思想道德与法律前三章复习.doc

绪论珍惜大学生活开拓新的境界
问题探讨：
1、新的学习理念包含哪些内容？
2、为什么提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观？
3、联合国国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》报告中，提出了“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”的理念，受到全世界的推崇。你如何理解这些新的理念？
第一章追求远大理想坚定崇高信念

一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）
1、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是（）
A．人与人之间必须团结互助
B．艰苦奋斗是革命斗争的传家宝
C．集体利益和个人利益是对立统一的
D．科学信念是人们追求理想目标的强大动力
2、获得真理性认识并不等于确立了科学信念。要使真理性认识深入人心，成为科学信念的根本途径是
A．大胆畅想美好未来
B．积极参加社会实践
C．不断提升人生境界
D．努力保持心理平衡
3、当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（ ）
A．生活理想的表现
B．社会理想的表现
C．道德理想的表现
D．职业理想的表现
4、“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。这是因为（）
A．理想是人们的主观意志和想当然
B．社会实践是科学知识产生的源泉
C．把理想变为现实，要靠实实在在的实践
D．有了坚定的信念，理想就会自动变为现实
5、中国传统儒家设计“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会，近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国，共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往，都属于人生理想中的（）
A．社会理想 B．道德理想
C．职业理想 D. 生活理想
6、把理想转换为现实的根本途径是( )
A.认真学习科学理论 B.积极投身社会实践
C.牢固确立科学信念 D.大胆畅想美好未来
7、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是( )
A.人们的主观意志和想当然
B.不需客观根据的随心所欲的想象
C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实
D.激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉
8、理想和现实的统一性表现在( )
A.理想就是现实，现实就等同于理想
B.现实是理想的基础，理想是未来的现实
C.确立了坚定的信念，理想就能自动变为现实
D.现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面
9、下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（　　　）
A．“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”
B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
C．谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业
D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
10、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（　　　）
A．人生的指路明灯
B．人们的主观意志和想当然
C．人们对未来缺乏客观根据的想象
D．人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
11、现阶段我国各族人民的共同理想和中国共产党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中（　　　）
A.生活理想的内容 B.道德理想的内容
C.社会理想的内容 D.职业理想的内容
12、现阶段我国各族人民的共同理想是（　　　）
A．建立共产主义社会
B．诚实劳动争取美好生活
C．建立人民当家作主的国家政权
D．建设中国特色社会主义
13、追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是（　　　）
A．一种单纯的知识或想法
B．对事物发展规律的正确反映
C．把理想变为现实的桥梁和中介
D．认识、情感和意志的融合和统一
14、人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是（ ）
A.职业理想 B.社会理想
C.生活理想　　 D.道德理想
15、人生信念多种多样，按其性质可分为科学信念与非科学信念。下列选项中属于科学信念的是（ ）
A.金钱是伟大的，人是渺小的
B.人生充满苦难和罪恶，尘世很难有幸福，幸福只能在天国
C.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义
D.个人本身就是目的，具有最高价值，社会只是个人达到目的的一种手段
16、信念是人们在一定认识的基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是（ ）
A.科学理论 B.社会实践
C.主观愿望 D.真诚信仰
二、名词解释
理想 信念
四、论述题
1、结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
2、当代大学生应当树立什么样的理想信念？
3、如何认识个人理想与社会理想的关系？
4、如何认识立志高远与始于足下的关系？
5、结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。
第二章继承爱国传统弘扬民族精神
一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）
1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（　　　）
A.爱国主义 B.人道主义
C.科学主义 D.革命英雄主义
二、名词解释
爱国主义 国防 国防观念 民族精神 时代精神
三、论述题
1、爱国主义的基本内涵是什么？
2、怎样继承和发扬中华民族的爱国主义传统？
3、为什么说在当代中国爱国主义与社会主义是统一的？
4、在经济全球化加快发展的条件下怎样发扬爱国主义精神？
5、弘扬爱国主义为什么要增强国防观念？
6、怎样传承和弘扬中华民族精神？
7、大学生怎样培养以改革创新精神为核心的时代精神？
四、探讨题
1、爱国主义是表现在外在的行为中还是保留在自己的内心？大学生应如何在行动中体现爱国？
2、爱国主义的标准是什么？如何看待中国运动员加入外籍打败中国运动员？
3、如何正确理解“科学无国界，但科学家有祖国”？
4、如何看待国家经济文化的相对落后和民族自尊心、自信心问题？
5、应该从哪些方面入手，弘扬和培育民族精神？

专题一　珍惜大学生活　开拓新的境界
一、选择题
1．在确立新目标时，大学生应注意( )。
A.人的奋斗目标要符合社会发展的趋势、时代的要求
B.个人的奋斗目标必须根据自身的特点进行设计
C.个人的奋斗目标必须是一个由长远和短期目标组合而成的目标体系
D.个人的奋斗目标必须是跟随、追逐潮流
2．人才素质的基础是（ ）。
A.德　　B.智　　C.体　　D.美
3．衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ ）。
A.理想远大　　B.勇于创新　　　C.德才兼备　　　D.视野开阔
4．社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括( )。
A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想。
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.社会主义荣辱观
二、思考题
1.大学阶段在人生发展和人才成长中处于什么地位？
2.大学生应怎样适应新环境、树立新形象、确定新目标？
3.大学生的成才目标是什么？设定成才目标应遵循哪些基本原则和要求？
4.结合自身的感受谈谈如何适应大学生活？
5.社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解。
6.大学生如何学习和践行社会主义核心价值体系。
专题二　追求远大理想　坚定崇高信念
一、选择题
1．（ ）能坚定大学生的意志品质，激励大学生为什么学，指引大学生走什么路，引导大学生做什么人。
A. 个人需要　　B. 自我价值　　C. 理想信念　　D. 奋斗目标
2．建设中国特色社会主义，是现阶段我国各族人民的。（ ）。
A . 个人理想　　B. 社会理想　　C. 未来理想　　D. 共同理想
3．理想是指人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的（ ）在奋斗目标上的集中体现。
A. 世界观　B. 人生观　　C. 历史观　　D. 价值观　　E. 政治观
4．信念是（ ）的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
A. 认识　　B. 规律　　C. 情感　　D. 意志　　E. 行动
二、思考题
1．理想的含义和特征是什么？
2．如何正确理解个人理想与社会理想的关系？
3．信念的含义和特征是什么？
4．理想和信念是什么关系？
5．如何坚定树立科学的理想信念？
6．如何认识理想与现实的关系？
7．大学生应如何在实践中确立理想、实现理想？
专题三　继承爱国传统　弘扬民族精神
一、选择题
1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）
A.爱国主义　　　　　　B.集体主义
C.改革创新　　　　　　D.为人民服务
2、时代精神内涵的核心是（）
A.爱国主义　　B.自强不息　　C.改革创新　　D.振兴中华
3、以下关于爱国主义的说法正确的有（）
A.它是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一
B.它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范
C.它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情
D.它包含情感、思想和行为三个基本方面
E.它是时代精神的核心
4、民主精神与时代精神的关系体现在（）
A.民族精神是时代精神的基础　 B.时代精神是当代的民族精神
C.民族精神与时代精神完全一致D.民族精神与时代精神完全不一致
E.民族精神与时代精神本质上是一致的，都与爱国主义有关
二、思考题
1．怎样继承和发扬中华民族的爱国主义传统？
2．在经济全球化加快发展的条件下怎样发扬爱国主义精神？
3．新时期的爱国主义有哪些主要内容？
4．怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心？
5．做一个忠诚的爱国主义者需要在哪些方面做出努力？