资源描述
济源市梨林一中信息技术能力提升工程研修计划
一、工作目标
(一)参训指标
为了顺利完成信息技术提升工程培训,使每一个老师都能顺利合格。我们的具体目标是:参训率和合格率都达到100%。争取25%以上的优秀率,力争每一个工作坊都能有三分之一的老师优秀,老教师都能保证合格。
(二)研修成果
1.创建1—2个优秀工作坊; 2.培养3—5名微课制作能手;3.制作10—20个高质量的微课程;4.搜集整理30篇左右优秀教学设计和课件。
(三)促进信息技术应用
通过此次研修学习,争取让每个教师信息技术应用水平都在原有基础上有明显提升。具体目标是:
1.50岁以下教师,人人会在课堂上使用电子交互白板,让40岁以下的教师能基本熟练操作电子白板上课。
2.让60%以上的教师熟练掌握PPT的制作,让80%以上的教师能熟练运用学校的电子表格.
3.让70%的教师会设计一份高质量的学科试卷和如何用更科学的方法对学生成绩进行分析。
二、工作措施
(一)组织保障
1、为保证这次培训任务的顺利进行,成立了以卢小伟校长为组长、张佩玲同志为副组长,各学科组组长及信息技术教师为主的培训领导小组,进行检查督促。学校定期检查考评,对学习情况每周一通报。
2、明确各坊主的职责和任务,不定时通报成绩的方式进行评比,鼓励学科组实行老中青结对子互相帮扶的措施,实现教研组滚动发展,整体推进;
3、鼓励老师们边学边用,将学到的知识和技能运用到自己的教学中。通过电子交互式白板优质课比赛,课件制作比赛等形式,促进教师们的学习。
(二)活动组织
1.首先对坊主进行培训,使他们明确自己的工作任务和各阶段的目标;
2.各坊主对自己工作坊的教师进行培训和组织,熟悉操作的流程和学习的任务,了解考核目标。
3.结合我单位老教师多的实际,实行老中青结对的方式,鼓励年轻教师辅导老教师完成培训任务;
4.利用此次活动在学校全体教师中掀起优秀课件、优秀教学设计、优秀电子试卷评选活动,搜集一批高质量的资源充实我校的资源库。
(三)激励评价
1.根据此次学习情况评选10名优秀学员进行奖励;
2.学习成绩达到优秀者在绩效考核中予以体现;
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