大班音乐律动游戏.doc

大班音乐律动游戏《快乐机器人》

活动目标：
1炼幼儿的模仿能力。
2、让幼儿感受音乐带来的快乐。
活动准备：
《baby》音乐
活动过程：
一：开始部分
与客人老师打招呼 
二:基本部分
1、 见过机器人吗?见过机器人刷牙吗?请小小朋友探索,(老师示范)接着老师示范机器人洗脸的动作,幼儿一起跟着做。
2、 师:有一个神秘的星球,住着一群机器人,可是这群机器人在星球上住的太无聊了,于是,他们决定乘坐飞船来地球,看看地球人的生活是什么样子的? 飞船准备出发啦——嗖
放baby音乐，幼儿跟随老师一起做动作 。
3、 请幼儿说一说机器人刷牙,洗脸,是什么程序?(老师引导幼儿做一遍),再次听音乐做次听音乐做一遍。
三:机器人首领听说高邮湖非常美丽,决定来看看——放音乐,做动作。
1、机器人看到一个地球人在刷牙，请一个幼儿模仿机器人怎么刷牙。
2、放音乐,让一个幼儿模仿地球人刷牙,
机器人(其余幼儿)跟着学！
4、 请一个地球人(幼儿)把刚才的洗脸,刷牙连起来听音乐做一遍,其他机器人(幼儿)跟这一起做。
四：游戏——地球人找机器人做朋友
1) 放音乐,另一个老师做地球人,其余做机器人,听音乐,做动作(地球人,机器人的动作不一样)，,音乐一停，地球人去找一个机器人做朋友（找到朋友后要手对手）。
2) 一起做动作,音乐一停,地球人去和一个机器人手对手,转一圈交换能量,地球人就变成了机器人，机器人就变为了地球人，然后地球人与机器人互换角色，再次地球人做自己的动作，机器人做机器人的动作。游戏继续进行。
六：活动结束 
听着音乐用机器人的方式和客人老师再见。