付村镇新华小学应急演练预案.doc

新华小学突发事件应急演练预案

一、演练目的
  为了防范学校突发事件的发生，切实有效地消除和控制人为的或非人为因素带来的师生生命安全，使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离现场，避免伤害事故发生和自我防护能力，特举行全校师生紧急疏散演练。
二、适用范围：
  火灾、地震等各种突发事件。
三、演练要求：
  1、在自然状态下，当听到警报声响起，马上实施《新华小学安全应急演练预案》，全体师生有序紧急疏散，做到统一指挥、听从安排、不惊慌。
  2、各班疏散带队老师（以当堂课任老师为准）按照疏散要求将全班同学紧急撤离到指定的安全地带，未任课的老师迅速回自己班级协助。
  3、在集合和疏散中，各班要做到严格组织、认真对待，切不可当儿戏，要做到秩序井然，严禁推拉、冲撞、打闹现象。
  4、学生在集合和疏散时，要双手抱头（火灾捂嘴鼻），紧跟前面同学按规定线路疏散，不得串线。
  5、学生撤至安全地段后，要按指定位置列队。
四、活动组织：
  1、总   指   挥：  郭仁举
  2、避难地点指挥：  马传忍 朱广举
  3、疏散地点指挥：  付冬起   
  4、后勤保障指挥：  张笃信
5、综合协调指挥：  朱广强
  6、委       员 ：  各班班主任
  五、活动组织职责分工：
  1、总指挥、全面协调、指挥演练活动。
  2、避难地点指挥组织学生在指定位置避难，稳定师生情绪，维护秩序，减少不必要伤害。
  3、疏散地点指挥要确保疏散时秩序井然，严禁推拉、冲撞、打闹现象发生。
  4、综合协调指挥负责演练时整个过程及各组的协调组工作。
  5、后勤保障组负责演练的整个过程的后勤保障工作。
  6、委员负责所对应的年级组师生的疏散演练的整个过程和安全保障。
六、其他人员安排及所负责的工作：
  1、记    时：朱广举 负责记录疏散时间，清点学生人数。
  2、照 相：马传忍  拍摄实时录像。
3、 发 信 号：吴长亮  发紧急信号
4、各个楼梯拐弯处：
西一楼（一二当堂课任老师 ）西二楼（三一当堂课任老师）西三楼（五年级当堂课任老师）
东一楼（二二当堂课任老师 ）东二楼 (三二当堂课任老师)  东三楼（六年级当堂课任老师）
七、逃生程序、路线以及撤离地点安排：
1、听到学校安排的逃生警报后，班主任和上课老师立即组织学生从教室前后门离开教室走廊，逃生示意图如下：

四年级
五年级
西楼梯
校长室
会议室
微机室
东楼梯
六年级
三楼：

→ → → → → ← ← ← → → → ← ← ←
打印室
仪器室
三、一
西楼梯
西办公室
东办公室
东楼梯
三、二
二楼：

→ → → → → ← ← ← → → → ← ← ←
一、一
↓ ↓
一、二
↓ ↓
西楼梯
二、一
↓ ↓
二、二
↓ ↓
东楼梯
实 验 室
↓ ↓
一楼：

2、各个年级集中地点:学生分别从东、西楼梯下到教学楼前面20米处，由西向东依次为:一一 一二 三一 五年级 四年级 二一 二二 三一 六年级
八、演练程序：
1、信号员发紧急信号。
2、上课教师立即停止授课。每班靠前后门两位同学立即把门打开,教师迅速指挥学生有序出门, 将学生分成两路纵队下楼。当上楼层的学生下楼时，要等下面楼层学生走完后,再紧跟其后.
3、学生在老师带领下，有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定疏散路线，迅速撤离到指定地点整队。
4、各班学生到达集中地点后，以班为单位整队，各班立即清点人数，并向总指挥报告。
5、5分钟后，总指挥宣布结束演练。
九、注意事项。
  1、班级如有行动不便的学生，由班主任确定老师或学生进行帮助，不可一人留在教室，对身体有残学生，班主任提前做好预案。
  2、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及注意事项。
  3、任课老师和班主任要精诚团结，衔接自然。学生撤离一定要做到安全有序，特别在下楼或转弯时，老师及时进行处理组织，决不允许发生拥挤或踩踏事件。
4、撤离中如地下有钱包、手机等物品掉在地上，不得弯腰拾。

2012年2月
4