资源描述
汽车维修工复习试题
惠阳区职业技术学校
一、单项选择题(以下每小题有四个选项,只有一个是正确,请将其代号填在括号空白处。)
1、 3-Q-150型蓄电池以20H放电率连续放电,它放电电流应( C )A;
A、3 B、5 C、7.5 D、15
2、 用高率放电计测量蓄电池,其单格电池电压在1.5V以上,并在( C )S内保持稳定,说明该格技术情况良好;
A、2 B、3 C、5 D、10
3、 冬季温度在-20℃以上地域,使用电解液密封度冬季通常为( C )g/cm3
A、1.23 B、1.26 C、1.27 D、1.29
4、 交流发电机输出电流是伴随汽车( D )改变而改变;
A、车速 B、发动机转速 C、蓄电池电压 D、用电设备
5、 双级式电压调整器有两对触点,其中一对常闭触点称( C )触点;
A、低压 B、高压 C、低速 D、高速
6、 起动机运转无力,蓄电池方面可能是( B )故障;
A、单向离合器打滑 B、起动继电器触点烧结
C、起动主电路开关团合过早 D、起动机电路有断路处
7、 起动机不转原因可能是( D )
A、单向离合器打滑 B、起动继电器触点烧结
C、起动主电路开关团合过早 D、起动机电路有断路处
8、 起动机空转原因可能是( A )
A、单向离合器打滑 B、起动继电器触点烧结
C、起动主电路开关团合过早 D、起动机电路有断路处
9、 起动机运转不停原因可能是( B )
A、单向离合器打滑 B、起动继电器触点烧结
C、起动主电路开关团合过早 D、起动机电路有断路处
10、 起动机异响原因可能是( C )
A、单向离合器打滑 B、起动继电器触点烧结
C、起动主电路开关团合过早 D、起动机电路有断路处
11、 点火过迟会使( B )
A 怠速不稳 B 发动机过热 C 点火高压低 D 断电器触点烧蚀
12、 点火过早会使( A)
A 怠速不稳 B 发动机过热 C 点火高压低 D 断电器触点烧蚀
13、 EQ1090型汽车点火系分电器中有( D)
A 霍尔式信号发生器 B 磁电式信号发生器
C 光电式信号发生器 D 断电器触点
14、 依照发动机转速改变而自动调整点火时间机构是( D )
A 真空提前机构 B 辛烷值选择器 C 配电器 D 离心提前机构
15、 依照发动机负荷改变而自动调整点火时间机构是( A )
A 真空提前机构 B 辛烷值选择器 C 配电器 D 离心提前机构
16、 普通双丝灯泡近光灯灯丝位于焦点(B )
A。下方 B上方 C右方 D左方
17、 安装喇叭继电器目标是( D )
A为了减小喇叭线圈电流 B为了延长喇叭使用寿命
C为了增加喇叭音量 D为了保护喇叭按钮
18 、 检测法检验前照灯时( A )
A应该把一 只灯遮蔽 B不需要把灯遮蔽
C不要使发动机运转 D车辆停车位置都相同
19、当发电机向蓄电池充电时电磁式电流表( C )
A永久磁铁磁场强度增加 B永久磁铁磁场方向不改变
C合成磁场方向改变 D合成磁场方向不改变
20、电热式油压表在安装传感器时,传感器外壳上箭头应( A )
A向上小于垂直位置30度 B向下小于垂直位置30度
C向上小于垂直位置45度 D向下小于垂直位置45度
21、一 般工作电流大,工作时间短用电设备不经过( B )
A开关 B熔断器 C继电器 D电流表
22、电路图中在电路中短处(或线上方)有“—1。0R—”,“R”表示该线( A )
A标称截面积为1。0 B标称截面积为0。1
C是红色 D是黑色
23、电流都是从电源正极出发,经过导线,熔断器,开关达成用电设备,再经过导线(或打铁)流回到( A )
A同一 个电源负极 B同一 个电源正极
C不一样一 个电源负极 D不一样一 个电源正极
24、大部分用电设备都经过( B ),形成许多条并联支路。
