爱的祝福.docx

活动名称：爱的祝福
一 活动目标：
1.理解、学习儿歌，初步感受儿歌的比喻手法。
2.根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱，语言完整。
3.尝试替换儿歌中的祝福语进行朗诵，表达自己对爸爸妈妈的感
激之情。
活动准备：
1.幼儿课前了解爸爸妈妈的工作单位、爱好等一些情况。
2.多媒体
活动过程：
一、谈话
1.请小朋友向你身边的朋友介绍一下你的爸爸妈妈，我们是干什么工作的？在家里都做哪些事情？个别介绍：谁愿意向全班的小朋友和老师介绍介绍自己的爸爸妈妈？教师小结：爸爸妈妈很爱我们，他们不怕辛苦，每天都为我们做很多事情。
2、小朋友你们爱不爱自己的爸爸妈妈？你想对爸爸妈妈说一句什么话？（鼓励幼儿对爸爸妈妈说一句感谢或祝福的话）
理解并学习儿歌
1.有一首儿歌，说的就是小朋友祝福爸爸妈妈的话，儿歌的名字叫《爱的祝福》，我们来听听。
2.教师朗诵儿歌，提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了些什么？
3.观看多媒体提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里把爸爸妈妈的爱比作什么？为什么？最后小朋友是怎么祝福爸爸妈妈的？（引导运用儿歌中的语言进行回答。）
4.教师带领幼儿完整学习朗诵儿歌。
5.教师引导幼儿有感情地朗诵儿歌
6.幼儿完整朗诵儿歌。
三、仿编儿歌
1.除了祝爸爸妈妈快乐又健康，你还想祝他们什么呢？
2.根据幼儿的回答，替换祝福与并示范朗诵。鼓励幼儿大胆创编儿歌。
3.带领幼儿朗诵新编儿歌。