球落地瞬间速度大小; v 第2级 第3级 第4级 第5级 第6级 第7级 第8级 第9级 第10级 第1级 (3)小球从第1级台阶上以2m/s的速度水平抛出,若小球每次在与台阶的碰撞时竖直方向的速度减为0而水平分速度不变,求小球从抛出到落地整个过程所花的时间。 【例11】 一个喷水池的喷头以相同的速率喷出大量的水射流.这些水射流从与地面成0°~90°的所有角度喷出,如图所示,竖直射流可高达2.0m.射流在水池中落点所覆盖的圆的半径为_________m. 力平衡 【例12】 如图所示,半径为r=0.2 m的圆柱体绕水平轴OO’以w=9 rad / s的角速度匀速转动,把质量m=1 Kg的物体A放在圆柱体上方,光滑挡板使它不能随圆柱体转动,在水平力F作用下以v=2.4 m / s的速度向右匀速滑动,若物体A与圆柱体间的摩擦系数为m=0.25,试求F的大小。 【例13】 如图所示,两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为L的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且点O、A之间的距离恰为L,系统平衡时绳子所受的拉力为F1.现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2,则F1与F2的大小之间的关系为(  ) A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法确定 【例14】 如图,轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上,B端用水平绳结在墙上C处并吊一重物R,在用水平向右的力F缓慢拉起重物P的过程中,杆AB所受压力变化为( ) A 变大, B 变小, C 不变, D 先变小再变大。 A C B D 【例15】 如图所示,将一根不能伸长的柔软轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为;将绳子B端移到C点,保持整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为;将绳子B端移到D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为,不计摩擦,则( ) A. B. C. D. 【例16】 如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中弹簧与竖直方向的夹角θ<90°,且弹簧的伸长量不超过弹性限度,并始终保持外力F的方向水平,则图给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中,最接近的是(  ) 【例17】 如图所示,轻杆BO一端装在铰链上,铰链固定在竖直墙上,另一端装一轻滑轮,重为G的物体用细绳经滑轮系于墙上A点,系统处于平衡状态,若将A点沿竖直墙向上缓慢移动少许,设法使系统重新平衡,则细绳所受拉力Fr和轻杆所受压力FN大小变化情况是( ) A Fr变小 B Fr不变 C FN不变 D FN变小 【例18】 如图所示,轻细绳AB和AC的一端与质量为2 kg的小球相连,它们的另一端连接于竖直墙面上,在小球上另施加一个方向与水平线成q=60°的拉力F。若要使细绳都能伸直,拉力F的大小范围为_____________。 【例19】 两根等长的细线,一端拴在同一悬点O上,另一端各系一个小球,两球的质量分别为m1和m2 ,已知两球间存在大小相等、方向相反的斥力而使两线张开一定角度,分别为45和30°,如图所示。则m1 : m2为多少? 简单的力矩平衡 【例20】 如左图所示,矩形均匀薄板长AC=60cm,宽CD=10cm。在B点以细线悬挂,板处于平衡状态。AB=35cm,则悬线和板边缘CA的夹角α= 。 【例21】 如图所示,重力为G1的物块A,一面靠在光滑墙壁上,另一面与重力为G2的直杆B的左端接触。直杆的右端与固定在另一墙面的铰链连接。杆与竖直方向的夹角为a。保持物块处于静止状态。下述说法中正确的是( ) (A)物块对杆的静摩擦力与压力的合力沿着杆的方向, (B)增大G1时,物块对杆的压力将增大, (C)增大G1时,物块对杆的静摩擦力将增大, (D)增大G2时,物块对杆的静摩擦力将增大。 【例22】 质量为m的匀质木杆,上端可绕固定水平光滑轴O转动,下端搁在木板上,木板置于光滑水平面上,棒与竖直线面45°角,棒与木板间的摩擦系数为1/2,为使木板向右作匀速运动,水平拉力F等于 ( ) A 1/2mg, B 1/3mg, C 1/4mg, D 1/6mg。 【例23】 指出下列悬挂镜框的方案中可能实现的是(设墙壁光滑,黑点处为镜框的重心位置)( ) 7 2013自主招生笔试通用课程 General Courses for University Autonomous Enrollment(2013) 物理 第1讲 学生版
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