A继电器 B熔断丝 C配电器 D点火开关
25 、3—Q—150型蓄电池以20H放电速度连续放电,它放电电流应( C )A。
A.3 B。5 C。7。5 D。15
26、冬季温度在零下20度以上地域,使用电解液密度冬季通常为( C )克每立方厘米
A1。23 B 1。26 C1。27 D1。29
27、双级式电压调整器有两对触点,其中一 对长闭触点称( C )触点
A低压 B高压 C 低速 D高速
28、开启机运转无力,蓄电池方面可能是( B )故障。
A通气孔堵塞 B 极桩接头不良 C联条烧断 D电解液面低
29、开启机空转原因可能是( A )
A 单向离合器打滑 B 开启继电器触点烧结
C开启主电路开关闭和过早 D 开启机电路有断路处
30、开启机异响 原因可能( C )。
A 单向离合器打滑 B 开启继电器触点烧结
C开启主电路开关闭和过早 D 开启机电路有断路处
31、点火过迟会使( B )
A怠速不稳 B 发动机过热 C 点火高压低 D 分电器触点烧毁
32、 EQ1090型汽车点火系分电器中有( D )
A霍尔式信号发生器 B磁电式信号发生器
C光电式信号发生器 D 分电器触点
33、 依照发动机负荷改变而自动调整点火时间机构是( A )
A真空提前机构 B 辛烷值选择器
C配电器 D 离心提前机构
34、 安装喇叭继电器目标是( D )
A 为了增大喇叭线圈电流 B为了延长喇叭使用寿命
C为了减小喇叭音量 D为了保护喇叭按钮
35、永磁电动刮水器调速是靠( A )
A 改变两电刷间导体数 B 改变磁通
C 改变电源极性 D 改变电机常数
36、 ( A )是起动机组成部分,它将电枢与发动机飞轮齿圈接合。
A 电磁开关 B 点火开关 C 保护继电器 D 单向离合器
37、充电系统将发动机机械能转换成给蓄电池充电和运转电器附件( C )能。
A 太阳能 B 机械能 C 电能 D 化学能
38、( A )建立交流发电机旋转磁场。
A 转子线圈 B 定子总成 C 电刷 D 电压调整器
39、( D )依照充电系统需求,然后经过对激磁电流控制来调整交流发电机输出电压。
A 转子线圈 B 定子总成 C 电刷 D 电压调整器
40、交流发电机( A )是产生电流、不动绕组。
A 定子线圈 B 转子线圈 C 电刷 D 电压调整器
41、负温度系数热敏电阻阻值随温度升高而( B )
A 增大 B 减小 C 不变 D 变为零
42、光电管内阻随环境亮度增加而( B )
A 增加 B 减小 C 不变 D 变为零
43、( B )是一个使电流只能以一个方向流动、相当于电单向阀。
A 电容 B 二极管 C 三极管 D 电阻
44、只须对控制极施加触发脉冲便使某元件从截止变导通,此元件称为( D)。
A三极管 B二极管 C电阻 D 晶闸管
45、( A )式仪表将电加热效应转换成指针摆动。
A 电热双金属式 B 动磁式
C 电磁式 D 磁性线圈式
46、车室内灯用灯泡功率通常为( C )
A 20~30W B 1~2W C 5~8W D 10~12W
二、判断题(以下判断正确请打“√”错误请打“×”。)
1.蓄电池充分电特征之一,端电压上升到2.0V以上。 ( √ )
2.用高率放电计测量蓄电池小电流放电时端电压,以来判断蓄电池放电程度和起动能力。 ( √ )
3.脉冲快速充电法,充电速度快,但对极板去硫效果较差。 ( × )
4.双级式电压调整器发电机电压达成第二调整值时,高速触点工作,低速触点处于打开状态。 ( × )
5.双级式电压调整器在发电机电压达成第一调整值时,低速触点工作,高速触点处于闭合状态 ( √ )
6.起动发动机时,起动机驱动齿轮先与飞轮齿环啮合;再接通起动机主电路开关。 ( × )
