资源描述
政教处学生读书活动工作方案
一、活动背景
我们平阳中学创立于1938年,是一所历史悠久、优质优良、独具特色的学校。在推进素质教育,培养德智体美劳全面发展的优秀人才方面,我们一直积极探索、不断创新。而读书活动是一项重要的教育活动,能够引领学生走进知识的海洋,开阔视野,培养学生的兴趣和阅读能力。为全面推进读书活动的开展,我们决定制定如下的工作方案。
二、活动目的
1. 促进学生阅读兴趣的培养。阅读是人类的一项基本技能,通过设立读书活动,调动学生的阅读兴趣,让他们深入感受阅读的乐趣。
2. 提高学生的阅读能力。通过设置阅读目标、坚持时长等方式,让学生积极阅读,培养其阅读理解能力,提高其文学素养。
3. 提倡文化学习,传递健康人生观。《读书志》中说过“博览群书,而明确志向”,结交知己,开拓人生。通过读好书可以了解理念和人性,通过读好书可以破除迷惑,重新审视人生,传递健康人生观。
三、活动内容
1. 开展图书推荐活动。通过选取优秀的经典书目,推荐给学生,引导学生阅读经典,培养学生的阅读兴趣和读书能力。
2. 组织线上阅读活动。结合现代科技手段,我们将举办面向全校学生的线上阅读活动。学生可以在自己的电脑、手机、平板等设备上体验阅读活动,也可以通过线上小组互动分享阅读心得。
3. 丰富课外阅读活动。组织学生参加阅读分享会、名著诵读、文学讲座等系列活动,让学生接触到更多的文化知识和文学作品,增强文学素养和审美能力。
4. 举办阅读小组的活动。在学校内设立阅读小组,让有共同阅读兴趣的学生组成小组,定期聚会共同讨论阅读中的问题和心得,分享彼此的阅读感受和体验。
5. 和社区、图书馆合作,开展社区读书活动。让学生走出校园,走到社区和图书馆,结交更多与阅读有关的人,拓宽阅读视野。
四、活动实施
1. 加强策划与组织。活动的策划与组织是活动成功的保证,我们将注重活动的整体规划,制定详细的活动计划,统筹落实各项工作。
2. 科学评估与总结。我们将注重活动的评估和总结工作,及时发现问题和不足,并针对性地制定改进方案,不断提升活动水平和效果。
3. 确定责任分工。我们将把活动的推进分配给相关负责人员,明确各人的具体职责,确保活动顺利开展。
4. 加强安全管理。为确保活动安全顺利,我们将加强安全教育,加强监管,及时发现和处理活动过程中出现的问题,保证活动的安全性和顺利性。
五、预期效果
1. 学生的阅读兴趣和阅读能力都能得到提升,提高他们对文化的认知和理解,增强文学素养和审美能力。
2. 学生能够形成良好的阅读习惯,乐于读书,愉悦阅读。
3. 社区和学校之间形成良性互动,推进社区读书,拓展社区阅读资源,让文化渗透到居民生活的方方面面。
4. 老师和家长能够发现学生的个性特点和问题,针对性地给予指导和帮助,营造积极健康的学习环境。
六、结语
通过此次读书活动的开展,我们期望学生能够增强阅读意识,提高阅读能力,丰富阅读体验,培养学习兴趣和读书精神,为学生成功学习和未来发展奠定坚实基础。
展开阅读全文