资源描述
小班 第一学期 完成各科教育大纲方面
生活 卫生 习惯
l、养成饭前、便后洗手的习惯-用自巳的毛巾擦手。2、在成人的帮助下,能按次序穿脱衣和鞋袜并把它们放在固定的地方。3、逐步养成勤理发,洗头,洗脚,洗澡剪指甲的习惯。4、知道牙齿的用处,养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯。
体育 活动
l、会施,走交替和任指定范围内散跑。2、学在15—20厘米斜坡上走上走下。3、会两手膝着向前爬行和攀架上爬下。4、会听口令、看齐、齐步走、跑步走,立定。5、初步学会拍皮球 6、会双脚站立,由高15—25厘米往下跳,并会双脚向前行进跳
思想 品德
1、能和小朋友一起、友好地玩,不争夺和独占玩具不打人不骂人。2、爱护树木花草,不乱采折3、学会做自己能做的事。4、学习在日常用语中、对大小使用尊称和礼貌用语(问早,好、再见、谢谢)
语 言
1、学说普通话,逐步能正确发出感到困难和容易发错的音。2、学会运用理解的常用词、主要是动词、形容词和人称代词。3、学会昕成人和同伴讲话、愿意和别人交谈能用简短的语言,表达自己的请求和愿望。4、学会用简单句讲出图片主要内容,学会4—6首儿歌在老师的帮助下复述一、二个故事。
常 识
1. 知道自己的姓名、性别,年龄和家庭主要成员的姓名。2、认识幼儿园,老师和同班小朋友。 3、认识日常接触的玩具、餐具和家具的名称用途并会正确使用。4、认识四季里给幼儿印象最深的特征和人们的活动。
计 算
1、复习“1”和“许多”及其关系。2、复习在两组物体中,一一对应进行比较,则物体有多少或一样多。3、认识前后、长短。
音 乐
l、训练听觉、逐步做到唱准曲调,吐字清楚。2、学会5—6首歌曲(音域一般在c—A1) 3、喜欢跳舞和做音乐游戏。4、能按音乐节拍做动作、如开火车、小鸟飞、小兔跳、拍手、点头、碎步、跳步。
绘 画
l、养成正确的绘画姿势,手跟头保持一定的距离握笔自然。2、认识并会使用六种颜色(红、绿、蓝、黄、黑褐色)。3、认识泥工的材料和工具的名称(粘土、橡皮泥或面团),知道它们的性质是柔软的可以塑造的。4、进一步学会用搓、团圆、扁压、粘合等方法简单地塑造一些物体、并能按自己的愿望制做。
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