7.起动机离合器与汽车传动系中离合器功效完全一样。 ( √ )
8.分电器上电容器断路,会使点火系无高压。 ( √ )
9.火花塞电极间隙过大会造成高速断火。 ( √ )
10.强光束突然射人眼睛,刺激视网膜,因瞳孔来不及收缩而本能地闭上眼睛而看不清现象叫做眩目。 ( × )
11.转向信号灯闪光频率通常为50~150次/min。 ( × )
12.采取喇叭继电器是为了延长喇叭按钮使用寿命。 ( × )
13.直流电动机转速与电源电压关于。 ( √ )
14.片式熔断器当负载电流为额定电流200%时,熔断时间应大于0.15s,小于5s。 ( √ )
15.电路图是用来表示电路中实物及电路连接情况图。 ( √ )
16.短路指电路中某处断开,不成通路电路。 ( × )
17.开路也叫断路,此时电路中无电流。 ( × )
18.在标准画法线路图中,开关触点处于断开状态。 ( √ )
安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试
语 文 试 题
(本卷满分150分,时间120分钟)
一. 语言文学知识与语言表示(共11小题,每小题3分,计33分)
1.以下句子中加点字注音,正确一项是 ( )
A.殷(yān)红鲜血滴落在泥土上。
B.她梦想到盛(shèng)在名贵盘碟里佳肴。
C.第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝粘(nián)在铜胎表面上。
D.好像远处高楼上渺茫歌声似(sì)。
2.以下句子没有错别字一项是 ( )
A.得知我还必需回渡假村,她楞住了。
B.住宅寒伧,墙壁暗淡,家俱破旧,衣料粗陋,都使她苦恼。
C.归来时带着几份鹊跃心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。
D.丈夫从试验室回来时,孩子们已经做完功课睡觉了。
3.对以下词语中加点字解释,不正确一项是 ( )
A.累世(累:连续) 勤能补拙(拙:笨)
B.睿智(睿:尖锐) 越俎代庖(庖:厨房)
C.绵亘(亘:延续不停) 扪心自问(扪:摸)
D.自诩(诩:夸耀) 自惭形秽(秽:丑陋)
4.以下句子成语使用恰当一项是 ( )
A.贵族老爸们养尊处优生活场所已消失得杳无音信。
B.过去有些园名,能够望文生义,如梅园,它特色是梅。
C.在孩子们眼神里,我看到了他们心悦诚服。
D.盈利是每一个生意人众望所归事。
5.以下句子没有语病一项是 ( )
A.人脑是一部最奇妙机器,但它能和平结合,使人成为万物之灵。
B.好立意,起源于作者对社会生活专心提炼、体验、思索和观察。
C.母亲在非解释一下不足以平服他人时候才这么说。
D.人物塑造,要经过摊牌打磨过程,才能创造出鲜活形象。
6.将以下句子组成语意连贯一段文字,排序正确一项是 ( )
①当初我很年轻,而且正是不动扳机就感到手痒时期。
②我觉察到,在这双眼睛里有某种新东西,某种只有它和这座山才了解东西。
③我总是认为,狼越少,鹿就越多,所以,没有狼地方就意味着是猎人天堂。
④当我们抵达那只老狼所在时,恰好看见在它眼中闪烁、令人难受,要死时绿光。
⑤不过,在看到这垂死绿光时,我感到,不论是狼,或是山,都不会同意这种观点。
A. ④⑤①②③ B. ④②①③⑤
C. ①③⑤④② D. ①④②⑤③
7.以下句子标点符号使用正确一项是 ( )
A.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”(《爱莲说》),是对荷花君子品格赞美。
B.朋友告诉他,下一个节目是配乐诗朗诵“相信未来”。
C.我要提醒两点。第一、恪守纪律;第二、注意安全。
D.胡班长:“能坚持住吗?你?”
