西师大版小学六年级语文下册熟读精思节选课件.pptx

熟读精思,西师大版六年级语文下册第六单元,朱熹,（,1130,1200,），字元晦，宋代徽州婺源,(,今属江西,),人。我国古代著名的思想家、哲学家、教育家。是我国继孔子、孟子之后的一代宗师。朱熹的书被元、明、清三个朝代定为开科取士的必读之书。迄今仍对中国传统优良文化的发展起到无可替代的作用。,作者简介,导学提纲,1,、用自己喜欢的方式读课文，试着读正确、读通顺。,2,、结合注释或工具书初步理解文章，试着说说全文大意。,3,、联系生活实际，谈谈对最触动自己的语句的感受。,余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？,我理解,4,、谓读的熟，则不待解说，自晓其义也。,5,、读书千遍，其义自见。,6,、余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。,7,、三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？,3,、仔细分明读之。,1,、将书册齐整顿放,2,、正身体，对书册，详缓看字。,怎样熟读,：,“,须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。,”,熟读的好处,：,“,久远不忘,”,；,“,读书千遍，其义自见,”,；,“,不待解说，自晓其义,”,。,精思的前提,：,“,读书有三到，谓心到，眼到，口到。,”,精思的关键,：,“,三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？,”,读书有三到：谓心到，眼到，口到。,“,心到，眼到，口到,”,6,个字高度概括了熟读与精思的关系，二者是紧密结合在一起的。只读不思，必是死读，即使背得，仍不是自己的东西，更不可能结合实际而得以应用；光思不读，纯系空想，成天想入非非，终归还是一事无成。,治学名言：,满招损，谦受益。,知之为知之，不知为不知，是知也。,读书破万卷,下笔如有神,.,读万卷书，行万里路。,好学近乎智。,礼记,非学无以广才，非志无以成学。,诸葛亮,好书不厌百回读，熟读深思子自知。,苏轼,作业布置,1,、熟读课文，背默第二、三段。,2,、运用朱熹教给我们的方法预习第,22,课。,