8.以下关于中国作家作品常识表述,正确一项是 ( )
A.风、雅、颂是《诗经》普遍利用艺术表现手法。
B.林冲是《水浒传》中主要人物形象。
C.四幕话剧《雷雨》是老舍代表作之一。
D.《致橡树》表示了诗人舒婷对母爱赞美。
9.以下关于外国作家作品表述,正确一项是 ( )
A.《老人与海》是美国作家海明威代表作。
B.列夫·托尔斯泰是18世纪俄国伟大浪漫主义作家。
C.《一碗清汤荞麦面》作者是日本作家川端康成。
D.罗密欧与朱丽叶是法国作家巴尔扎克笔下人物形象。
10.以下名句与作者对应关系正确一项是 ( )
A.锲而不舍,金石可镂。 ——孔子
B.师者,所以传道受业解惑也。 ——柳宗元
C.同是天涯沦落人,相逢何须曾相识。 ——白居易
D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人村。 ——林则徐
11.在火车上,假如甲误坐了乙座位,以下乙对甲表述最得体一项是( )
A.你怎么坐我位子?
B.起来,这座位是我。
C.同志,你坐错位子了。
D.对不起,你看看我票,是不是这个座位?
二. 当代文阅读了解(共14小题,每小题3分,计42分)
材料1
①“二战”期间,日本广岛遭遇了原子弹攻击。核爆之后,生命绝迹。然而,几棵银杏树却在核瀑区域存活了下来。科学家研究发觉,其实,还有一些树种也能够抵挡原子弹巨大杀伤力。这些树木到底有什么法宝呢?
②原子弹具备冲击波、光辐射、早期核辐射以及放射性污染四种威力巨大杀伤伎俩,前三种是主要。面对这三大威胁,树木确实有些“独门功夫”。
③原子弹爆炸会产生摧毁力巨大冲击波。对树木而言,自然界中风灾威胁与冲击波有几分相同。与能够选择躲避人类和动物不一样,没有移动能力树木只能正面反抗风灾所带来冲击,从而赋予自己独特抗风能力,那就是依靠地下庞大根系固定躯干。所以,当冲击波撞来时,减小了被掀翻概率。另外,树木本身优良弹性,对冲击和震动吸收能力,也是反抗冲击波主要助力。
④与冲击波相比,光辐射对树木杀伤力要致使得多。由核爆产生超强辐射光,能够将中心周围数公里内可燃物快速点燃,激烈燃烧甚至能产生上千摄氏度高温。而树木燃点通常只有250℃左右,所以很轻易被点燃烧毁。燃烧所造成破坏还会包括树木地下部分——在原子弹爆炸中心周围约7千米范围内,人们没能发觉任何树木重生奇迹。那些在光辐射下存活树木,除了距离中心相对远一些外,更多是依赖于某种程度幸运。残垣断壁对强光遮挡、特殊地理环境对燃烧隔断,都能为树木从光辐射中“逃生”增加一丝侥幸。
⑤与冲击波和光辐射相比,在空间上几乎没有杀伤死角早期核辐射,反而是树木最不畏惧威胁。早期核辐射在原子弹爆炸最初几十秒内产生,会大量杀死人体细胞。相比之下,植物对核辐射耐受能力就要强不少,□□不但植物体有再生能力,植物细胞再生能力也非常强。经过快速细胞分裂,被杀死植物细胞能够快速得到补充。在正常环境中,这种快速补充也是植物生存所必需。比如,植物柔软须根需要在泥土中生长,新细胞生长速度必须超出被泥土磨损速度,才能使根系得以伸展,植物才能及时取得足够水、营养物质以及牢牢固定。人类对于这种能力早就有所认识,那脍炙人口诗句“无心插柳柳成荫”,描述就是植物再生现象。
⑥除了复制得快,植物细胞还有另外一个“绝活”——每一个细胞都携带了植物全套遗传信息。完整信息使得植物细胞除了能复制自己以外,还有能力制造出其它类型细胞。所以,□□某种类型细胞全部被核辐射杀死,其它细胞也能够填补上损失,而在人体内,只有少数干细胞才具备这种“全能性”。
⑦因为拥有高超智慧,人类总是有意无意地将自己定位为这个星主宰者。相比那些“低等”草木,人类在自己制造出来灾难面前竟是如此脆弱。面对这么反差,我们应该有所感悟,对自然多一份尊重,对和平多一份珍惜。
(摘自《新发觉》7月号,作者 山要,有删改)
12.依次填入⑤⑥段□□里词语,恰当一项是 ( )
A.所以 即使 B.所以 尽管 C.因为 即使 D.因为 尽管
13.以下对③段说明次序判断,正确一项是 ( )
A.逻辑 B.工序 C.时间 D.空间
14.以下对④段说明中心概括,最恰当一项是 ( )
A.核爆光辐射比核炒菜冲击波摧毁力大。
B.核爆光辐射对树木杀伤力是致命。
C.地下树根会被核爆光辐射造成激烈燃烧所摧毁。
D.树木能够从核爆光辐射中“逃生”。
15.以下不属于⑤段所采取说明方法一项是 ( )
A.下定义 B.比较 C.举例子 D.引用
16.以下对文章整体结构分析,正确一项是 ( )
A.并列 B.总—分 C.总—分—总 D.分—总
17.以下给这篇文章所拟标题,恰当一项是 ( )
A.银杏生命力 B.核爆炸威力
C.树木灾难 D.坚强树木
18.以下表述不符合文意一项是 ( )
A.银杏具备抵抗核爆冲击波“独门功夫”。
B.早期核辐射对树木威胁比核爆冲击波更大。
C.每一个植物细胞都携带了全套遗传信息。
D.人类在一些方面能力是不如草木。
材料2
一个人阅兵式
陈绍龙
①进山时天响睛,到了山里以为天阴了下来。树高,草深,藤多,我好像置身迷宫,分不清南北。
②那天,我进山去采访“护山老人”。老人是退伍军人,在山上种树看树,且一待就是二十年。林场让他退休,他却不愿下山。是什么魔力让他一人守着一座山?
③山脚杨树多,高外是水杉,山顶外多是马尾松。
④看我点烟,同行向导赶快让我把烟掐了。山里不能有火,老人能闻到烟味,要是那样,老人会把我们轰下山。
⑤真不知道老人在哪。向导说老人在山上有三个“家”,“家”也只是石头垒房子,白天老人不会待在“家”里。我担心这次采访会扑空,向导要我们留心周围。老人随时都会出现,却又有“云深不知处”神秘。
⑥山路崎岖,荆藤“好客”,每走一步,我们都得十分小心。
⑦果然不顺,我们去老人两个“家”都扑了空:向导说,我们在山腰处歇一会儿吧。十多里山路让我大累,喝点水,我靠着一棵树昏昏欲睡。突然,一阵清楚《解放军进行曲》飘进了我耳里,认为是梦。
⑧是真。“快看!快看!”向导眼尖,发觉了坡地开阔处老人。老人离我们并不远,十多米样子,只是隔着浓密树,我一时没有发觉。
⑨老人穿黄军装已经发白。让我□□是,老人双手紧握一根木棍,伴随一旁地上收音机里音乐在正步走!抬头。挺胸。踢腿。前行。天哪,老人一个人跟着音乐举行“阅兵式”!
⑩我偷偷架起了摄像机,没有惊扰老人。我“偷拍”很顺利,“一个人阅兵式”成了最出彩镜头。
采访结束,我问老人:“你在不停地喊口号,谁听呀?”
“解闷。”老人理了理衣角,“一营、二营、三营,都听我!”老人笑呵呵,纯真得像个孩子。风响,沙沙沙叶子也像是跟着他在乐。我这才想起路边树上木牌上“一营、二营”字来。原来,他栽树都是他“营”里战士,他是“营长”。难怪老人这么□□这片山林。我心里一震。
那天是国庆。
一晃十年过去了。这些日,每每看到国庆阅兵新闻,我便想起护山老人来,想起他一个人阅兵式。那个心系祖国老兵,在今年国庆大阅兵时候,应该还在伴随收音机音乐正步走吧?他那“营”里“战士”也一定个个精神抖擞,愈加葱绿吧?
19.依次填入⑨段□□里词语,恰当一项是 ( )
A.诧异 怀恋 B.诧异 依恋 C.震惊 依恋 D.震惊 怀恋
20.对以下句子所用修辞格判断,不正确一项是 ( )
A.树高,草深,藤多。(夸大) B.我好像转向迷宫。(比喻)
C.快看!快看!(重复) D.沙沙沙叶子也像是跟着他在乐。(拟人)
21.以下关于①③⑥段艺术表现作用分析,不正确一项是 ( )
A.表现老人生活、工作环境艰辛。
B.暗示老人二十年护林工作精心。
C.为下文写老人“解闷”作铺垫。
D.强调“我”采访老人艰辛。
22.以下不属于“护山老人”形象特征一项是 ( )
A.忠于职守 B.纯真乐观 C.坚强勇猛 D.心系祖国
23.以下关于分析与了解不正确一项是 ( )
A.②段中“那天”指是十年前国庆节。
B.②段中写“老人是退伍军人”是为下文写老人“阅兵”埋伏笔。
C.⑨段中“抬头。挺胸。踢腿。前行。”使用四个句号是为突出四个刚劲有力动作。
D.文章先写采访不遇是为强调老人难以靠近。
24.用文中原句回答②段中疑问“是什么魔力让他一人守着一座山?”
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25.文章用“一个人阅兵式”作题目,有何妙处?(答对一点即可)
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三.文言文阅读了解(共4小题,计15分)
鸿门宴(节选)
沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日飨士率,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好笑姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“因不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项羽,言公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公卮奉酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,面待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
26.以下语句中通假字判断,不正确一项是(3分) ( )
A.距关,毋内诸侯。(“内”通“纳”)
B.张良出,要项伯。(“要”通“邀”)
C.愿伯具言臣之不敢倍德也。(“倍”通“背”)
D.旦日不可不蚤自来谢项王。(“蚤”通“搔”)
27.以下语句中加点词活用判断,不正确一项是(3分) ( )
A.沛公军霸上。(军:名词使动使用方法)
B.沛公欲王关中。(王:名词活用作动词)
C.项伯鈢人,臣活之。(活,动词使动使用方法)
D.吾得兄事之。(兄:名词作状语)
28.以下句子句式,不一样于其它三项一项是(3分) ( )
A.此天子气也。 B.楚左尹项伯者,项羽季父也。
C.毋从俱死也。 D.今人有大功而击之,不义也。
29.把以下句子翻译成当代汉语。(6分)
⑴项伯乃夜驰之沛公军。
译文:_______________________________________________________________
⑵君安与项伯有故?
译文:_______________________________________________________________
四.写作(共2小题,计60分)
30.按照下面要求,拟写一则通知。(10分)
为办好为期两天(10月8日至9日)英才职业中学第八届学生趣味运动会,该校学生会定一9月21日(星期五)16:30-17:30,在新教学楼118教育召开由各班班长和体育委委员参加筹备会。请你代英才职业中学学生会拟写一则内容合理、格式规范通知。
31.依照下面材料,按要求作文。(50分)
鞋,各式各样,有大有小,或名贵,或廉价……不论选择什么样鞋,只有合脚才能舒适,才能行走自如。人生何尝不是如此?喝什么样饮料,读什么样书,用什么样学习方法,交什么样朋友,买什么样房子,选择什么样生活方式,学什么样专业,从事什么样职业……只有适合自己,生活才会惬意,人生才会幸福。
请以“选好人生路上鞋”为题目,写一篇文章。除诗歌以外,文体不限;不少于700字。
题目:_________________________
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